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园长成功管理方式的分析
——以育英幼儿园为例
[摘 要] 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家长工作一直是幼儿园工作的一个比较难开展的部分,如何了解家长,如何发现存在的问题,如何与家长沟通,如何解决问题都很重要。因此,借鉴中医“望闻问切”四法,从“望——观察”、“闻——倾听”、“问——了解”、“切——解决”四个方面入手。在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。
[关键词]《纲要》 家长工作 “望闻问切”
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,作为学校教育和终生教育的奠基阶段,其重要性已为越来越多的家长所认识。家庭及社会各界象关注学校教育那样关注幼儿教育。《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家长工作一直是幼儿园工作的一个比较难开展的部分,如何了解家长,如何发现存在的问题,如何与家长沟通,如何解决问题都很重要。《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,必须深入学习领会《纲要》精神,更新观念、转换角色,因此,借鉴中医“望闻问切”四法,从“望——观察”、“闻——倾听”、“问——了解”、“切——解决”四个方面入手。在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,改进工作策略。
一、“望”,即观察。行动是思想的外化,思想上有了问题,不可能在日常行为上没有蛛丝马迹。观察对于了解家长信息非常重要和必要。
“望”的方法有:
1、门口执勤。作为园长,坚持每天在门口执勤,我和保安师傅一左一右,保安师傅看治安,我在问候家长、孩子们同时,观察他们的脸色,从其细微的变化中找出相关的信息。
例如:在我执勤之初,当我面带笑容向每位孩子、家长送去“宝贝好”、“早上好”
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本文标题:园长成功管理方式的分析_教育管理毕业论文范文
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