发布时间：2015-03-16 来源：人大经济论坛

心理学专业论文范文 中等职业学校后进生教育转化工作的思考 [ 摘 要 ] “后进生”难管，中职学校的“后进生”更难管，由于他们的年龄在16-19岁，正处于心理、个性、品质的转型期，学生往往有自己的想法，容易产生逆反心理。本文从调查中职生的家庭背景状态入手，分析了后进生的当前状态，研究产生的原因，提出了对后进生转化措施的对策建议。 [关键词] 中等职业学校 后进生 教育转化 目录 前言1 一、中等职业学校后进生的概念界定1 二、调查结果1 三、中等职业学校后进生当前状态调查及结果分析3 四、 中等职业学校后进生形成的原因4 五、做好后进生转化教育工作的方法和对策4 参考文献5