http://iar.shufe.edu.cn/structure/gdyjy/xsyj/yjbg_con_47088_1.htm
关于充分重视商学和经济学高层次创新人才培养的建议
田国强
上海财经大学经济学院、高等研究院
中国正处于重新崛起这一最重要的历史性转折时期。经济体制变革和发展方式转变,使中国面临着前所未有的挑战和机遇。在市场化和国际化的进程中,商学和经济学的研究与教学为国家提供智力支持和人才培养起着举足轻重的作用。理性辨析世界发达国家的发展经验也不难发现,中国要真正崛起,成为经济政治强国和先进发达国家,就离不开世界一流的商学和经济学教育与研究作为支撑,而其核心指标之一就是能否培养出大批具有参与国际合作和国际竞争能力的经济、金融、管理、保险、贸易、营销、会计、商务等方面的高层次创新人才。
商学是以现代经济学作为理论基础,主要研究在市场经济环境下人们商业行为和商业现象及其商业活动的一门学科,在高等教育体系中自成体系,与传统的财经学科、政治经济学及以工程背景发展出来的管理学科都有很大的不同。改革开放以来特别是近十多年来,我国商学和现代经济学教育事业从无到有,稳步发展,为不断破解改革发展难题和提升国民创富能力,指导国家宏观经济调控,提供了重要的理论依据和人力资本支撑。时至今日,商学和现代经济学已成为我国高等教育体系中发展速度最快、在校学生最多、生源质量最好的学科之一。截止2008年底,我国经济学和管理学类本、专科和研究生在校生已占全部在校生人数的24.16%,近四分之一。
然而,与这一现象极不相称的是,各方面对商学和经济学的研究与高层次人才培养的重视还非常不够,研究投资不足。尽管学生素质一流,但由于课程体系落后,大多教师水平低下,没有受到正规的现代经济学和商学教育,使得所培养出来的学生虽然规模庞大,但质量却远远不能满足当前国家对高层次经济、金融和其他商学人才的需求,且表现得越来越突出,这已成为当前我国高等教育的最大“短板”之一。
这个问题如果不解决,不利于中国现代市场经济体系的成熟和完善,从而有可能阻碍未来中国的经济发展,产业升级和经济结构的调整。少数顶尖人才和领军人物的确可以靠引进解决,但是大批紧缺的高端商科(如金融)人才还是亟待自己培养。并且,商学和经济学教育的正负外部性都非常大。可以说,没有现代商学和经济学理论在中国的启蒙、发展、传播和应用,以建立社会主义市场经济为导向的中国改革开放可能无法取得如此巨大的成就。反之,如果(现代市场或西方)经济学理论和商学被决策者误解和误用,其政策后果则可能带来巨大经济灾难,这次全球金融危机就是一个典型的负面例证。
这迫切要求我们要站在战略和全局的高度,充分重视和科学规划我国商学和经济学高层次创新人才培养工作。根据笔者的观察,我国商学和现代经济学教育之所以一直难以培养出高层次创新人才和贡献出高水平研究成果,是因为在其发展进程中始终存在着三大突出症结。为此,笔者提出了破除问题症结的三大基本建议。