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体育比赛发言稿的写作_论文写作
体育比赛发言稿的写作_论文写作 体育比赛发言稿的写作尊敬...领导及裁判员老师亲爱的各位运动员、员工朋友们：大家好！首先，请允许我代表....全体员工向这次....会的召开表示热烈的祝贺！向为...会的召开精心准备、做出贡献的....表示衷心的感谢！向本次...会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意！其次，写出举行体育比赛的目的意义，明确体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。第三，提出希望：....一是希望裁判人员忠于职守，公正裁判，确保每一项比赛成绩都真实可靠、准确无误；二是希望各代表队识大体、顾大局、实事求是，决不弄虚作假，遵循“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，三是希望各位运动员要以我国的....体育健儿为榜样，以饱满的Ji情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到....会中去。赛出成绩，赛出水平，赛出新风尚！开好...会，需要大家的共同努力，通过...会，用我们的行动去追求更高、更快、更强！最后，祝全体运动员赛出好成绩！预祝...会圆满成功！谢谢大家！
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硕博选题—生意经_论文写作
硕博选题—生意经_论文写作 硕博选题—生意经硕博选题—生意经（一）[硕士研究生选题] 目的应该放在熟悉科研过程和基本实验技能上。如果导师不给找题，如下： 1，与师兄师姐们或者身边有这方面经验的人商谈，听一听他们的想法，选一个和他们的实验方法相近的研究。优点在于：这样你将来实验有了问题，还有个人问，并且在他们的经验下，可以少走弯路和节省经费。我当初的硕士课题就是和我们那里的肿瘤研究所的好友商谈定下来的（与他们关联的题），一路非常顺利，那一步不会问好友就是了！ 2，尽可能选简单的实验方法，不光是为了省钱和时间，同一个题能用简单方法证明，为什么非得找什么高级方法，可能有人说：越是高级的方法越有水平！这是大错特错！！！我曾经看过98 年发表在 Science 上的一篇原著，作者就是用了一个 ELASA 法，但实验设计的非常完美，而且就150例病人数。至于说我，当初的硕士课题用的是免疫组织化学染色法，很简单！ [博士研究生选题] 上边这2点也适用，但目的应该放在锻炼 [科研思维] 上！但也不要好高务远，就那么点钱，也不许你乱来！ 1，无论怎么找到的题（导师给找的，自己找的等等），一定要从中多动动脑筋！自己找题的话，方法可以把我在一楼说过的申请基金课题方法和上边硕士研究生选题的2点结合一下，我想你会选出适合你的题的。如果是导师给找的，一定要问自己：为什么导师选了这个题？这样你才能从导师那里学来东东！我当初的博士题就是导师给定的。 2，博士研究生选题最好选一个系列性研究为好，这样答辩时也好通过，而且日后也可以接着搞，并且可以发很多连续文章（连续的研究文章特别容易被接受）。我现在研究还是博士时的延续和发展。----------------------------------------------------------------------------硕博选题—生意经（二）无论怎么找到的题（导师给找的，自己找的等等），一定要从中多动动脑筋！那么怎么个多动动脑筋法？1，导师给找的题 （正向理解法）首先要弄明白导师为什么选这个题，在你开题报告和写综述时，要注意检索相关文献，一般情况，你都应该能追到你的专业的顶极杂志的文献，或者 Nature, Science 等杂志的文献，这样你就会在全貌上理解导师的选题及你的研究领域的概况和进展（也能检验出你的导师的真正水平），通过这样的研究生训练，你也就能把握住一个研究方向！在这个基础上，你就容易在导师的水平上生枝发芽。千万不要导师给找什么题，就做什么题，能毕业就算完了！这样的话，你永远不会独立和进步！！！2，自己找题的话 （反向铺开法）我个人这么做过，很有效！但不一定适用他人。方法是在你的专业的顶极杂志，或者 Nature, Science 等杂志检索几篇文献（不要太多，但要质量），是你认为感兴趣的文章，精读以后，再反向检索引用这些文章的文献，形成以这几篇文献为中心的树枝网，这样一来，你就会对这个领域的研究形成一个完整的框架，也就是这个领域现在研究到哪里了? 至于还有什么有待于研究自然就会初露端倪！正在苦于找题的研究生们，不妨可以去试一试，即使通过这种方法定不下来题，你也会大有收获的！！！----------------------------------------------------------------------------硕博选题—生意经（三）《选题》是科研中的重中之重！为什么呢？ 其实，试验本身并不是目的，而是来证明观点的，也就是你选题的观点。可以说选题的人是 [脑]，做实验的人是 [手]。正像英文文章里的通讯作者是 [脑]，第一作者是 [手] （指的欧美国家文章）。至于说谁伟大，我就不用说了！ 我倒不是说研究生毕业就必须得作的这个 [脑]，但必须向着这个方向努力，锻炼！否则，你即使博士毕业，你也没有独立作战的能力，更不要提拿到 Grant ！但正像huangjiazhan所说的：很多人一到选题过程中，就陷入困境，总是选一些基础的课题来做，在分子生物学打圈。其实，这是每个人都有的过程，不要为此烦恼！硕士，博士期间正好是你锻炼的机会。 怎么锻炼？ 当你有高水平的老板，你就要捧住这棵大树，在上面生枝发芽（善于思考老板为什么这么做？在他的基础上，怎么样能更进一步）！否则，即使你老板帮你做出来了 Nature 的题，那你也还是那只 [手]，等你自己独立了，你还是当不了 [脑]。 当你没有高水平的老板，你就得挖地三尺开垦荒地（多看文献），确实是很艰难的事，但要有信心，只要努力你就会一步一步摸到你的领域的前沿的，你会在这个过程中，感觉到你看的文献的杂志的档次也在逐步提升，自己引用的文献的杂志的档次也在逐渐提高，当 Nature 和 Science 都成了你经常光顾的对象，那你就离会选好题不远了，再加上灵感（在前面的基础上），你就变成真正 [脑]了！
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一些英文文章写作技巧_论文写作
一些英文文章写作技巧_论文写作 一些英文文章写作技巧一些常见的英文文章语言技巧a)如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性通常在叙述了前人成果之后，用However来引导不足，比如However, little information.. little attention... little work... little data little researchor few studies few investigations... few researchers... few attempts...or no none of these studieshas (have) been less done on ... focused on attempted to conducted investigated studied (with respect to)Previous research (studies, records) has (have) failed to consider ignored misinterpreted neglected to overestimated, underestimated misleadedthus, these previus results are inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial..Uncertainties (discrepancies) still exist ...这种引导一般提出一种新方法，或者一种新方向。如果研究的方法以及方向和前人一样，可以通过下面的方式强调自己工作的作用：However, data is still scarce rare less accurate there is still dearth ofWe need to aim to have to provide more documents data records studies increase the datasetFurther studies are still necessary... essential...为了强调自己研究的重要性，一般还要在However之前介绍自己研究问题的反方面，另一方面等等比如：1)时间问题如果你研究的问题时间上比较新，你就可以大量提及对时间较老的问题的研究及重要性，然后说(However)，对时间尺度比较新的问题研究不足2)物性及研究手段问题如果你要应用一种新手段或者研究方向，你可以提出当前比较流行的方法以及物质性质，然后说对你所研究的方向和方法，研究甚少。3)研究区域问题首先总结相邻区域或者其它区域的研究，然后强调这一区域研究不足4)不确定性虽然前人对这一问题研究很多，但是目前有两种或者更多种的观点，这种uncertanties, ambiguities，值得进一步澄清5)提出自己的假设来验证如果自己的研究完全是新的，没有前人的工作进行对比，在这种情况下，你可以自信地说，根据提出的过程，存在这种可能的结果，本文就是要证实这种结果。We aim to test the feasibility (reliability) of the ...It is hoped that the qutestion will be resolved (fall away) with our proposedmethod (approach).b) 提出自己的观点We aim toThis paper reports on provides results extends the method.. focus onThe purpose of this paper is toFurthermore, Moreover, In addition,, we will also discuss...c) 圈定自己的研究范围前言的另外一个作用就是告诉读者包括(reviewer)你的文章主要研究内容。如果处理不好，reviewer会提出严厉的建议，比如你没有考虑某种可能性，某种研究手段等等。为了减少这种争论，在前言的结尾你就要明确提出本文研究的范围：1)时间尺度问题如果你的问题涉及比较长的时序，你可以明确地提出本文只关心这一时间范围的问题。We preliminarily focus on the older (younger)...或者有两种时间尺度的问题 (long-term and short term)，你可以说两者都重要，但是本文只涉及其中一种2) 研究区域的问题和时间问题一样，明确提出你只关心这一地区d) 最后的原场在前言的最后，还可以总结性地提出，这一研究对其它研究的帮助。或者说，further studies on ... will be summarized in our nextstudy (or elsewhere)总之，其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。减少争论(arguments).关于词汇以及常用结构，要经常总结，多读多模仿才能融会贯通。以上是常见的语言结构，不算抄袭。-- ※ 修改:·raceqh 于 Aug 21 21:12:27 修改本文·[FROM: 166.111.231.*]发信人: raceqh (耕耘者), 信区: Postdoc标 题: 一些英文写作的语言技巧--2 (转载)发信站: BBS 水木清华站 (Sat Aug 21 21:11:47 2004), 站内【 以下文字转载自 LifeScience 讨论区 】发信人: JaneEyre (盈盈一水间), 信区: LifeScience标 题: 一些英文写作的语言技巧--2怎样提出观点在提出自己的观点时，采取什么样的策略很重要。不合适的句子通常会遭到reviewer的置疑。1)如果观点不是这篇文章最新提出的，通常要用We confirm that...2)对于自己很自信的观点,可用We believe that...3)在更通常的情况下，由数据推断出一定的结论，用， Results indicate, infer, suggest, imply that...4) 在及其特别的情况才可以用We put forward(discover, observe..) .. "for the first time".来强调自己的创新。5) 如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用We tentatively put forward (interrprete this to..)Or The results may be due to (caused by) attributed torsulted from..Or This is probably a consequence ofIt seems that .. can account for (interpret) this..Or It is pisible that it stem from...要注意这些结构要合理搭配。如果通篇是类型1)和5)，那这篇文章的意义就大打折扣。如果全是2)，肯定会遭到置疑。所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度。-- ※ 修改:·raceqh 于 Aug 21 21:12:40 修改本文·[FROM: 166.111.231.*]发信人: raceqh (耕耘者), 信区: Postdoc标 题: 一些英文文章写作的语言技巧--3 (转载)发信站: BBS 水木清华站 (Sat Aug 21 21:11:56 2004), 站内连接词与逻辑写英文论文最常见的一个毛病就是文章的逻辑不清楚。解决的方法有：1)句子上下要有连贯，不能让句子之间独立常见的连接词语有, However, also, in addition,consequently, afterwards, moreover, Furthermore,further, although, unlike, in contrast, Similarly,Unfortunately, alternatively, parallel results,In order to, despite, For example, Compared withother results, thus, therefore...用好这些连接词，能够使观点表达得有层次，更加明确。比如，如果叙述有时间顺序的事件或者文献，最早的文献可用AA advocated it for the first time.接下来，可用Then BB further demonstrated that..再接下来，可用Afterwards, CC..如果还有，可用More recent studies by DD..如果叙述两种观点，要把它们截然分开AA pput forward that...In contrast, BB believeor Unlike AA, BB suggestor On the contrary (表明前面的观点错误，如果只是表明两种对立的观点，用in contrast)， BB..如果两种观点相近,可用AA suggestSimilarily, alternatively, BB..Or Also, BBor BB allso does ..表示因果或者前后关系，可用Consequently, therefore, as a result,表明递进关系，可用furthermore, further, moreover, in addition,当写完一段英文，最好首先检查一下是否较好地应用了这些连接词。2) 段落的整体逻辑经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下，一定要注意逻辑结构。首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份...Therefore, there are three aspects of this problen have tobe addressed. The first questuon involves... The second problem relates to The thrid aspect deals with...上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。Or, 可以直接用First, Second, Third...Finally,..当然,Furthermore, in addition等可以用来补充说明。3) 讨论部份的整体结构小标题是比较好的方法把要讨论的问题分为几个片段。一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。补充说明的部份可以放在最后一个片段。一定要明白文章的读者会分为多个档次。文章除了本专业的专业人士读懂以外，一定要想办法能让更多的外专业人读懂。所以可以把讨论部份分为两部份，一部份提出观点，另一部份详细介绍过程以及论述的依据。这样专业外的人士可以了解文章的主要观点，比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子，而这一部份本专业人士可以进一步研究。为了使文章清楚，第一次提出概念时，最好加以个括弧，给出较为详细的解释。如果文章用了很多的Abbreviation, 两种方法加以解决1) 在文章最好加上个Appendix，把所有Abreviation列表2) 在不同的页面上，不时地给出Abbreciation的含义，用来提醒读者。总之，写文章的目的是要让读者读懂，读得清晰，并且采取各种措施方便于读者。-- ※ 修改:·raceqh 于 Aug 21 21:13:03 修改本文·[FROM: 166.111.231.*]发信人: raceqh (耕耘者), 信区: Postdoc标 题: 一些英文文章写作的技巧总结--4 (转载)发信站: BBS 水木清华站 (Sat Aug 21 21:12:03 2004), 站内一定要注意绝对不能全面否定前人的成果，即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重，英文叫做给别人的工作credits.所以文章不要出现非常negative的评价，比如Their resultsare wrong, very questionable, have no commensence, etc.遇到这类情况，可以婉转地提出：Their studies may be more reasonable if they hadconsidered this situation.Their results could be better convinced if they ...Or Their conclusion may remain some uncertanties.讨论部份还包括什么内容?1. 主要数据特征的总结2. 主要结论以及与前人观点的对比3. 本文的不足第三点，在一般作者看来不可取。事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得别人看不出来，是非常不明智的。所谓不足，包括以下内容:1. 研究的问题有点片面 讨论时一定要说， It should be noted that this study has examined only.. We concentrate (focus) on only... We have to point out that we do not.. Some limitations of this study are...2. 结论有些不足 The results do not imply, The results can not be used to determine be taken as evidence of Unfortunately, we can not determien this from this data Our results are lack of ...但是，在指出这些不足之后，随后一定要再一次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步研究打下浮笔。Notwithstading its limitation, this tudy does suggest..However, these problems culd be solved if we consdierDespite its preliminary character, this study can clearly indicate..用中文来说，这一部份是左右逢源。把审稿人想到的问题提前给一个交代，同时表明你已经在思考这些问题，但是由于文章长度，试验进度或者试验手段的制约，暂时不能回答这些问题。但是，这些通过你的一些建议，这些问题在将来的研究中游可能实现。
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博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性_论文写作
博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性_论文写作 博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性温诗铸: 清华大学精仪系教授、博士生导师 关于博士生培养问题，大家一起来讨论为好，很多问题要一块商量该怎么办。我个人认为 ，高等学校的研究生特别是博士生培养对发展学校的学科起着很大的作用。从我个人来说，我的所有科研成果绝大多数都是依托培养训练研究生开始做的。到目前为止，我已经培养了大约80个研究生及博士后，其中，博士后12—13个，硕士生15—16个，其他都是博士生；我所发表的300多篇论文中绝大部分都有博士生参加。博士生是学校发展非常重要的部分，是学校科研的一支主要力量。 我对博士生的学位论文要求主要有三个方面，即博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性。我基本是按这三方面要求博士学位论文选题的。我在摩擦学实验室工作，我们主要搞基础研究和应用基础研究。摩擦学涉及机器中的摩擦、磨损、润滑理论。我们所做的课题绝大部分来源于国家基金，也有一部分是横向题目。博士生区别于硕士生的最关键一点是要做创造性工作。所谓创造性，就是要做前人没有做过的工作。我一直跟学生讲，博十生跟硕士生的差别不在工作量，你可以做出两个硕士学位论文，但并不是博士学位论文。不是工作量加大了，就是博士学位论文了。博士学位论文与硕士学位论文在质量上要求不同。博士生必须做创造性工作，做别人没做过的工作。创造性可以体现在许多方面，有可能是理论上的创新，有可能是实验方法创新，或者是揭示了一个新的现象。总而言之，你的工作是过去没有发表过的，你得到的新结论是对学科的发展起作用的，这一点要求是非常重要的。博士论文发表程度如何，水平高低是突出的反映，因此在博士学位论文选题时要特别注意“能不能做出比较前沿的工作”，这是第一点要求，让学生明确以后，他自己会按这个方向去做。 第二点要有科学性，作风上要扎实。我们是搞工程科学的，工程科学实践性很强，所以，我培养的研究生都是理论和实验都要做的，其中有的学生以理论计算为主，但必须有实验验证；有的可能是实验为主，比如摩擦题目，做了很多现象，发现具有很多规律，但最后一定要有理论分析，必须上升到一定理论层面来解释。理论和实验都要，这很重要。我看有的学生，有些题目，有些搞软件的，三、四年时间在计算机前面培养的学生，我觉得这种软件应该经得起实践考验。大家到我实验室去可以看到，大多数学生都是做实验的，而且实验台都是自己做的。这点对工科学生特别重要；当然各个学科不太一样，至少我们学科必须要求学生这样做。提出的理论要有个验证，若做不到全面验证，也要验证一部分。 我们曾经为解决某个润滑问题搞了个数值解，但其中的一部分要加以验证。对工科学生而言，全面培养十分重要。 我曾经碰到一个学生，他拿出的实验数据很凌乱，我觉得实际现象的结果不应该是这个样子，我说：你的数据不行，不能答辩，要重新做实验。学生很快给了我一个结果，学生自己把数据搞得很光滑、我仔细一查发现他自己编造了虚假数据，我一直没让他毕业，所以培养学生严格的作风，是比较重要的方面，同时也要树立作为教师的威信，树立形象。 第三个问题是我们最容易出现的问题，而且是论文质量高不高的重要方面，那就是论文工作的完整性。我们现在培养研究生的通病就是“雨过地皮湿”，即没有解决任何问题，我把它叫做丰产不丰收。费了很大劲，没把问题解决彻底。我一再给学生讲伤十指不如断一指。我把问题定的比较窄，但是内容比较全，这方面我有要求，下任务书时就写清楚。比如学生费很大劲搞了物理模型、编了程序，搞了算例，很多学生搞了两个算例，就到此为止。这并没有达到目的。题目很大，一、两个算例，没有做彻底。我要求他必须找出规律，揭示现象、找出规律以及理论分析等都要做，规律的机理解释都要做全。比如一个现象，发现参数之间的关系，做了很多规律性的实验，但必须还要提出机理，搞清楚作用机制在什么地方，最后再定量描述，我要求学生做的比较完整。这样才能使这个项目做的比较深入。这往往是学生很不耐烦的，因为学生喜欢做粗浅的工作，做了摩擦，做了一点曲线，就马上提出要去做磨损。我说你不要做磨损，要接着做摩擦，把摩擦做出规律来，再解释清楚，并描述它。在如何做学位论文方面我有些经验教训。我自己做硕士学位论文工作时，写了一篇文章投到英国皇家学会会刊，结果投了两次都被退回来了。人家解释说这个问题你没是我对学生做博士学位论文的要求。如何保证这个要求?我通常是下指令。有的学生非常大的毛病就是做着做着，哪儿能逃掉就逃掉，迎着困难不愿上，结果他走着走着就走到歪路上去了。因为我们培养过程中间有阶段检查环节，所以，我下指标，你必须做到什么程度才能答辩。 另外，我觉得年轻人可塑性很大，特别是青年学生。我总跟他们说，你们既然花了三、四年时光把美好的青春用在这里，你就要想办法做出成果来。松一松就过去了，紧一紧他就提高了水平。有好多学生不报我的研究生，因为我严格。但报了我的研究生学得都不错。现在我们招的研究生中有的是为了科学事业献身，有这个劲头。但也有的是想拿个文凭就拉倒，他就愿意报那样的导师，弄个软件，而实验的、工程的就很少。有的来了就想早点走。学生可塑性大，你给他讲道理，还是能做到的。举几个例子，我培养过的研究生中还是有几个拔尖的。我1981年刚从英国回来时开始带第一个博士生。那时我才是个副教授，没资格招博士生，金国藩先生是正导师，我做副导师。这个学生做了个前沿的题目，国外还没解决的。当时“四人帮”刚被打倒，清华连实验台也没有，那时计算方法不多，计算机是穿纸带，数值计算根本无法弄，做到零点几微米油膜，在很小区域的变形场，这在当时是前沿的课题。我把在英国编的程序带回来，按我的计算方法，实验台请别人给准备，这个学生确实把这个问题突破了，做出来了。这是我们国家至少我知道是机械学方面的第一个博士。还有一个研究生，他没上过大学，老三届的，完全靠自学，硕士毕业于别的学校，后来学生，觉得面子上不好过，这不是学生的问题，3个被处理的学生大多是学习态度问题，你给他工作他不能按时完成，多次警告、做思想工作都不行。另2个学生答辩后缓授学位。其中1个学生实验做得不够，找参考书中别人的数据填在里面，我认为这不是你的工作，等于是文献综述，当然有你的一些实验。我当时允许他答辩，半年再补充一些实验。还有个学生他工作很努力，出了很多成果，七机部还转让这个成果,但是他的论文写得太差，文字水平太差，写东西写不清楚。我认为学生应该全面发展。博士毕业，做个学术带头人，写点东西，这么差怎么行?结果，这个学生先答辩，但缓授学位。我给他半年时间，学点语文，把论文好好改改。先毕业不影响工作和工资，我还跟别人单位说了，水平是够的。半年以后拿出一个论文很象样子，我还怀疑是否是他写的，怀疑是他爱人帮着写的，于是拿段文字、参考文献的摘录等等进行考察，确定的确是他写的，说明他有了很大提高。这样做了，我的学生吊儿郎当的不是太多。我觉得这些都是很重要的问题，应该严格要求。年轻人容易满足，你提出高标准，他还是能够达到的，他们的可塑性较大。还有个问题，研究生培养团队精神比较重要。我手下摊子比较大，下面有好几个组。我们有博士生、硕士生(硕士这种模式是我从英国学来的，这种方式很重要。研究生要培养团队精神，光靠老师进行个别谈话还不够。另外，要养成一个习惯，也是我从英国学来的，我的导师是个老头子，如果没有数据你就别去找他，他根本不理你，我现在的原则就是no result no talk，没有结果不要找我。学生要自己有处理问题的能力，遇到什么事，他的程序问题，遇到这样问题找你，别理他，这是他自己的事。我是把握方向的，我提出要求，这是我的事，你有问题找你的同学去。让他们之间去讨论，我觉得一定得培养他们的团队精神。研究生和本科生不一样，研究生要靠自己，这个思想要明确。所以团队精神很重要。我指导研究生，我下面还有几个教授，也是导师，我靠这样几个方式，一个是我做学术报告，一学期两、三次，引导大家向前走，讲我们这个领域有什么新发展，有什么前沿问题。用做学术报告的方式引导大家做。另外，我还做了一些研究方法报告，比如：怎样写论文，怎样发表论文，包括哪些杂志，讲的比较具体，全实验室的人都听。关于研究方法我也做过报告。另外，研究生学位论文审查是很费劲的事，预答辩也很重要。研究生培养是很花钱的，发表论文需要钱，开会需要钱，但还是要支持学生去参加学术会议。
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一些英文文章写作的技巧总结zz_论文写作
一些英文文章写作的技巧总结zz_论文写作 一些英文文章写作的技巧总结zz一定要注意绝对不能全面否定前人的成果，即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重，英文叫做给别人的工作credits.所以文章不要出现非常negative的评价，比如Their resultsare wrong, very questionable, have no commensence, etc.遇到这类情况，可以婉转地提出：Their studies may be more reasonable if they hadconsidered this situation.Their results could be better convinced if they ...Or Their conclusion may remain some uncertanties. 讨论部份还包括什么内容?1. 主要数据特征的总结2. 主要结论以及与前人观点的对比3. 本文的不足第三点，在一般作者看来不可取。事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得别人看不出来，是非常不明智的。所谓不足，包括以下内容:1. 研究的问题有点片面 讨论时一定要说， It should be noted that this study has examined only.. We concentrate (focus) on only... We have to point out that we do not.. Some limitations of this study are...2. 结论有些不足The results do not imply,The results can not be used to determine be taken as evidence of Unfortunately, we can not determien this from this dataOur results are lack of ...但是，在指出这些不足之后，随后一定要再一次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步研究打下浮笔。Notwithstading its limitation, this tudy does suggest..However, these problems culd be solved if we consdierDespite its preliminary character, this study can clearly indicate..用中文来说，这一部份是左右逢源。把审稿人想到的问题提前给一个交代，同时表明你已经在思考这些问题，但是由于文章长度，试验进度或者试验手段的制约，暂时不能回答这些问题。但是，这些通过你的一些建议，这些问题在将来的研究中游可能实现。
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博士毕业发国际期刊论文选择_论文写作
博士毕业发国际期刊论文选择_论文写作 博士毕业发国际期刊论文选择我投的是能源领域的期刊对你可能不会有用，授人之鱼不如授人以鱼，以下的期刊选择方法或许对你有所帮助1）最简单的方法就是先去JCR上找你行当的期刊，先找影响因子高的（影响因子太低的杂志据我观察每年收录的文章很少，而且周期n长），然后再看该杂志每年发表的paper数量，如果在200篇以上就可以考虑（多半为双月刊或准双月刊），我这个行当还有500篇左右的杂志，呵呵2）然后去elsevier(www.ScienceDirect.com)找该杂志所在主页，也可能该杂志没有被elsevier收录（比如被wiley, ACS, SPIE等收录），不过不要紧，后面的工作都差不多3）找到该杂志后，挑选最近一期或者article in press内的十几篇文章，逐一查看abstract，一般都会注明什么时候被编辑部receive，什么时候被revise，什么时候被accept，什么时候online，大致上就可以判断该杂志的速度了4）挑一个速度快的，并且可以在线投稿的当然，文章能否被录还要取决于你所做的工作和你的英文水平，以上经验不一定正确，
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怎样在《Nature》杂志上发表论文_论文写作
怎样在《Nature》杂志上发表论文_论文写作 怎样在《Nature》杂志上发表论文怎样在《Nature》杂志上发表论文(zz)满怀期望的论文作者在递交论文之前请阅读我们的《作者指南》，这将会是有益的。新指南强调了更有效地与重要的非专业性读者交流的必须性和机会。 《Nature》杂志的编辑们常常会收到踌躇满志的作者写给他们的信，热切地请求表他们的论文。他们说论文的论文对于他们的经费、职位或其它的愿望至关重要。这作者所属的科学专业组织过度地将奖励体制建立在数量的评估上，如论文的发表数量， 别是发表在有特殊影响力的期刊上。 最主要期刊的这些广泛功能增加了它们在作者心中的分量。作者们习惯于为他们专业内的科学家写作，这些科学家会逐字逐句地钻研论文中讲述方法的部分，却没有耐心去猜测研究结果可能的伟大意义。在最主要的期刊上发表论文还要求作者尽最大努力与更广泛的读者交流，而不仅仅只是与他们最接近的同行。 向一份国际性学术期刊投稿，作者还必须考虑第二类读者：学科外的科学家。科学家阅读学科领域外的论文是基于这样一些理由：如对科学和技术广泛的兴趣；或者是将新技术或观察法用于他们自己的系统；或者将他们学科的武器用于正在讨论的科学挑战中。长期以来，《Nature》杂志也是这样指导自己的作者，在技术性很强的手稿通往发表的过程中，通过修改让它们有更强的可读性。但是，如果作者在递交论文之前就将它送给不同专业背景的研究人员看，这样他们从开始之初就可以做得更多。 《Nature》杂志还为研究人员提供其它的帮助，通过一个新的网上递交系统，论文的处理过程更有效、更透明，作者能够在整个审稿过程中跟踪他们的论文。我们也重新修订了《Nature》杂志的作者指南，更清楚明白地向作者建议如何写作一篇论文。今天，我们积极地鼓励作者在论文的后面明白地说明每一位共同作者的贡献，他们做了什么工作，并确信每一位共同作者都签名同意《Nature》杂志基本的要求：数据可获得性和材料共享。 此外，《Nature》杂志还邀请作者提供帮助，将他们的研究结果呈现给多样化的读者。现在，《Nature》杂志要求作者在递交一篇论文时要写两份摘要：一份是写给科学家和编辑的，另一份是作者向大众提练出他们研究结果的重要性。《Nature》杂志将借此展现和推销它所发表的论文。 研究人员们日益认识到他们对更广泛读者的责任，不仅仅只是媒体，而是更多有科学兴趣的大众。当科学被曲解或受到抑止时，研究人员们不应该坐视等待，让媒体来为他们做所有的工作。《Nature》杂志的作用是发表科学家们所能做的最有创新性和最有影响力的论文，并将这些结果展示给公众。但是，研究人员也有责任积极主要地交流他们的知识和不确实性，避免被误会，有时甚至会通过通过努力抗争来将科学信息传达出去。《Nature》杂志将一如既往地为论文的作者提供媒体的平台，让他们理所当然地得到这些机会。
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台湾清华一个EECS教授的博士培养方案_论文写作
台湾清华一个EECS教授的博士培养方案_论文写作 台湾清华一个EECS教授的博士培养方案第一年: 做完我已规划好的中等深度问题, 并完成对该问题的大致literature survey (第一篇论文)。第两年: 在我协助下规划好一个可以在未来深入发展的中等深度问题(与第一个问题相关, 且具有深度方向之发展的潜力), 并将它解掉。(第二篇论文)。 顺便找到一个往深度方向发展的高难度题目, 修完所需要的主要数学工具。第三四两年: 利用前两年基础找到一个(a)具有深度发展潜力, (b)适合自己性向,(c)高难度, 若成功地解决可在IEEE以full paper 发表的题目, 并利用这两年时间将它解掉,或剩下一些较难的技术问题带到国外去做。我希望第四年底你们已经建立起自己的研究风格的雏型, 不成熟, 但具体而微, 有能力从大师级人物吸收高段研究思考的精髓 (研究发展的策略性计划方式)。第五年: 以前两篇paper申请到国外找著名学者研究一年,目的在吸收成熟学者之长, 使自己略具雏型的研究风格真正地成熟起来。若有需要,利用这个时间完成第三篇论文, 或利用国外条件寻找以后的研究方向与子题。第六年: 将已完成论文编撰成博士学位论文的格式,准备口试。 并且(这一年最重要的是) 进行未来的carrier plane。 针对当时就业市场的需要,培养就业能力(如hardware的知识,对某行业specific knowledge 的有系统建立。注一: 以上设计的基本构想是利用前五年专心开展自己的潜力, 掺解自己思考上的特色与长短处, 并利用第三年到第五年完成个人风格的雏型。第六年则全力准备就业所需技巧。所以如此建议, 是因为就业市场需求变化相当快, 晚一点选择较准确, 而且一年时间虽不足以获得足够的就业技巧, 但若针对挑定的行业与子题去准备,往往可以达到产业的需求下限。注二: 如果不想太晚毕业,可以在第四年底进行口试。服完役后再申请出国进修。1. 对前述规划的进一步说明: 以上设计的核心在第三个题目。实际上一个博士念下来, 只需要做一个高难度的题目便足以提供你发展个人风格的所需环境。但是要进入第三个题目以前需要一些准备工作。因此前两个题目的意义主要在:(a)循次渐近地将题目深度由浅引向深,(b)从较实际的工程问题开始逐渐发展向纯学理的抽象 (数学) 问题, 以便了解工程, 物理 (或系统理论)到数学间的转化关系, 并探讨三者相互为用的可能性与方法本质,(c)为最终的抽象问题准备好实际的问题背景与工程上的sense, 以便逐渐定位出有限的数学范围, 也让数学的学习不致流于盲目。(d)利用前两个题目的研究成果发表两篇论文, 满足毕业的最低要求, 以便第三个题目可以在无忧无虑的情况下面对高难度问题放手一搏。否则投鼠忌器, 第三个题目的深度?⒂锌捎荨＜蜓灾? 第三个题目是唯一的重点,不要在前两个题目上花太多无谓的时间。因此做第一个和第二个题目时, 应在能够发表的前题下minimize你的 effort(即只求完整与深入, 而不求相关知识的完备, 与细节上的深入)。壹．培训目标：1. 依学生兴趣, 给予应用技术研发与学术研究能力之培养. 其中部份应用技术研发需求直接来自产业界.2. 真正细密而独立思考的能力3. 硬件实现的经验与能力4. 有系统地创造新知识(技术)，而不是延伸 "读书 + 解题" 的大学部刻板模式。5. 研判开发新技术(知识)的可能性并评估其风险的能力。6. 建立研究的战略性分析(方法论)能力，使研究成为循序渐进，有迹可寻的工作，而非徒然碰运气或比天分。7. 有系统地分析并规划研发工作及程序，以提升研发品质及效率。8. 深入了解工程理论与实用间的差距及克服的方法，使所学有用、能用。9. 培植将才而非干才；就学生的性向设计题目，而非迁就我的需要。10. 中、英文论文与技术报告的写作技巧与能力。贰．培训程序(方法)：1. 由本人事前审慎评估，规划题目，确定该题目有足够深广的发展深度与空间。2. 由本人带头分析工作内容及程序，并就关键性难题的解决完成备用腹案。3. 向学生分析题目目标及特质，并逐步规划各阶段的阶段性目标,引导他按步就班地逐步建立克服难题的能力。4. 详细说明各种学刊，杂志与技术报告的特性，以便学生快速有效地找 到所需参考资料。5. 分析各种书籍，论文与报告的结构与重点，及研读的次序与技巧，使学生可以无需读完全文便快速掌握文献题旨与重点。6. 定期论文研讨会 (由本人及博士 + 硕二生主导)，建立学生批判，分析他人研究成果的能力，也更进一步加强其研读与应用既有文献的能力，以及评估各种研究成果的能力。7. 定期个人研究进度报告，引导研究方向，并就个人进度启发研究的策略性思考。同时培养学生自我分析，自我评估与 presentation 的能力。8. 不定期个别讨论，在瓶颈处帮学生寻找突破的企机与线索，同时示范、 分析我个人发展研究工作时的策略与 philosophy。9. 指导Proposal及学位论文的撰写，分析读与写间的异同，使学生懂得 写作与沟通的技巧。以英文写作者则同时抓其中典型英文写作弱点， 指导改善的方式及技巧。10. 随学生的个性、价值观的差异，适时提供自我栽培与待人处事的要领、 态度。
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英文论文写作体会_论文写作
英文论文写作体会_论文写作 英文论文写作体会本人近日侥幸在某SCI索引的外刊发表一篇论文，想在这里浅谈一下发外文的体会，供学弟、学妹们参考。我觉得发外文时主要注意以下几点：1. 论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作，或是对原有工作的改进，或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重，主要看你是否有创新。2. 在外刊上发过文章的同学都知道，Introduction部分是最难写的，我认为在这部分中不但要提及题目的意义，别人的研究成果，更重要的是要指出你这篇论文的贡献，以吸引审稿人的眼球。3. 标题也很重要，即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法4. 实验素材要丰富，以数据说话，让人感觉你作了许多工作。5. 要直接用英文写，学会用英语语言思考问题，不要先写成汉语再翻成英语，这样写出来的东西总有点中国英语的味道，让审稿人看起来不舒服。6. 平时多看一些牛刊的论文，摘抄一个常用的语句及段落，如开场白、题目的意义、章节安排、语气转折等，活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。7. 对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待，尽量满足他们的要求，如你认为某些意见或建议不妥，要在回信中加以阐述。8. 认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。
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博士如何出牛文章_论文写作
博士如何出牛文章_论文写作 博士如何出牛文章偶老板不牛,但是也不管偶.如果将来偶还能毕业的话,以下可能是 经验. 一多看paper没有坏处 二多找找其他非老板的人,例如其他教授,postdoc,前辈师兄讨论,借鸡下蛋 三可以动手的东西容易上手,比如软件等等 四没事找机会去开会,认认牛人.不发paper,做做volunteer,或者 参加phd symposium之类. 五主动参加seminar,自己讲几次看过的paper,最好自己组织一个topic 拉几个师兄弟和postdoc参加. 六适当注意找几本教科书看看,打好基础. 你的老板和我老板有些象，只是我老板还做一些指导， 主要在方法方面，比如读文章，想idea，以及写文章等。 对于出idea，老板的指导和我的体会是： 1.需要对研究的领域有一个全局性的了解，按老板的话说， 是要有bird eye。 2.要有bird eye，需要比较全面性地阅读本领域的文章，对于 读文章，老板主要建议读文章的idea，总结成一句话，并用卡 片记录以后好分类整理。如果把别人文章的idea总结成一句话， 就容易理解它的本质，也好变化。 3.读了很多文章后，可以写一个special study，将读过的本 领域的东西系统的总结在一起，相当于你的综合理解，也就是 bird eye看到的东西了。以后翻阅起来也相当方便。 4.用心分析对于别人的idea，任何一个idea基本上都有weakness， 然后想个办法解决，那就是自己的idea了。 5.时不时阅读更广泛领域的东西，扩大bird eye的范围，对 领域外的感兴趣的文章进行copy收藏，这个叫walk around a little bit，很多领域外的东西可以借鉴产生new idea。 别老想那么多, 就一个脑袋, 留点想 IDEA, 老板 都是过来人, 应该理解做研究没那么快的. 不要每次见 老板都想着总要说点新鲜的, 想明白什么就说什么, 什么 都不明白就听他说, 脑力劳动嘛, 关键是不能有压力 找课题其实也不太难, 最好的一招是看大牛的PAPER, 要 精看, 一篇看两个月, 看十五遍以上, 看着看着就觉得 有地方别扭, 就说"要是老子写这问题, 就...",然后就 有题目了. 不管多大的大牛, 文章总是在说一个方面, 所以总有其它东西没包括进来, 你看上十几遍, 自然就 想得更全面了, 自然就知道下一步该干什么了 要么就跟一个assistant，虽然push比较苦，但可以真的做很多事。 或者跟大牌full prof.，虽然一般不来管你，但就靠他的名气了。 associate就有点不上不下，两头不讨好。 我老板根本就不是我这个专业出身，他是高理论的，没有作过一天的具体试验，不过他很 勤份，也很有组织天分，整个组运转良好。他最大的好处就是open mind，我有任何想法 ，他都是鼓励我。他有什么想法也都找我们商量(有些老外居然敢直接拒绝老板，说他的i dea is impossible mission,不过我老板也不生气，hoho)。另外他雇佣了很多的博士后 ，我一开始就是跟着博士后或者老资格的博士作，熟悉了所有试验操作，make project plan, analysis data,甚至包括如何查文献。另外经常和组里的其他博士后或者博士生讨 论问题，也让我学会了他们是如何发现新的idea的 等过了两年后，我就自己独立了，从idea, 到实验设计，完成paper,都是我一人负责。 老板只是每个月来听听我的汇报。我现在也开始带新来的学生了。我会把所有我知道的都 教给他，就好像那些曾经带过我的博士后或者老资格的博士生那样。 所以我很感谢我老板，即不是一上来就让我自己出idea,也不push我，而是让我有一个循 序渐进的过程。另外由于都是老的带新的，所以组里的关系也很融洽，大家经常讨论问题 ，互相促进。 不是, 很多idea是有一定背景的. 有时候不会有多少个人有你这样的背景. 所以 不一定有多少个人能有这样的idea. 举例来说, 1. 你可能有某些方面的很强的 数学背景, 在你周围的同行中, 没多少人真正懂这些知识. 2. 你可能恰巧看到 了一些和这个领域不相关的问题, 但是里面的思想对你的问题非常有启发. 3. 你老板可能是这方面的大牛, 你们最近研究出了一些新成果. 不过这个成果暂时 没多少人知道, 而你在这个成果的基础上有些发展. 总之通常这样的情况下, idea是很确定的, 你也会很确定这个东西可以发表. 另外也有的情况是. 有不少文章看似很酷, 但作者文章太多, 所以通常你可以 感觉到他的文章并不是特别深入. 虽然暂时你不知道哪里不对, 但是只要你 理解深了, 你可能会发现其实他的每篇文章几乎都有没有考虑完全的东西. 那样, 你几乎已经不愁文章能不能发表, 而是考虑发这样的文章有没有意义 的问题了. 越不熟悉的领域乍一看之下越会有IDEA,后后 其实有个IDEA才是PAPER的最多十分之一,很少有哪个领域的TOP会议或JOURNAL会收一篇只 有一个IDEA的PAPER吧.要么实验充分,象作DATA MINING的动辄二三十个图,要么有十页的 证明作APPENDIX,再要么象搞网络安全的有些人一样把所有细枝末节都知无不言,言无不尽 ,虽然TRIVIAL但总算没功劳有苦劳.总之从有好IDEA到有牛PAPER还有满满长路要走的乐. 况且经常是搞到一半才发现IDEA有问题,不是乍看下那么回事,那才感觉空虚呐.
