我不鼓励自己的学生去当老师

做任何工作都又其中的百味杂陈，距离远的事物，在眼睛看来会显得很小但我们的心却会将其放得很大。

教书是一个神圣的职业，但在我国教师的地位似乎不是很高

聂老师是位负责任的好老师。相信他是了解了做老师的苦才这样说的。

现在国家、社会给予知识、人才的实际重视还是太少了，搞学问的人，追求的是精神层面的东西，现在我们连物质（科研条件、待遇等）都保证不了，谈何精神？当然，不能因为物质支持不够，就直接不去谈精神了，现在精神层面的自由度太少了，学者成了政府的附庸，创新只是一些有素质有毅力的学者在坚持着，大部分都在适应社会、求生存或者赚钱赚名，这样下去，我国的学术是永无出头之日的。

教师也需要制度规范。

教师地位的真正提高要等到教师们主动要求取消教师节那天才能实现。目前高校一般教师的地位真的不高。。。。。

我们导师都很希望自己的学生搞学术，但是这个跟自己的兴趣有关。教师还是一个让人羡慕的职业的。

一个人，如果把物质享受看得那么重，而在学术世界里面得到的快乐都无法令其得到补偿的话，实在是不适合做老师了。

这个工作总要人去做

为了下一代你应该鼓励你的学生去做老师

以下是引用cpatefo在2008-9-21 14:25:00的发言：
一个人，如果把物质享受看得那么重，而在学术世界里面得到的快乐都无法令其得到补偿的话，实在是不适合做老师了。

没理解聂

说两点：1.当老师的社会责任感很重要。做一个有良心的老师。

2.当老师的“一手”的社会实践很重要，不矫情，做一个贴近现实的人。

如此两点，可谓为人师表。