【找回考研状态，没有放弃，继续更新】读经济英文教材--范里安微观

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我不在“985”念书
我的英语也磕磕巴巴
我有时候也意志不坚定
我不是大侠
我是小虾米
我2013要考研
我要读原文书！

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我的目的：
1、英语泛读训练。
     由于之前读英语文章一直有一种“不集中十二分精力就不明白它的意思”的感觉，所以一直想训练自己对英语句子的解析速度（泛读速度），这本书（pdf版本）有800页，需要速度点才扫得完……
2、微观经济学第一遍复习。
     打算作为一种框架的构建，重点是了解微观的思维逻辑和思考方式。同时掌握微观的专业词汇。强调：这只是第一遍，我知道短时间无法吃透这一本英文经典教材，但是我希望通过这一遍的复习我能了解这本书的知识结构、重点，为之后的复习做好铺垫。
3、毅力训练！
     由于这个安排在寒假，坚持计划的难度大大加大。我要挑战一下~~

我的基础
       微观虽然是一年前学过的科目，但还是有个印象。我是打算考研的，并且决心坚定。在准备这个计划之前，已经大概又读了一遍高鸿业的微观。
       关于英语基础，我觉得大家在看外文书千万不能有“我英语不好，所以看不下去”的想法。我英语的确也不好——曾经一度对英语抱着抵触情绪（中学时代），大学开始尝试接受它，亲近它，习惯它，并且喜欢它。要记住，英语本质上来说是一种工具！而不是考试科目。
       在这之前读过的原文书，就只有伍德里奇的那本《计量经济学导论》，上课的教材。这是因为我们的计量课是双语的（这个很浮云，周围同学很多只去看额外找的中文翻译版），不知怎么我硬是看下来了，最开始是各种查单词（=。=必然的……），然后慢慢发现他老人家讲得很不错，语言都很“友好”，后来终于找到一种醍醐灌顶的感觉。
       那我就当作自己已经上路了吧，当然路还很远。

时间计划
       目前寒假能分配的时间大约是20天。估计看不完，那就初始目标是寒假把书看一半吧，如果之后阅读速度上去了，任务量可以再加。
       这个真不好分，如果按页数，每天要看20页。但是书的前后难度的分布不是均匀的，阅读速度也不会是均匀的，知识的重点分布也不是均匀的……但是这样划分应该是最简单并且明确的了（怕自己懒惰的时候会讨价还价啊。。。）

阅读方法——我的个人总结
       养成划记重点的习惯。这个必须的，因为英文教材总是讲得非常仔细，同时也会一大堆废话（非贬义）。。。只是当我需要再次阅读时，我希望自己只用看一些结论性的重点语句。
       段落总结。当面对纸质档的时候，我读完一大段以后，会用中文总结一句话的段落大意，写在旁边。这有几个好处：检查你这一段到底读懂没（有时候读完脑袋是空的）；以后找个什么知识点，你看自己写的中文关键词找会更快（毕竟中文的阅读速度是很快的），当然当能力提高了之后，我也想尝试用英文总结~~~当然那是以后了……我现在是小虾米。。。
       当面对电子档的时候（800页，我有钱打印出来也没力气带着它），我喜欢用福昕，然后用那个“注释”工具，就是可以随地打字做笔记，并且能随便再次编辑。当然那个高光工具就是用来划记重点语句的啦。
       电子档还有一个好处！就是随时随地查单词 =。=  嗯哪，大神们不要鄙视我，这是我看的第二本原文专业书。我需要开着沪江小D，然后碰到不认识的，对着它按一下ctrl键，然后记下它的意思来。不积小流，无以成江海！

我的阅读材料（需要电子书的童鞋去下面的链接去下载吧！我就不抢别人的生意了。。。）：
Hal R. Varian范里安Intermediate Microeconomics——A Modern Approach
电子书地址：https://bbs.pinggu.org/thread-1286032-1-1.html
···这个版本好清楚！800页才3Mb不到~

东南大学一个教师对此书的翻译和制作的习题答案（很强大…）：
https://bbs.pinggu.org/thread-1100547-1-1.html
···在阅读过程中我会尽力克制自己不去翻中文对照，但是实在抓狂读不懂了的时候还是需要resort一下。

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发帖目的：
1、希望与大家分享我的阅读过程，寻找同样需要攻克专业课原文书阅读的伙伴，共同进步。
     因此，如果你也想读这本书的原文版，Just Follow Me！

2、希望找个地方记录自己的学习过程，同时达到被监督的目的。
      所以，如果你发现我懒惰了…Just Criticize Me！

3、希望开发一个讨论英文教材的地方，我会在过程中发掘一些觉得不错的问题
     如果你也感兴趣，Just Join Us！

4、希望得到前辈的指导，如果你对我的学习计划有什么意见或者发现了什么错误（比如说这本书的重点章节是哪几章？还有什么推荐的学习西经的方法？或者我有的英语表达写错了…这个非常可能。。）
    Just Tell Me! 我会非常感激~~~

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败给了Spring holiday……耽搁了两个月没有进度
现在已经进入考研复习状态
重拾任务，继续加油~

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关键词：英文教材 intermediate intermediat Economics microecon 经济

因为有忙一些别的事情，所以今天的任务还没有完成，不想赶任务，于是打算今天总结一下最近的感受。那今天就不更新读书笔记了。       谢谢版主eros_zz 前两天把这个帖子又设为精华，应该是出现在了首页的原因，回帖量猛升。感谢回帖的你们，大多都是鼓励的话语。但是我觉得遗憾的是，我也并没有组织好这个team……我没有一个个去督促队员，因为我越来越认识到，学习是一件alone 但是不lonely的事情——大多数值得肯定的事，都是一个人自愿去完成的。。他人都是起的引导和点播的作用，只有自己才可以真正地提升自己。       考研复习已经一个月多了，每周逃了很多课（能自学懂的），每天自习，慢慢地开始进入了斗志的平淡期。特别是对于英语吧，有了一点逃避的心态。。。我不能把从小英语不好作为借口，但是，人是否总有一直出于本性的懒惰呢？——尤其是对于自己不真心想做的事情。       我的困惑是，在面对自己天性不喜欢的事（比如说那么多单词=。= ）但是自己又不得不要去做的事情的时候，我们怎么才能保持一种斗志，让自己无怨无悔地一直坚持下来呢？        我强调的是“如何一直”。        我总是陷入一个循环——“颓废不想学英语”——“受到某种刺激之后博然醒悟”——“制定计划，敲响战鼓”——“一鼓作气，再而衰，三而竭”——“颓废不想学英语”……        想听听大家的建议。

First Day：     January-6th     P1~20
Today, I study the Chapter One –Market. It’s a general picture of microeconomics.
This chapter has a simplified description of the apartment market. For this example, it illustrates the demand curve, the supply curve and the market equilibrium.
I think the concept of equilibrium is very important, especially the moving from an equilibrium to another equilibrium, called Comparative Statics.
In this section, I found a question that I was confused. I think it’s crucial for learner to understand it.

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This is picked up from Page37---Question：Let’s consider another example of a surprising comparative statics analysis: the effect of an apartment tax. Suppose that the city council decides that there should be a tax on apartments of $50 a year. Thus each landlord will have to pay $50 a year to the city for each apartment that he owns. What will this do to the price of apartments?
Most people would think that at least some of the tax would get passed along to apartment renters. But, rather surprisingly, that is not the case. In fact, the equilibrium price of apartments will remain unchanged!   WHY？翻译：我们再看一个关于公寓税收效应的比较静态分析，这个例子的结论也会让你吃惊。假设市议会决定对每个公寓每年征收 50 元的税。因此每个房东按自己拥有的公寓数量缴税。这会对公寓的价格造成何种影响？ 大多数人会认为至少部分税收会转嫁给租房者。但是，令人惊讶的是他们的观点是错的。事实上，公寓的均衡价格仍然维持不变！
Answer：if they could raise the price and keep their apartments occupied, they would have already done so. If they were charging the maximum price that the market could bear, the landlords couldn’t raise their prices any more: none of the tax can get passed along to the renters. The landlords have to pay the entire amount of the tax.
   But this analysis depends on the assumption that the supply of apartments remains fixed. If the number of apartments can vary as the tax changes, then the price paid by the renters will typically change. We’ll examine this kind of behavior later on, after we’ve built up some more powerful tools for analyzing such problems.

翻译和书上的解答，选择本文反白可见！

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   Besides competitive market, there also have other ways to allocate apartments: The Discriminating Monopolist, The Ordinary Monopolist and Rent Control. From the perspective of Pareto Efficiency, we can know that discriminating monopolist, competitive market generate a Pareto efficient outcome as well, but the ordinary monopolist and rent control is not Pareto efficient.
（功力不够，直接看英文还是容易走神，需要借助翻译版来理解。Anyway, I have learned much in this process.o(∩_∩)o ）

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2nd Day：     January-
7th    P21~30

Chapter Two:  BUDGET CONSTRAINT

This chapter is relatively easy tounderstand after finish the microeconomics study.But there’s a point I have some question...

EXAMPLE: The Food Stamp Program

It is to say, poor families were allowed topurchase food stamps, which could then be used to purchase food at retailoutlets. For example, a family of four could receive a maximum monthlyallotment of $153 in food coupons by participating in the program. They can purchasethese food stamps by $80.The way that the Food Stamp program affected the budget set of a household is depicted in Figure 2.6A. Herewe have measured the amount of money spent on food on the horizontal axis andexpenditures on all other goods on the vertical axis. Since we are measuringeach good in terms of the money spent on it, the “price” of each good isautomatically 1, and the budget line will therefore have a slope of −1.

My question is, when the food consumptionis less than $153, such as $100, this family still has to pay $80 to buy thisfood stamp. After that, the maximum consumption of other goods is (budget-80),not (budget).


So I think this budget line shouldn’t joint with original line inpoint A (refer to the graph)我想错了么……？

amyclover 发表于 2012-1-7 10:16
2nd Day：     1.7    P21~30Chapter Two:  BUDGET CONSTRAINT
This chapter is relatively easy tounders ...

两条线把所有的预算可能都说清楚了，具体消费食品多少，消费其他物品多少，都不会引起线的移动。
蓝色的线分两段，如果只消费100的食品，那么点就落在前一段蓝色线里。在那一点上，食品的消费是80，其他物品的消费是（预算-80）。
在A点的情况是，不消费食品，只消费其他物品，自然不会买食品券。因此点肯定是落在y轴。由于对于其他物品，没有其他特殊的政策，因此把所有的预算都投入其他物品上，买到的物品总量是一样的。所以会相交于A点。
只有消费了食品，才能享受到食品券的优惠，蓝线才在黑线上方。



ps：回复完了才发现这里是follow us版，回复这类帖子是只能用英文回复吗？

pusert 发表于 2012-1-7 19:20
两条线把所有的预算可能都说清楚了，具体消费食品多少，消费其他物品多少，都不会引起线的移动。
蓝色的 ...

我觉得问题的关键是前一段的斜率吧……我总觉得买那个食品劵所花费的80美元，会影响其他物品的消费。因为那80美元必须要出呀~
对于“食品”<153,   其他消费=预算-80，那就应该是一条直线（我觉得……）

amyclover 发表于 2012-1-7 19:31
我觉得问题的关键是前一段的斜率吧……我总觉得买那个食品劵所花费的80美元，会影响其他物品的消费。因为 ...

因为在食品上花费了80元，所以点将从A点沿着蓝色线向左移动。
随着食品的消费的增加，其他物品的消费减少，点继续向左移动。
当到达临界点时，100元的食品券都消费完了，因此斜率变得和黑线一样。
在蓝线第一段中，由于消费食品用的是食品券，消费水平比用现金消费食品高，因此斜率更大。

星星之街 发表于 2012-1-8 01:03
一直想看英文版的教材，可惜买不起纸质版的，电子版的看起来费劲，效率极低

这个问题我曾经也有过，对着电脑，特别是联网情况下，就很容易去玩别的……
这是需要靠自己的意志力解决的！！
英文教程动辄八百上千页
以后还需要看很多paper对不对~~~！
所以这个必须克服
嗯哪，加油挑战自己~~~~
o(∩_∩)o

3rd Day       January  8th     P33~54

Chapter 3 PREFERENCES

Consumer Preferences is an importantconception. There are three axioms(定理) about consumer preference—— Complete. Reflxive. Transitive.(完备性、反身性、传递性)

It is easy to get Indifference Curves andMRS after we know how to compare the Preferences. I have learn to much about thissection in our class. However, I found one kind of Indifference Curves I havenot seen before, and I want to share this with you! That is “Satiatedpreferences”(饱和型偏好)

After that, I read about the “Well-BehavedPreferences”, that is something like monotonicity of preferences(偏好的单调性)，concave preferences(凹偏好). But I found it also have Concavepreferences！(凸偏好)

今天的阅读材料（原书P43）如下：目标是理解“饱和型偏好”，“凸偏好”，欢迎发言！

If you think about it, most goods are likechocolate cake and ice cream in this respect—you can have too much of nearlyanything. But people would generally not voluntarily choose to have too much ofthe goods they consume. Why would you choose to have more than you want ofsomething? Thus the interesting region from the viewpoint of economic choice iswhere you have less than you want of most goods (x1,x2). The choices thatpeople actually care about are choices of this sort, and these are the choiceswith which we will be concerned.

以下为翻译，鼠标选择反白可见，来自曹乾老师的翻译电子档。

     如果你仔细想想，现实生活中绝大多数的商品都类似于这里的巧克力蛋糕和冰淇淋。但是人们一般不会自愿选择过多消费某种商品。如果你想要商品的数量为(x1,x2)，你何必多要？因此，从消费者行为理论的角度来看，应该重点关注的区域是两种商品分别小于最优数量(x1,x2)的区域。人们实际关注的选择就是这样的情形，这也是我们所要研究的情形。

Can you think of preferences that are notconvex? One possibility might be something like my preferences for ice creamand olives. I like ice cream and I like olives ... but I don’t like to havethem together! In considering my consumption in the next hour, I might be indifferent between consuming 8 ounces of ice cream and 2 ounces ofolives, or 8 ounces of olives and 2 ounces of ice cream. But either one ofthese bundles would be better than consuming 5 ounces of each! These are thekind of preferences depicted in Figure 3.10C.

以下为翻译，鼠标选择反白可见，来自曹乾老师的翻译电子档。

你能想出非凸偏好的例子吗？我举个例子，比如我对冰淇淋和橄榄的偏好。我喜欢吃冰淇淋也喜欢吃橄榄，但我不喜欢把它们放在一起吃！我打算一个小时后吃点东西，8 单位冰淇淋和 2 单位的橄榄，或者 2 单位的冰淇淋和 8单位的橄榄，这两种选择对我来说是无差异的。但这两个消费束都不如5单位的冰淇淋和5单位的橄榄。我的这种偏好类型可用图3.10C表示。

mulizhu 发表于 2012-1-8 12:28
学习了  

其实你应该早点发帖的

没有任何借口可以成为借口
如果你想看
电子版也可以
我就是看的电子版~~

非常感谢版主大人eros_zz，我一定不会辜负版主大人的。好！我决定，把范里安的英文原版和，尼克尔森的英文原版一起看！这个寒假一定要看完！！不能再拖延下去！2013考研 没剩下多少时间了！ 不过，这几天我都会在图书馆自修，范里安的英文原版的学习笔记，只能在11号才能发上来。从11号开始，每天都督促自己把学习笔记发上来！！