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雷达卡
?小雨的梦
?教学设计_学习方法网
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教学目标：
1、 能熟练、有感情地朗读课文，培养学生的想象力。
2、 认识十五个生字，并初步渗透了解识字方法。
教学重难点：
有感情地朗读课文，培养学生想象力。
教学准备：
小鱼图片
?摇篮曲?磁带 字卡 小黑板 星星
教学过程：
一、激情导入。
每个人都有自己的梦想，你们愿意把自己的梦想告诉大家吗？
〔学生发言
〕 老师很
快乐看到大家都是有梦想的人，希望大家通过努力实现自己的梦想。
今天我们的课堂上来了一位小客人，我们来看看他是谁？
[贴小鱼图片]
他也有自己的梦想，这就是我们今天要学的课文——
?小鱼的梦
? 二、初读课文，认读生字。
大家想听一听小鱼的梦吗？
翻开课本72页。
[教师范读]
你愿意像老师一样读吗？
〔生自己读，带笔画出自己不认识的字
〕 你有什么好
方法来解决吗？
...
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