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雷达卡
我在一所普通本科高校学报做了很多年学术编辑。此中甘苦，只有做过的人知道。门外人看，都以为我们是拥有生杀予夺之权的大神，其实，我们不过是虾兵蟹将。我敢说，绝大多数的普通本科学报编辑，对于学术和科研的理解与认知，比我高深不到哪去；对于学术编辑事业和水平的热爱与修炼，也比我高尚不了多少。
摸着良心说，这些年，我对学术亵渎得太多。但是，我必须承认，很多人亵渎得更甚，编的刊物比我编的还垃圾。有很多时候，我下定决心，痛定思痛，痛改前非，把我知道的那些“情报”都如实招来，以便党和政府、作者和读者能够对我宽大处理，给我一个洗心革面重新做人的机会。但是，更多时候，我还是身不由己，劝自己还是忍忍吧。不管怎样，趁现在还没有改变主意，就写写我做学术编辑这些破烂事吧。
我从2003年左右就迈入学报编辑部，那时候普通本科高校学报的处境还可以用养尊处优四个字来形容。电子邮件的使用处于急速上升趋势。但是，本校普通师生投稿到学报编辑部一般还得是上楼敲门，主编看一眼，客气两句，把稿子留下。两星期之后，如若那位仁兄再问起稿件的事，主编一般得思索一下。如果主编实在想不起来，那么他一般会回答说，不好意思，你的稿件深度还不太够……此类话语以结束本次投稿咨询。于是，这位年轻的苦逼无奈的科研爱好者托人找到了我。我“指点”他换一个和这篇深度差不多的篇幅长一点的稿子。几天后，我拿着他的稿子敲主编办公室的门，主编看后说：改一下发下半年吧。我必须承认，主编态度的转变和那位仁兄稿件质量没有太多关系，主要是因为我脸皮够厚。
双月刊就是这样，从投稿到审稿，到改稿，到定稿，到刊发，差不多半年的时间。那时候，学报还没有完全实行专家评审，很多专业趋同相近的稿件，编辑部（我们是社科类）内部都可以“消化”掉。事实上，我对待校内作者的用稿态度，是比较宽大的。我认为，这和学报最初服务校内师生科研的服务宗旨关系不大，主要是一种令人恶心的心态在作祟，即：同样质量（都没啥创新）发谁都是发，何不发低头不见抬头见的“自己人”呢。
但也有例外：
有一位教师寄来一篇综述性稿件。该稿经我初审，觉得该作者行文随意，稿件上有明显校对错误，我个人认为其内容、题旨均一般，可不用。但考虑到我研究的文学专业与该专业格格不入，怕在认知上有重大欠缺，便随即将此稿转交专家（校内专家）复审。终审下来，意见为“修后可用”。具体修改意见由我转发给作者。两三天后收到作者回信，称稿件已修改，附于邮箱附件中，但我遍寻此封邮件，并未见到附件，想必其粗心遗漏，我便回信告知细心再寄。
等我收到作者所寄修改稿，按习惯，我先要看一眼全文字数，竟发现修改稿与原稿字数相差不到十个字。细心比照下来，发现其并未按照要求大做改动。我有些不满，便又回复告之仔细修改，又嘱其依照刊物网站上的论文格式及规范修改。三五日后，又收到其修改稿，内容上有了进步，但论文格式、参考文献等形式问题依然极不规范。我十分不满，我觉得我的耐心已经被她糟蹋得求生不得求死不能了。但我还是有职业操守的，便回复告之再修，并在请示主编之后严厉措词：
“如还不能按要求修改，编辑部将考虑不发你文，这显然不是技术问题。”
——我姑且留了半句话没有在信中对她说明。
第二天，我在办公室接到这位作者的致歉电话。我觉得解释是苍白的。后来，我反思这件事情，想起孟子说的话，夫人必自侮然后人侮之。想来还是平常我对自己工作的态度不端，才遗恨致此。我留在肚子里没说的那半句话，也就是这个“态度”二字，对自己，对他人，对事业，对学术的态度问题。
碰到人情稿，那是我们这类学报的家常便饭。人情稿主要是两个来头，一个类似我前面说的来自编辑；另一个便是来自主编方向。后者的人情稿有来自校领导的，有来自各部门主管的，也有来自主编亲朋的。这种稿件，编辑不能说不发，只能说头疼。事实上，我认为我还是有相当的学术道德和学术底线的。于是，我在初审时“枪毙”了很多稿子。每天收到20篇左右稿件，“活着”进来的也就五六篇。那天，主编打来电话，问我看没看到一个人的稿件。我遍查邮箱，发现那人的稿子已经在几天前被我“就地正法”了。主编说下期发那篇稿子。我顿时蒙了。那是篇什么稿子啊？我学生都写不出来那种“货色”的稿子。主编说，必须发，你给改到能发。于是，我的编辑工作瞬间变成了科研工作。请问，谁还敢怀疑学术编辑的科研水平呢？
是的，我平日也搞科研，搞完科研，就要发表。现在，普通本科高校中的教师，有几个敢拍胸脯说，自己是为了人类学术创新而搞科研呢？没几个。基本上变成了为了发表而搞科研。换句俗话说，搞完了不发，搞个毛用？发表科研成果对我来说，不是难事。因为我本身就是办刊物的。本校学报发腻了，我还可以和兄弟院校学报“换发”稿件。至于，你曾看到很多核心期刊上发的文章不如你写的好，你以为你投一篇也能发，那你就有点太天真了。核心刊物都是人办的，人都是有弱点的，所以核心刊物便是有弱点的。在这样一条简单的逻辑之下，我见证了很多核心期刊变成了“垃圾”期刊那种“惨绝人寰”的经过，以致遭人唾弃，恶性循环，无法自拔。后来，一部分核心期刊编辑亲自操刀，收大价钱，给稿子动大“手术”，请学术期刊评价委员会吃大“餐”，才“力挽狂澜”，不致被“浊浪”淹没。我必须承认，在学术期刊转企改制这条路上，乱象太多，但我也必须承认，学报是漏网之鱼，它既有自身一定的纯粹性，也有很多乌七八糟的“兽性”。
自知网学术不端检索系统开通后，编辑部的垃圾论文得到有效控制，但也给我带来了很多麻烦。经常有人找我检测论文。写论文，不抄袭，是写论文最最基本的要求。但还是有很多人不知道自己的论文哪里抄袭了，仿佛论文不是他写（抄）的一般。更有甚者，亲自跑编辑部，向我索要她论文抄袭的具体描红内容，并问我编辑部的要求是30%以内还是15%以内。遇到这样“理直气壮”的人，我一般都不和她争，因为她做的这些事情已经和科研没有任何关系了。她不就是为了发表吗？关系都弄现成的了，就差我这一步。我不如顺水推舟，反正她那文章发出来也没人看，我们刊物本身就没人看。学报每期印刷2000本，除去同行交流邮寄刊物，作者样刊，学校各部门分发，图书馆、档案室存留等，还剩下邮局订阅的那四五十本。谈何发行？
上世纪八十年代，我们学报的文章多次被人大复印资料、新华文摘之类的刊物转载。现在呢，搞科研写论文的人多了，我们选稿的余地也大了，却发不出好文章了。刊期越办越短，刊物越编越厚，而办刊人的“速度与激情”却越来越慢，越来越弱。这些稿件的作者，有为了评职的教师，为了毕业的研究生，还有不明目的不差版面费的本科生。如果，你现在问我，我们学报的审稿标准是什么？对不起，我不知道！
但是，我知道：我平均每年要看将近8000篇稿件；我对一年内的选题热点，以及专业内的研究动向，不说了如指掌，也能略知几分；我从一篇论文的题目和字数可以看出它是否值得一读；我能够从参考文献、脚注等细节极速分辨一篇论文是否为作者精心研究写作的成果；我能够从摘要和关键词看出论文是否有刊发价值，甚至作者的学术水平；我也能够对电邮群发的稿件毫不留情地直接删除；专业内的稿件，我平均5分钟，就能决定一篇6000字左右稿件是否通过初审；再细点看，我就能“预料”到它最终能否被发表……总之，我能做的事情真的很多。我常常安慰自己，想：这样“欣欣向荣”的学术氛围多好，我为这么多人“服务”多“光荣”！
但是，我就是高兴不起来。
我希望，我编辑过你稿件的作者、拒绝过你稿件的投稿者、“如果真有”的读者、和我类似处境的编辑同行、初涉科研的年轻学生、造诣非凡的学术大咖，我希望你们不要感激我，不要憎恨我，不要阅读我，不要同情我，不要敬慕我，不要鄙视我！
作者：更夫
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做哪一行都不容易！
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