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[其他探讨] 邓晓芒老师面对人类死亡的对答 [推广有奖]

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问:邓教授您好,我是自强网站的记者。现在大学生轻生的情况还是层出不穷,那么您对这种现象有什么看法?
       邓晓芒:现在大学学生自杀的情况越来越多了,这当然是我们当代教育者的巨大失误。这个不光是学校教育的失误,我认为跟我们家庭教育有很大的关系,和传统文化有很大关系。孩子从小就被教育说:“你是爹妈生的,你是爹妈养的,你应该符合嗲妈的意志,应该听话。”对于死这样的问题,极少有父母会和子女讨论。即使子女问到这样的问题,父母也会训斥:“这么小就想这些问题,到时候再想吧,现在还没到那个时候!”这种教育方式就导致孩子从小缺乏明确独立意识,他就觉得自己是父母身上掉下的一块肉,只对家长和家族有意义,光宗耀祖,实现父母的希望。报答父母,有人说报答国家,报国当然也是报答父母,让父母满意。

        孩子从小就没有独立意识,不知道自己要什么,不知道应该有自己的要求。家长也不管孩子的兴趣,孩子关心什么,喜欢什么,热衷于什么,在家长心中就是歪门邪道,家长只要孩子好好读书。小孩从小就压抑了自己的兴趣,所以不管有成就或者没有成就,都是父母给他安排。这样长大了以后他眼前就白茫茫一片,一片虚空。你要他独立,他从来没有独立过,拿什么独立?他没办法独立。所以一旦你真的放了他,他就会觉得人生一片虚无。原来的理想目标已经实现了,实现了又怎么样呢?实现了也什么都没有了。现在考上大学了,父母满组了,父母满足了自己还有什么要求?没有。所以他就觉得眼前虚空,价值虚空,没有意义。

       大学生自杀,具体原因可能有很多,比如恋爱啊,面子啊……但是背后这种情绪我觉得是根本性的。一个人没有一种重要的个人的独立的目标。如果这些学生能想:我不管怎么样,遇到挫折也好,遇到困难也好,我要克服,因为我有自己的使命,我这个人这一生应该做什么事情,我已经明确好了,不能受到干扰。如果大学生都这样自立的精神基础,那样自杀现象恐怕就会少一些。我非常可惜有些很有才华的同学,没有受到应有的教育。所以我主张,大学生应该尽早的接受一些西方的东西,古典主义的东西。有利于抵制一些不良情绪的干扰。有利于大学生的健康成长。

       问:请问邓教授,作为长期研究中西方哲学史的学者,您自己的生死观是什么呢?

       邓晓芒:我本人是中国人,肯定不能完全接受西方的生死观。我和大多数中国人一样都是无神论者,不相信有什么上帝、来世、灵魂不朽。作为一个中国人,我主要着眼于现实世界,人只有一次机会在现实中生活,是很宝贵的,所以要好好的珍惜,好好的利用,对大程度的实现自己的可能性。人和动物的可能性是不一样的。动物只有一种可能性,本能已经跟它规定好了,而人有自由意志,即无限的可能性。他可以赋予自己的生命和死亡以自己特有的意义。所以人生在世,最重要的是要最大限度的实现他的可能性。这就是立足于此生,现实主义的人生观。

        但是我也吸收了西方的东西,即立足于个人。没有人可以代替你生和死,这些都是你的权利,即生存权。生存权不是说让你活就是生存权,它是你自己支配你生命的权利。个人的自由独立是人生价值的基点,追求幸福是人生的目标。但是幸福是有层次的,有的人饿了几天,有一顿美餐是幸福,但这是低层次的,高层次的幸福就达到精神的自由,这种精神自由又不单纯是个人的。立足于个人并不意味着这个人是个自私自利的人,当他的追求提升到高层次的个人主义,这样就达到了高尚的个人主义,这时候他的幸福就和全人类是相通的。这样,生命的意义就在于造福于人类,也许就会给历史留下一笔财富,不管是物质的,还是精神的。我建议年轻人还是要经常想到“死”,用它去规划自己的一生,只有这样,才有生的动力,才会去争取,去斗争,才能用一生中全部的经历去实现自己的目标,无怨无悔,青春无悔。

       问:您刚才说到中西方生死观的不同,那么其不同的原因是什么呢?

       邓晓芒:不同的原因有很多。比如中国是家族观念,而西方是个人观念。中国人把王朝的更替看作是皇帝家族的不断取代,把天下看作一家,炎黄子孙,所以每个个人在家族中都只是一环,从而否定了个人的独立性,包括个人自由意识。不管是儒家、道家、佛家,都采取压抑个人意识。中国是群体主义,即使有个人主义也建立在群体上的个体。西方强调个人主义,个人主义高于群体主义。这是我所认为中西方差别的比较根本的原因。当然具体而言有很多,比如经济、政治、宗教,等等,原因很多。

       问:中国正在走向世界,那么在我们走向世界的过程中,您认为应该怎样平衡中西方文化的差异呢?

       邓晓芒:我觉得不需要平衡,为什么要平衡呢?平衡本来就是个先入之见。我们在民族文化的融合过程中,我们最终所能获得的只能得到一个杂交品种,这个杂交品种最后可能是平衡的,但过程中不能强调平衡,否则结果可能反而不平衡了。现在很多中国人害怕全盘西化,怕丢面子,但我觉得这个考虑是不必要的。我们应该尽可能多的从西方吸收,当然我们说要吸收好的东西,但是这好的标准你要从西方吸收过来。我们现在不是说吸收得太多,或者说是吸收的坏东西太多,而是我们不知道西方什么东西是好的。我们对西方的了解还非常肤浅,表面。所以我主张现在应该更多个了解西方,吸收他们的营养,来适应我们现在的生活。至于吸收多少,平不平衡,我觉得不必要,只看它的效果。只要我们能够立于世界之林,能够强大,就是好的。
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关键词:邓晓芒 大学生自杀 西方哲学史 个人主义 走向世界 教育方式 家庭教育 学生自杀 大学生 传统文化

沙发
flyqiqi1213 发表于 2011-1-5 08:56:14 |只看作者 |坛友微信交流群
领略了…………

使用道具

藤椅
wobushita 发表于 2011-1-5 09:03:19 |只看作者 |坛友微信交流群
有道理的!
可爱可爱就是可爱啦~~~~

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板凳
katboa 发表于 2011-1-5 09:18:27 |只看作者 |坛友微信交流群
顶一下。。。

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