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基于Web的网络多媒体CAI课件的设计与开发_计算机网络毕业论文范文

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基于Web的网络多媒体CAI课件的设计与开发_计算机网络毕业论文范文摘要:随着Internet的发展和远程教学的提出,研制和开发网络多媒体CAI课件变得越来越重要。本文主要介绍了基于Web技术的网络多媒体CAI课件的特点及开 ...
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基于Web的网络多媒体CAI课件的设计与开发_计算机网络毕业论文范文

摘 要:随着Internet的发展和远程教学的提出,研制和开发网络多媒体CAI课件变得越来越重要。本文主要介绍了基于Web技术的网络多媒体CAI课件的特点及开发技术。

关键词:多媒体CAI课件 Web Java Authorware Shockwave


1.引言

随着计算机网络技术和通信技术的发展以及全球互联网(Internet)的发展,计算机远程教育将成为Internet最有前景的应用之一,特别是随着中国教育科研网(CERNET)的建成和发展,国内已有很多高校通过CERNET与Internet连接,利用Internet这个新兴的媒体来提供一个群体的学习环境,将可以为所有上网者提供学习机会。因此,研制和开发基于Web的网络多媒体CAI课件将变得越来越重要。

去年,我们承担了教育部95重点子课题《计算机硬件技术基础》多媒体CAI课件的研制和开发,为了适应当前信息化社会对教育提出的新要求,课题组正在开发适用多种形式的CAI课件,特别是方便Web发布的多媒体CAI课件,今后学生只需注册入网就可以学习相关课程。

2.基于Web的网络多媒体CAI课件的特点

基于Web技术开发的网络多媒体CAI课件与单机的CAI课件各有其自身的特点,但前者比后者具有更大的优越性。具体表现在以下几个方面:

2.1 没有时空限制

因为课件是基于网络的,所以具有广泛的影响性。它可以借助 Internet强大的服务功能,让学生随时随地来学习,甚至教师对学生可以进行同步或异步的教学辅导,真正实现没有围墙的大学,建成所谓的虚拟教室、虚拟大学。从而突破了传统教学的空间和时间的限制,使得获取知识的范围更加扩大。因此,教师的概念也会发生变化,从根本上改变了传统的以教师为中心、以课堂为中心的教学模式,代之以学生为中心、以实践为中心的新型教学模式,也为终身教育的实现提供了条件。

2.2 有助与促进学生之间的协同学习

由于多个学生可以同时访问同一课件,从而形成一个群体,也就是创造一个所谓的群体学习环境,这样他们之间就可以相互交流讨论、协同学习,学生之间是互教互学的对象,同时也能培养学生互相帮助的协作精神。从另一个角度看,学生在Internet上通过CAI课件进行学习,可进一步提高学生 Internet的应用能力和通过计算机获取知识的能力。

2.3 课件的发布及版本的升级方便

基于Web的课件升级极其方便,无需发布任何介质,只需将Web服务器上的CAI课件进行升级更新,就可以使任何访问者学习到最新的课件。而且网上的资源是分布的、无限的 ,我们可以把开发的基于Web的CAI课件在网上分布地存放,以便更好地利用这些资源和平衡网络负载。

当然,基于Web的课件也有其局限性,主要在于它需要较高的网络带宽,来支持传输大量的图像、声音乃至视频影像等多媒体信息。不过,随着各种高速网的建成和网络新技术的不断出现,这一问题将会逐步改善和解决。

3.基于Web的网络多媒体CAI课件的开发技术

开发基于Web技术的网络多媒体CAI课件涉及到很多知识,同时随着网络技术的发展,也为我们提供了多种方法。

3.1 利用Java语言

Java语言是SUN公司推出的新一代跨平台的通用网络编程语言,因其良好的平台独立性、安全可靠性以及完全面向对象等多项新特性而倍受青睐。利用Java语言可以很方便地实现Web页面中动画、声音等媒体的播放和控制,从而产生具有生动画面的网页,而且它也能很好地解决CAI课件的跨平台、实时交互以及网络管理等问题,只要用户运行了支持Java的浏览器,就可以交互地使用CAI课件。目前几种最流行的浏览器,如Netscape Navigator和Internet Explorer等均有支持Java的版本。因此,Java语言已被广泛应用于教育领域,实现了电子图书馆、网上交互式学习和远程教学等等。

3.2 利用Shockwave for Authorware

如果说Java语言主要面向专业编程人员,那么Shockwave for Authorware则是面向广大的非专业人员,无须编程即可实现多媒体CAI课件的网上发布。

Shockwave是Macromedia公司提供的一套在Internet平台上播放多媒体节目的系列软件。通过Shockwave ,我们可以充分利用现有的创作工具和已掌握的技术与经验直接进入Internet的开发领域,并可以将原来用Authorware开发的传统式的CAI课件方便快捷地移植到Internet上。因此,我们在研制《计算机硬件技术基础》多媒体CAI课件时,选用了Authorware 4.0(Authorware 3.5已有此功能)作为开发平台。下面仅以Authorware 4.0为例来介绍这方面的技术。

3.2.1 Shockwave for Authorware的组成及特点

Shockwave for Authorware主要有两部分组成:开发服务器端程序的Afterburner 和用于客户机端WWW浏览器的插件Shockwave Plug-in。这两个软件随Authorware 4.0一起发售,也可以从网上免费下载(网址:http://WWW.macromedia.com/shockwave/download/)。其中Afterburner用于把Authorware 4.0制作的.A4R、.A4E文件分割、压缩,生成可以被Navigator和Explorer识别的文件格式。当这些经过Afterburner处理的文件由服务器传送到浏览器一端时,Shockwave将负责解释其中的内容,从而在Web页面中将各种媒体信息展现出来。

Shockwave for Authorware具有以下特点:

(1) 使用多媒体数据流分包技术:这样,大型课件系统在网络上将以片段的数据包形式传递,在浏览器端由Shockwave将数据片段整合为一体。因此,无论由Authorware制作的课件规模大小,均可以在浏览器一端实现快速启动,并对图、文、声、像等多种媒体进行播放。

(2) 动态预装入:所有数据在需要之前,便可以在后台进行预先装入,而对最终用户来说这部分是完全透明的。

(3) 文件压缩50-70%:经过分包压缩处理的文件不但减少了网络传输时间,也节省了在文件服务器上的存储空间。

(4) 信息回写:通过FTP方式,我们可以从Web服务器上获得有关用户登录方面的信息,或对服务器提出的测试作出反馈。

另外,Shockwave for Authorware的使用也比较简单,下面以Authorware 4.0为例来介绍在PC机上的使用方法。

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