试论小学生自我管理能力的培养_教育管理毕业论文-经管之家官网！

免费学术公开课,扫码加入

试论小学生自我管理能力的培养
[摘要]本文主要阐述如下问题：1、关于班级管理中提高小学生自我管理能力重要性的认识；2、关于班级管理中提高小学生自我管理能力的策略研究；3、提出策略研究的启示。
[关键词]班级管理 小学生 自我管理能力

教育的终极目标是为了促进每一位小学生的发展，实现小学生的可持续发展是离不开小学生的自我管理能力的培养。所谓“小学生自我管理能力”是指小学生自己主动采取用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。自我管理是小学生自我教育的一个重要因素，它弥补了班集体教学模式中管理上的不足，通过引导小学生自我管理，可以提高他们自我教育能力，还可以培养小学生独立的个性。在这种自我管理能力的培养中，特别要重视调动小学生的积极性，鼓励全员参与，培养自主意识，让小学生以小主人的状态置身于集体中，不断地完善自己，使小学生们的积极性、主动性得到最大限度的发挥。

「经管之家」APP：经管人学习、答疑、交友，就上经管之家！
免流量费下载资料----在经管之家app可以下载论坛上的所有资源，并且不额外收取下载高峰期的论坛币。
涵盖所有经管领域的优秀内容----覆盖经济、管理、金融投资、计量统计、数据分析、国贸、财会等专业的学习宝库，各类资料应有尽有。
来自五湖四海的经管达人----已经有上千万的经管人来到这里，你可以找到任何学科方向、有共同话题的朋友。
经管之家（原人大经济论坛），跨越高校的围墙，带你走进经管知识的新世界。
扫描下方二维码下载并注册APP