德育创新 加强校园文化建设_小学教育毕业论文
发布时间：2015-04-17
来源：人大经济论坛
【摘要】校园文化是学校物质财富和精神财富的总称，作为一种教育力量，对提高学生的综合素质有着至关重要的作用。德育工作是建设校园文化的主线，在学校开展的各种校园文化建设中又能起到极大的促进作用。因此，要加强学校的校园文化建设，就必须重视德育工作，努力创新德育教育的工作思路及方法，充分发挥德育教育的重要作用，从而加强并且促进学校校园文化建设，使二者相辅相成，相得益彰。
【关键词】以德为首 以教为主 以生为心 和谐民主 科学发展
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。在当前的社会历史环境中，如何改革和加强学校德育常规工作，建设民主和谐的校园文化，营造积极向上氛围，进一步优化德育环境和德育工作过程，使德育工作效果更佳，这正是每个教育工作者应研究和探讨的问题。
一、坚持德育为先，加强校园文化建设的意义。
众所周知，德育工作是建设校园文化的主线。校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。校园文化建设是一个完整的体系，其内容包括正确的办学理念、宗旨和方针，提高教学质量，优化教学管理，开辟第二课堂和文体活动，提升学校的荣誉和学校的清洁卫生绿化等方面。良好的学校校园文化表现在优良的学风和教风，正确英明的办学理念，和谐的师生人际关系，积极向上的校园氛围以及良好的学校形象和社会影响，全校师生
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