四个太阳教学设计

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四个太阳教学设计
四个太阳教学设计（一）
一、教学目标
1、会认13个生字，会写6个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文，感悟要表达的心愿。
3、在读文中体会想象之美，领悟愿望之美。
二、教学重、难点
重点：1、会认12个生字，会写6个生字。
2、在朗读、练读中初步感知课文情感和语言之美。
难点：理解孩子的愿望。
三、教学方法：读中感悟、以读促理解
四、教学用具：字词卡片、图片、图画纸、具有四季特色的图片、水彩笔。
五、课时安排：两课时
六、教学过程
第一课时
㈠、简笔画导入新课
1、简笔画：四个圆圈。猜猜教师画的是什么？
2、在简笔画上方板书课题。你产生了什么问题或想法？
㈡、范读或自读课文
1、想知道这篇课文讲的是什么吗？想自己读课文还想听教师读课文？
2、提出听或读的要求：想一想，你在课文里知道了什么？小朋友画的太阳是什么样的？
3、谁上来画一画？
4、画四个太阳送给谁呢？随答复板书：春、夏、秋、冬，与图相对应。
5、你喜爱这篇课文吗？为什么？
㈢、熟悉生字词语
想美美地读好课文吗？那么，我们先学会生字词语吧。我们看，那个小组学得又快又好。
1、指导分小组学习：读准字音 ...

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关键词：教学设计 教学方法 教学用具 简笔画 小朋友