马克思主义研究的基本问题四——概念

leijy 发表于 2015-2-23 12:45
门捷列夫元素周期表，请你也去挑些毛病出来吧。在马克思主义经济学论坛，你是来学习知识，还是来砸场子 ...

门捷列夫元素周期表只展示出有序的一面，但世界还包括了无序的另一面。

学习知识没有固定方法，记忆是一法，追问也又是一法。哪怕是砸场子，只要砸的在理，这也是一法。

学习知识更讲究态度。自知无知是一种态度，滥竽充数也是一种态度。

无知求知 发表于 2015-2-23 15:05
门捷列夫元素周期表只展示出有序的一面，但世界还包括了无序的另一面。

学习知识没有固定方法，记忆是 ...

对于一些无知的人，你讲什么都是对牛弹琴。

xieyongxia 发表于 2015-2-23 19:01
对于一些无知的人，你讲什么都是对牛弹琴。

同是科学一词，居然就有着根本上不同的两种概念。绝大多数人（“除少数专家以外的任何人”霍金语）都知道技术性和数学化的那种“科学”概念，也只有极少数人才知道另一种在真理的看法上与宗教完全不同的科学概念。

恩格斯所说的“科学”，也就是绝大多数人所理解的那种概念。这种概念不能解释那些“科学家”为何会有宗教信仰的问题，也不能解释科学理论的基本预设为何是假设的问题，更不能解释科学理论为何只能证伪不能证实的问题。很明显，这种“科学”概念是一种被误解了的概念。

极少数人所理解的那种科学概念，这是当今中国宪法所规定的教育不让教的。所谓“辩证唯物主义和历史唯物主义”，其实就是绝对真理和历史决定论。这明明就是宗教的真理观和历史观。与之相反的就是相对的真理观和非决定论，但这是中国教育不让教的东西。还好，卡尔波普的书还不至于被列为禁书。

leijy 发表于 2015-2-23 22:27
空谈没有任何实际意义。

理论与实际这两个概念你应该是清楚的。理论没有任何实际意义，这没错。

无知求知 发表于 2015-2-23 21:10
同是科学一词，居然就有着根本上不同的两种概念。绝大多数人（“除少数专家以外的任何人”霍金语）都知道 ...

我怎么觉得马克思讲的与相对真理观和非决定论 意思接近呢。