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农村小学精细化管理的实现途径与方法
[摘要] 近年来由于各种原因，农村小学的发展呈现出生源流失、教育教学质量下降等新变化。精细化管理作为一种管理理念和管理技术能解决农村小学管理上存在的问题，满足农村小学管理改革的现实需要，是农村小学管理改革的方向。农村小学可以从建设学校精细化管理文化、构筑教师专业素养基础、完备精细化管理规则、注重学校系统协调有序依据数据管理和决策五个方面入手来推行精细化管理，充分发挥精细化管理的效用，实现管理“五个转变”的目标。
[关键词]：农村小学 精细化管理 实现途径
近年来，随着社会经济的快速发展，城乡一体化进程的加速和教育布局的深入调整，农村小学的发展呈现出优秀教师不断流失，薄弱学校生源不断流失和教育教学质量下降等新变化.这些新的变化互为表里，相互影响，给农村小学的稳定和发展、教育教学质量的提高和农村孩子的可持续发展带来了持续而深刻的负面影响。这些变化为农村小学的管理方法和模式的变革提出了新要求。各农村小学为回应这种新要求在管理上采取了多种有效的革新手段，本文拟就其中一种比较具有代表性的管理模式——精细化管理在农村小学如何实现，如何取得成效进行粗浅的探讨。
精细化管理的内涵
精细化管理作为一种管理理念和管理技术，是通过规则的系统化和细化，运用程序化、标准化和数据化的手段，使组织管理各单元精确、高效、协同和持续运行，从而获得更高效率、更多效益和更强竞争力。精细化管理所谓的精是指通过不断提炼，精心筛选，找到解决问题的最佳方案；所谓的细是指对问题究其根由，由粗及细，从而找到事物内在联系和规律性。它源于发达国家(特别是日本20世纪50年代)的企业管理，是社会分工的精细化，以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式，是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。这种管理方式在发达国家早期和我国的企业管理中都取得了良好的效果，如我国海尔集团所提倡的OEC管理就是企业精细......

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