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论开展农村少先队特色工作的探索与实践
【摘要】: 农村少先队应该在新课程理念的指导工作,让少先队融合于学校课程改革之中,构建少先队学习型组织,拓展活动空间,创新工作方式和内容,紧紧依托农村实际组织开展特色活动,充分利用独特的乡土风情和农村优势,我们的少先队工作就会有新的突破。在新课改精神指导下,并结合农村实际,经过长期的实践和探索,我们找到了一条适宜可行的路子:紧紧依托农村实际,挖掘资源,充分利用当地独特的资源,开展一些“农”味十足的特色活动,让队员们在活动中体验生活,接受教育。
【关键词】: 农村少先队 辅导员 教育 特色工作
农村学校由于受经济、社会环境等因素的影响,少先队活动存在着开展次数少、形式单一、参与面少等问题。农村少先队如何适应新课程改革,如何适应现代化发展,开展有新意、有实效,为少先队员喜爱的活动,如何发挥少先队助手的作用,这是每一位农村辅导员应积极探讨的问题。我认为:农村少先队应该在新课程理念的指导下工作,让少先队融合于学校课程改革之中,构建少先队学习型组织,拓展活动空间,创新工作方式和内容,紧紧依托农村实际组织开展特色活动,充分利用独特的乡土风情和农村优势,我们的少先队工作就会有新的突破。在新课改精神指导下,并结合农村实际,经过长期的实践和探索,我们找到了一条适宜可行的路子:紧紧依托农村实际,挖掘资源,充分利用当地独特的资源,开展一些“农”味十足的特色活动,让队员们在活动中体验生活,接受教育。
一、少先队特色工作的内涵
少先队特色工作是指少先队组织在特定的时代背景、地理环境、人文氛围、校园文化中,开展的别具风格、独具特色的工作。这些特色工作,要求体现时代要求,利用地域特点或优势,在教育内容、方法和途径等方面有独到之处,走出自己的路子,显示自己的风格,形成自己的影响,具有强烈的“一个”的特点。
二、开展农村少先队特色工作的意义
创建少先队特色工作有助于激发广大少先队组织的活力,有助于发展少先队文化,有助于提升少先队组织的魅力,有助于充分发挥......
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本文标题:论开展农村少先队特色工作的探索与实践_教育管理毕业论文
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