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[宏观经济学教材] [原创]宏观经济学概论 [推广有奖]

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一、 宏观经济学概述

微观经济学研究理性经济人为了实现利益最大化而进行的微观决策,宏观经济学也是决策依据,只不过这个决策主体变成了政府,而不是理性经济人个人,从亚当.斯密到凯恩斯之前的古典经济学家都反对政府干预经济,都认为依靠“看不见的手”自发调节个人行为就可以客观地达到良好的宏观经济目标,而且强调“人们在公平地追求个人利益的同时,也客观地为社会做了贡献”,比如建起了经典的高楼大厦,提供了足够的就业岗位,合理利用了稀缺资源,并不断地实现着技术进步等等。

然而,30年代的大危机给自由主义经济观敲响了警钟,经济似乎无法实现自我均衡。供过于求和失业困扰着政府和人民,凯恩斯率先解释引致大危机的经济机制,这标志着现代宏观经济学的建立。二战以后,鉴于凯恩斯主义影响的不断扩大和对于再次大危机的恐惧,美国国会正式宣布联邦政府担负稳定经济的责任。1946年国会制定的《就业法》是一个里程碑,这说明国会第一次明确了政府在促进生产、就业和维持价格稳定方面的作用。此后数十年,凯恩斯主义经济学一直占据主流经济学的地位,直到最新一轮技术革命开始后,主张减少政府直接干预经济的新古典经济学地位开始上升,然而至今仍未完全取代凯恩斯主义经济学的主流地位。

1、 学习宏观经济学的意义和方法

宏观经济学考察的是经济增长和衰退的原因——为什么一些国家经济繁荣、人民生活水平不断提高,而其他一些国家却存在高失业率、高通胀、低工资和巨额贸易逆差。这些现象都是我们所关心的问题,我们每个人生活在宏观经济环境中做着微观经济决策,一方面,学习宏观经济学有助于我们作出正确的利益决策,大到投资、择业,小到消费、储蓄都离不开对宏观经济形势的正确判断,一言以蔽之,学好经济学能帮助你做一个明白人;另一方面,学习宏观经济学还是理解宏观经济现象,提高经济理论素质和经济分析素质所必不可少的训练。

基本方法:理论方法是通过建立模型进行均衡分析,需要把握几个经典模型,在其中进行变化,同时要理解宏观经济的运行规律,熟练掌握资本流向图,始终牢记宏观经济学的几个目标,宏观经济无非是围绕这几个目标进行决策的。

另外在分析和理解宏观经济理论和模型时必须密切联系实际,在历史与现实中印证经济理论,只有这样才能做到活学活用,让知识为我服务,而不是照搬照抄。

2、 宏观经济学与微观经济学的衔接与不同

1)研究对象不同:宏观经济学是将整个经济运行作为一个整体来进行研究的,考察整个国家的产出、就业和价格;相反,微观经济学研究的是单个产品的价格、数量和市场。

2)研究的目的不同:微观经济学研究的目标是理性个体利益极大化;宏观经济学研究的目标是人们生活水平的持续提高(术语叫福利增加)

3)研究的视角不同:宏观经济学从总量视角研究经济增长与波动,从而使人民生活水平得到持续提高;微观经济学从个量视角研究利益最大化问题。个别事物的整体形成总量事物,但总量并不是个量的简单相加,例如:一个人看戏够不着踮起脚尖就看到了,这是个量问题,也是微观问题的解决办法,然而如果所有的人都踮起脚尖那么看不到的还是看不到,因此,站在总量的视角上,当有人抱怨看不见演出时,政府不能告诉人们:“踮起你的脚尖”,而是要在场地周围修筑看台,让人们有秩序地坐好舒舒服服地观看表演。

4)尽管微观经济学与宏观经济学不同,但是,二者研究的中心问题都是理性经济人的行为,研究方法同样是均衡分析法,微观经济学是宏观经济学的基础,微观经济学中所学的基本原理都是宏观经济学研究的基石,比如市场配置稀缺资源一般是有效的;机会成本存在使人们总是面临交替关系,得到某种东西的成本是因此而放弃的东西;人都是理性经济人,人们会对激励作出反应(经济学旗帜鲜明地保护经济人的应得利益,不鼓励“舍己为人”,每一个“自我”在别人看来都是“他人”,生命和利益对于每一位社会成员一样可贵,不存在“自己的”轻于“他人的”这样的逻辑,这与中华民族的文化和美德并不矛盾:所谓:“君子爱财,取之有道”,“己所不欲,勿施于人”,正是祖辈的古训,“道”就是“秩序”,就是公正、公平、公开。正因为如此,旨在刺激经济的利益激励措施经常被采取;贸易能使每个人状况更好;等等。

3、 宏观经济学的主要内容:

宏观经济目标及其测量;三大总量市场及其均衡;三大市场的一般均衡;三大总量市场的变动关系如何影响宏观经济目标的实现;政府作为驾驭宏观经济的舵手和服务于宏观经济的保障,应如何适当运用财政和货币政策工具,进行什么样的财政和货币决策。

4、 一些准备知识

1)基本原理:

一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力:即GDP(gross demestic product)的持续增长

政府有时可以改善市场结果:市场存在失灵,公共物品,垄断,信息不完全等。

当政府发行了过多货币时,物价上升:

社会面临通货膨胀和失业之间的短期交替关系:

2)基础知识:

*稀缺与效率:经济学的双重主题

经济学研究的是如何利用稀缺的资源以生产最多的有价值的商品,并将它们分配给不同的个人的问题。不但包含稀缺资源的利用问题,还包含稀缺资源的配置及其效率问题

稀缺决定价格,稀缺性还是可以变化的,例如水与油的价格变迁,这是所谓供求关系决定价格的真正内涵。

资源是有限的,即物品是有限的而需求却无限,所有的资源加起来不能满足所有人的所有需求,因此最好地利用有限资源就必须讲求效率。于是就有了生产可能性边界和机会成本(生活中充满了选择,例如学校选择专业,选择应试教育还是素质教育等)。经济应该以最低的机会成本在生产可能性边界上生产,这时一般是有效率的。也就是说在现有条件限制下,已经最大限度地满足了人们的愿望,不可能在比这更好了(包含了帕累托最优的思想)

*市场与政府之间界限的划分:

市场通常是组织经济的有效方法:自由排队和隔离分配队列问题,政府应该做的事情是在队列之间拉一条绳子,而不是砌一道墙或亲自点名安排人们去排哪个队伍。“看不见”的手通常是可靠的,“看不见”是客观的意思,说明了一种客观规律在发挥作用,那就是利益驱动下的市场经济规律。

经济波动和持续衰退使人们认为政府可以有所作为:

·政府的计划减少了文盲和延长了寿命;

· 宏观经济的成就减缓了通货膨胀和失业;

· 政府的转移支付计划向穷人提供了医疗保健并提高了老年人的生活质量;

·政府支持的科学研究参透了原子,发现了脱氧核糖核酸(DNA),并探测了宇宙空间。

但在有些情况下,“政府宛若滔滔不绝的演说家,浑然不觉得自己应该适可而止”。政府的成就和政府的不灵还提醒我们,划分市场和政府之间的合理界限是一个持久的课题。一般而言,政府要扶持市场,为市场服务,在市场失灵的领域要填补市场的不足,政府必须注意不可越俎代庖,取代市场。市场就像一辆开足马力的跑车,政府的职能是铺设跑道和维护跑道,不要使经济跑车颠簸和栽跟头。

*名义变量与实际变量,

以货币表示的变量都是名义变量,如工资、利率、以当年价格表示的GDP

剔除了物价变动因素的变量是实际变量,如实际工资、实际利率、以不变价格表示的GDP等。

影响人们生活的是实际变量,但名义变量会扰乱实际市场信号。名义变量与实际变量的背离类似于价格与价值的背离,表现为经济泡沫和较大的经济风险。

*规模效益、平均成本、竞争力

*关于模型:模型是借助直观的曲线或明确的关系式来表示变量之间的变动关系的工具,他是用超语言的逻辑表达式来说明问题,避免语言表达的繁琐或歧义,但模型不是数学,数学的研究的是精确的数字变动,来不得半点模糊,经济学研究的始终是理性经济人的行为及其行为产生的结果,人的判断和人的行为永远都不可能象数学那样精确,因此行为的结果就不可能通过数学公式或模型运算出来,即便算出来也不可能与现实相符,因而模型只是辅助说明问题的工具,并不是问题本身,试图通过计算来参透经济学,认为只有模型才是经济学的人是走了极端,犯了教条主义的错误,是不求甚解的照搬照抄,我们不能提倡。

*如何看图:直线曲线、斜率、相关性、弹性、坡度、线上移动与曲线本身的移动等。

二、 宏观经济目标与测量

1、 充分就业及其衡量

失业率:失业人数/(就业人数+失业人数)

自然失业率:小于5%,不同国家对失业的承受能力不同,自然失业率也有所不同,市场机制完善的国家自然失业率较低。

一组有关失业的数据:美国(6月):5.9%,8年来最高值为4月的6%;香港(3月):7%,20年来最高;日本(4月):5.2%;台湾(4月):3%,16年新高;中国:官方:九五期间城镇登记失业率3.4%,预计十五期间上升至5%,专家估计:由于没有与原单位解除合同的失业人数不计算在登记失业之列,所以城镇实际失业人口不低于10%,另外我国的摩擦性失业人口并不登记,所以没有客观的自然失业率,加之农村隐性失业人口不可忽视,用国际统一口径估计中国的失业率应该在20%以上,农村失业人口一个亿,城镇失业人口官方统计560万。

失业与物品与劳务的产出有密切关系,也与人口过多有一定关系(有争议,人口的作用:创造需求,形成需求规模,形成生产的生力军和巨大的市场),
失业的危害:对家庭、对经济循环

2、 物价稳定及其度量指标

通胀率:(价格改变量/基期价格水平)*100%

价格指数:(考察其价格/基期价格)*100

消费价格指数(CPI)

零售商品价格指数

生产价格指数、批发价格指数等

通胀的危害:价格信号失真,经济混乱,财富强行再分配,有利于债务人,包括负债的政府。

3、 经济增长及其度量

GDP:国内生产总值

两种常用的核算方法:

最终产品法即支出法:C+I+G+(X-M)

收入法:工资+税收+利润+利息+地租

关于GDP增长的一组数据:

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002 上半年

美国(%)

3.6

4.2

4.3

4.2

4.1

1

6.1’5.6

中国(%)

9.6

8.8

7.8

7.1

7

7.3

7.8

2001年,美国GDP为约92000亿美元,人均GDP中国超过9890亿美元,美国是中国的9倍,美国人均GDP为33500美元,人均GDP超过800美元,人民生活达到小康水平,美国人均超过中国的40倍。

中国将于2002年启用绿色GDP核算方法

经济增长的重要性:经济繁荣、经济衰退、经济萧条

4、 三者之间的变动关系

就业与增长、增长与通胀、通胀与衰退

三、宏观经济的周转与循环

国民经济循环模型

外侧:物品、劳务循环;

内侧:资金循环

资金循环流向图:说明货币如何通过市场在家庭与企业之间流动的直观经济模型。

宏观经济战车:政府掌舵,政府铺路;自然资源、人力资源、技术和资本是经济增长的四个轮子,车上载着不断增加的物品与劳务产出。

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关键词:宏观经济学概论 宏观经济学 宏观经济 经济学 生产可能性边界 宏观经济学 概论 原创

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