ruiew 发表于 2017-1-17 00:50 
这个同一过程又从何说起,你对同一观察对象进行不同角度的描述:1.编织了60分钟,2.编织出了1件毛衣,3.毛 ...
用什么质量的毛线?怎么编织?编织人在什么环境?编织人身体状况?编织人的人-权?编织人是否被分配到低效率的工厂中?事先有没有劳动协议?协议规定里是否按劳动时间或产量提供报酬或交换?与拥有先进机器的劳动者的单位劳动时间是否同价?
人有优劣?人类的差异真有那么大吗?
大哥净扯这些没用的,天南海北,云山雾罩。
任意的1个劳动者或者一些劳动者,他们搞编织劳动,那么,那肯定是具体质量和数量的毛线,编织出了具体质量和数量的毛衣。
那至于说了,到底是什么质量和数量的毛线呢?到底是什么质量和数量的毛衣呢?
---------这个,都可以省略,不需要多考虑。反正,总归是具体的质量和数量,一句话带过就行了。
家长让你去买火车票,
大哥你就问了,什么样的火车票啊?用什么纸张印刷的啊?什么厂家给印刷的啊?印刷车间的环保达标了吗?安全生产达标了吗?灰尘数量达标了吗?加班时间达标了吗?有没有使用童工啊?同工同酬了吗?有没有歧视妇女?
大哥你又问了,什么样的火车票啊?是啥颜色的?啥图案啊?长是多少毫米?宽是多少毫米?有没有防伪标记?
其实,大家知道买火车票,就行了。