我的观点是:正方:先有成绩再有高薪,教育改革的核心是能给有成绩的人与合理的物质奖励,而非一刀切,普遍加工资。
我的理由是:
1、相对于很多行业而言,老师的工资已经高于平均水平,不能一味以加薪来刺激教学。
2、必须建立合理地人才激励机制,鼓励有能力,有素养的优秀老师,淘汰无德无能的劣质老师。防止一刀切,助长“柠檬市场”的发展,使得劣质老师挤出优秀老师。
3、学生的境遇远糟于老师,老师必须将本职做好,社会才应该给与奖励。这才是正面激励。一刀切,是本末倒置,无法正确引导教育方向。
4、不存在老师无法过基本生活一说,更不能讲老师生活在贫困线附近。这是一种错误的认识。老师的福利,待遇比其他很多行业要好。是老师期望太高。生活本来就不容易,比老师付出得更多而报酬更少的行业比比皆是,为何老师要先加薪才能有成就。
5、古往今来,很多学者都在艰苦条件下做出卓越成就。故,“高薪”并不是做出成绩的充分条件,故“简单加薪”无法推出学者就能做出成绩。