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雷达卡
In a way , in any way
To be or not to be , it’s a question .
从开始选择到慢慢步入，开始喜欢这一门课程，确实需要一个很大的过程，而且往往这个过程不会太短、自然也不会太长。
一切从选择开始，在哪里上学，在那个学校上学，去学什么？都是值得斟酌的一切。但往往只是随机下的偶然，并没有太多的可值得过分讨论的议题，现在看来，从放弃一本---湖北工业大学---武汉工程大学---湖北经济学院，最后选择专业，确实不知如何，想到那天成绩公布的那天，是罗告诉我的一切，我记得那么清晰，仿佛上天也不满意这样的安排，从屋内走到屋外，原来已经是两片天空、可只是一片天空，一样的雾色、一样的阴霾，不开心、极度不开心。
感谢时间，总归让我忘却了一些不开心的回忆••••••
慢慢的期待，从进入大学开始了。
如何理解经济学？如何看待这一高大上的话题？如何毕业后，找到工作呢？开学伊始，就有了很多的疑问。
第一次进图书馆，看到《经济学原理》，那么厚的一本书，当时整个人都不好了，都没能有勇气去翻阅。
从《政治经济学》开始，接触经济学了。马克思老人家的巨著依然在中国盛行，剩余价值，劳动力学说，慢慢地肢解了我原来的感知。可惜，我原来并不是学文科的，想到高中（至于初中，就不必扯太多了的），最开始的时候、才断断续续地学了一点政治与历史，只学了一个月，便专心于术攻了，理科生的生涯，其实也就是做题、或者刷题。可想而知，难度系数的大小了，相当大，不亚于后来学马克思与思修，老师在上面讲，一点都没怎么听懂，一个学期下来，一点皮毛都没怎么掌握，快要考试的时候，实在没办法，只好临时抱佛脚。考试前一个月，每天在宿舍顶楼上背书，虽然并没有真正知道、理解什么，不过确实有用，安全飘过了。
后来，终于到了经济学的三大支柱之一《微观经济学》，要提提格里高利•N•曼昆，主讲人是经济学系很牛逼的教师。正如高中最开始的物理老师一样，牛逼的老师一般都培养不了我，在大学，依旧没能逃离这个怪圈，一个学期下来，并没能学到什么，就连经济学的框架都不知道，对喽，在快要结课的时候，居然问老师，价格这么多，那个才是决定市场价格的呢；那时我都还不知道市场价格是由供求结构决定的，老师给我讲了半天、我也是醉了，仍没能理解，快考试了，没办法，只好将书上的课后练习做了一遍、对了答案，算是蒙混过关了。这已经是大一下学期了。这一年，也看了很多经济学方面的书，如道格拉斯•诺思的《经济学的思维方式》，《魔鬼经济学》。虽然都没怎么看懂，也算是一点充实了吧。参加系里的社团，参加一些经济学热点讨论以及辩论赛，甚至演绎经济学题材的舞台剧，确实充实了不少，然而，经济学见解，并没怎么长进。
好不容易，到了大二，有了学长的感觉，看书成了主旋律，《宏观经济学》，授课老师讲的很细腻，太符合我的taste啦，有兴趣，激情便随之燃烧了。知道了很多经济学家，当然多半是“斯”什么的。凯恩斯的《通论》，弗里德曼的《生活经济学》，《喜怒哀乐经济学》，张五常的《语录》，宏观学习的很有把握，老师给我机会展示自己才华，课堂演绎，考试轻轻松松，一切水到渠成。至于《劳动经济学》，又没能掌握的那么好了，不过总算开始不用担心挂科的问题。到了下学年，知识越来越深入，《世界经济史》、《新制度经济学》、《中级微观经济学》、《城市经济学》，已经普遍易于接受和理解了，《图解克鲁格曼的经济学》，已经不再那么回避经济学方面的书籍，心态也有了很大的变化。到了现在，几乎都是经济学方面的课程了，而且几乎都是双语教学，确实是与时俱进了。
兴趣是最好的老师，最开始选择专业时，压根就不知道自己的兴趣究竟是什么，无奈之下，只好选了靠前的专业，谁知第一个就是经济学呢？不过，随着慢慢对经济学的接触，确实也发现了一些经济学的魅力。老师说，学习经济学，教会的是如何用经济学家的眼光看待生活中的现象，以经济学思维理解生活中的经济学现象。没有兴趣，不一定就意味着排斥，正如张五常所说，学习经济学，至少需要一年的时间来判断你是否偏好这一学科。
可以有远大的梦想，但最需要脚踏实地的努力。
很多知识都难以瞬间变现，也没有太大的不要性、非要将知识与黄金挂钩，当然最终知识是获取生活资料的手段。学习的初心是淳美的，过程是励志的，结果是水到渠成的。
作为微观个体，理性的经济人，选择、决策，都需要诸多智慧。只要做足准备，有了信念，一切自然会水到渠成。
知识学的透彻，自然就会有不同于一般人的认知力，懂不懂、会不会，并不是简简单单的心领神会，更重要的在于自身对于这一命题的不同理解、独特认知，对与错，并不是关键，程度与宽度，才是核心。
我的经济学之路.docx
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