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雷达卡
活动目标：
1、了解生活中常常接触到的工具，感知工具与人们的关系。
2、学习正确使用一些常见的工具。
活动预备：
1、与幼儿一起收集一些常见的工具，刨笔器、卷笔刀、刨子、螺丝刀、小榔头、订书机、刷鞋的刷子等。
2、将幼儿将带来的工具分组，并供应一些材料供幼儿操作。
活动过程：
1、说说工具与人们的关系。
2、知道不同的工具有不同的操作方法，和幼儿一起看看几种工具的正确使用方法。
3、幼儿分组活动，练习使用各种工具。
（1）练习刨铅笔。（刨笔器、卷笔刀）刨下来的碎屑倒在盒子里。
（2）练习刨皮。（黄瓜苹果胡萝卜等）刨下来的皮请放在盘子里。
（3）练习拧螺母。
（4）学习使用小榔头进展木工小制作。敲的时候留意不要伤到手。
（5）用订书机修补图书或制作图书。订书机订的时候请订在书的边上。
（6）练习用鞋刷为同伴擦皮鞋。
活动完毕：
观看幼儿的状况，予以帮忙指导，留意安全。
《有用的工具》教学设计2
设计意图：
幼儿天生具有剧烈的奇怪心，对四周事物的.探究和求知欲望也特殊强，日常生活中，幼儿已接触许多工具（铅笔、彩笔、油画棒），对它们非常感兴趣，但幼儿对工具的熟悉仅是一些感性阅历，对工具的 ...
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