院士朱清时：盲目追求高学历制约了创新能力培养

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2009年08月13日 16:04　来源：光明日报　发表评论　　【字体：↑大 ↓小】
　　本报讯　现今的中国大学为什么培养不出“大师”?中科院院士、中国科技大学原校长朱清时日前在新民教育讲坛以“求解中国创新型人才培养困局:教育体制和思想”为题展开讲座,他认为,盲目追求知识多、学历高的思想误区制约了创新能力的培养——这是中国高等教育的症结所在。

　　“中国还没有一所大学按照培养创新型人才的模式办”,朱清时首先引述了钱学森的一段感叹,他随之指出,新中国成立60年来,我们的教育有了翻天覆地的发展,年授予博士学位的数量已经是世界第一;但另一方面,大师级拔尖人才却越来越罕见。为什么?因为我们在教育思想方面陷入了一个误区,那就是:总以为知识越多越优秀,学历越高越突出,所以学校灌输给学生的知识越来越多。
　　朱清时对此表示,事实上,知识多并不等于能力强;有时甚至要警惕知识成为创新能力培养的桎梏,因为如果所学的知识是垃圾知识,所学的文化是垃圾文化,创新思维就有可能被这种知识和文化扼杀。而要防止出现这种状况,需要我们彻底转变过分看重学历教育的思想,着力培养创新型人才。记者　丰捷

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关键词：创新能力 能力培养 高学历 朱清时 中国科技大学 能力 学历 培养 院士 朱清时

赞同!

没有对现存知识的批判能力，当然就不可能有思维创造可言。任何知识，都必须要接受批判，而不是“学”。而中国的教育思想，恰恰太过强调“学”，而不懂得单纯的“学”对创造思维的桎梏作用。