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  • 青海师范大学特色专业介绍_物理学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    青海师范大学特色专业介绍_物理学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:理学  门类:物理学类  专业名称:物理学  业务培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;  2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法,具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力;  3.了解相近专业的一般原理和知识;  4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势;  5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。  主干学科:物理学  主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。  主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文等,一般安排10-20周。  修业年限:四年  授予学位:理学学士

  • 青海师范大学特色专业介绍_应用心理学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    青海师范大学特色专业介绍_应用心理学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:理学  门类:心理学类  专业名称:应用心理学  业务培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域,解决实际问题的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识;  2.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;  3.了解相近专业的一般原理和知识;  4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;  5.了解应用心理学的最新发展动态和应用前景;  6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。  主干学科:心理学  主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。  主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括精神病院实习、企业管理实习等,一般安排10--20周。  修业年限:四年  授予学位:理学学士

  • 青海师范大学特色专业介绍_金融学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    青海师范大学特色专业介绍_金融学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:经济学  门类:经济学类  专业名称:金融学  业务培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;  2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;  3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;  4.了解本学科的理论前沿和发展动态;  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:经济学  主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。  修业年限:四年  授予学位:经济学学士

  • 青海师范大学特色专业介绍_经济学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    青海师范大学特色专业介绍_经济学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:经济学  门类:经济学类  专业名称:经济学  业务培养目标:本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  l.掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法;  2.掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;  3.了解中外经济学的学术动态及应用前景;  4.了解中国经济体制改革和经济发展;  5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;  6.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。  主干学科:经济学  主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。  主要实践性教学环节:包括社会调查、毕业实习,-般安排12周。  修业年限:四年  授予学位:经济学学士

  • 青海师范大学特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    青海师范大学特色专业介绍_电子信息工程_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:工学  门类:电气信息类  专业名称:电子信息工程  业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。  业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。  毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:  1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;  2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;  3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;  4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;  5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。  主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。  主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。  主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。  修业年限:四年  授予学位:工学学士

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