研究生学位论文答辩持什么样的心态好？-经管之家官网！

**本文转载于中国社科院王德华老师博文。
一个在中南大学读在职研究生的朋友很担心答辩的事情，前天专门向我咨询了如何去应对答辩的问题，而今天正好又看到王德华老师写了这样一篇博文，而且写的还不错，拿来与大家分享！
就我来看，答辩有一个核心要点——答而不辩，带着纸笔，拿出或装出谦卑的态度，多向答辩老师说谢谢、学生下去修改等客套话，不要过于去争辩，在中国答辩老师绝大多数要的只是一个面子……
————————————————————————————————————王德华
（写几句日记。指桑骂槐，并无所指，切勿对号入座。如若巧合，纯属偶然。）
上周五有学生学位论文答辩试讲。由于是学位论文答辩试讲，我必须要听一次。
中午，在公司工作的好友相约一起吃饭，好长时间没有见面聊聊了。饭间，朋友还送给我一个出乎意料的礼物：他父亲的诗文集。我内心里非常敬佩和欣赏，也知道里面的辛苦。饭后好友想到我办公室坐一会儿，我也想让他欣赏我前些日子给导师编辑的两本生日纪念册，同时品尝学生前些日子给我寄来的新茶。看时间快两点了，确实想跟朋友多聊几句，我临时建议学生把试讲的时间推后半小时。
导师有时候就是很让人讨厌，权力过大了，想改时间就该时间。有点无法无天、胡作非为了。学生们敢怒不敢言，受了窝囊气，还得执行。这样也就罢了，竟然还对研究生有那么多要求，把学生当劳动力使唤，还批评学生悟性差、没有能力，还批评学生没有追求、混学位。更有甚者，还敢霸占学生的成果，跟学生抢论文，抢第一作者。丫的，你凭什么啊，要不是当年看走了眼，当时的成绩差点，本科学校差点，外语成绩差点，我怎么能到你们这样水平的实验室来？怎么可能选学术水平这样水的导师？教授们自私透顶，欺压学生，还道貌岸然，这都是什么世道啊？看看人家欧美，看看印度，看看巴基斯坦，再看看非洲和北朝鲜，咱们的强盗逻辑怎么这么多呢？就你给我那点喝糊糊都不够的助学金，给我的那破课题，能出什么成果？人家美国的导师给的课题是发CNS的题目，你给的什么题目啊，在大学学报上发表，我还得给自己掏版面费。没有研究生们没白没黑的干活，你们的课题如何结题？你们哪来的那么多SCI 论文，能写SCI论文的导师有几个？看懂文献的导师有几个？有什么资格要求我们这个，要求我们哪个？想想也是，教授们是够卑鄙的，都是周扒皮，十恶不赦。
你看看现在的教授都成什么样子了？突然冒出了那么多教授，那么多科学家，那么多博导。为了申请课题，点头哈腰，卑躬屈膝，请客送礼，败坏风气，让学生们瞧不起。挺大的肚子，里面没有货。脑子进水，浆糊细胞，没有任何想法，不是抄袭、编造，就是重复。不知道学术界的规矩是什么，连署名的规则都不知道，抄袭、剽窃都不知道违规。不懂如何指导，组会不开，课题不讨论，还瞎指挥。论文不会写，学生写的论文都看不懂，除了改几个标点符号，没有任何贡献。明明有些研究生的数据是错的，却睁一只眼，闭一只眼，甚至旁敲侧击示意学生对数据灵活点。明明有些研究生没有受到任何训练，根本没有达到硕士和博士学位的标准，导师们、评委们昧着良心夸论文水平高，并且高票通过答辩。写推荐信吧，更离谱，让学生自己写，甚至连签名都让学生代劳了，这不是明着骗老外吗？这种事情多了去了，血泪恨，教授们的恶行罄竹难书。我们的风气就是这样变坏了的啊。是我们把学生教坏了，看不惯学生的行为了，也跟学生对骂起来，还查什么法律条文。那是什么级别的成果？老师不是老师，学生不是学生，厕所里打架，结果还不都是一嘴毛？师生关系到这份上，还谈什么教育？自己酿的苦酒，自己不喝下去，谁替你喝？是谁说的“一日为师，终身为父”？这不是睁眼说瞎话吗？什么师道尊严，什么尊敬师长，见鬼去吧... ...过瘾了吧。
骂够了，再给弱势群体的研究生唠叨几句学位论文答辩的基本要求：
1、答辩要有故事性。什么叫故事性？八股不是故事。外行听着有趣、有意思，内行听着学术价值大，理论水平高、有潜在的应用价值。
2、逻辑不能混乱。整个学位论文前后要有逻辑，各部分之间有逻辑，各幻灯片之间有逻辑，先后顺序有逻辑，每张幻灯片中的内容先后也有逻辑。为什么要做？做了什么？怎么做的？有哪些数据？数据说明了什么？综合起来，有什么结论？这个结论有哪些新的地方？
3、答辩要讲出论文的亮点和特点。有哪些出彩的地方，哪几个方面是新的？结果和发现是发展了学说或理论，还是新添了一个例证？用两句话说说自己研究的贡献在哪里？
4、避免低级错误。到了博士学位论文答辩这个节点上，应该是一个学术人了，应该懂得学界的基本规范，一些低级错误是再不能犯了。文献的引用格式还不会？姓、名分不清？不是自己的图和结果，也不知道注明出处？最后连致谢都没有？还把有些导师们的名字都写错了，这是故意气导师的，还是故意给他难堪的？
5、学位论文答辩，稳妥为主。这个场合，拿不准的，无论是学说，软件，还是表述方式，不要冒险，稳妥为主。尝试新的方式，值得鼓励，但不是在这个场合。答辩没有不通过的，所以要认认真真、严严肃肃走过场。
6、作一次最精彩的演讲。有学生问了，既然你说只要答辩没有不通过的，既然是认认真真走过场，为什么还要这么多要求？
我胡说两句：没有要求，是更高的要求。认认真真、严严肃肃走过场，比不走过场要求更高。之所以如此，如果演讲没有特色，稀里哗啦，逻辑混乱，错误百出，不但评委不会有印象，不会有好印象，甚至是非常糟糕的印象。
从另一个角度说，博士学位论文答辩只能成功，不能失败。一生只有一次的答辩，没有补救的机会。要是失败了，是一生的遗憾。要是有遗憾，也是终身的遗憾。所以，学位论文答辩，必须使自己处于最佳状态，做最充分的准备，力争作一场最精彩的演讲。时自己的博士生涯完美谢幕。尽力了，不留遗憾，即使不完美，也是欣慰的。
7、学位论文答辩，要庄重。为什么要庄重？一生只有一次的最高学术荣誉答辩，没有理由不庄重。怎么庄重？穿戴整齐，把自己打扮得绅士一些，淑女一些，精神一些。阳光，自信，朝气，激情。要让自己的热情感染专家。演讲，要做到抑扬顿挫，轻重有序，详略得当，恰到好处。要口齿清楚，讲解清楚，前后呼应。回答问题，要有理有据，引经据典，旁征博引，干净利落。致谢要诚心诚意，彬彬有礼。
唠叨了半天，答辩到底需要什么样的心态？
我的建议是：答辩要怀着无知的心态，或者是求知的心态。
每个人都有自己的兴趣点，所以也就有了不同的知识弱点。同时，自己再努力，读文献再多，也不能保证自己每篇文献都读过，读过的文献都掌握了，总有自己不知道的知识，不懂的概念，不熟悉的方法。所以，以谦虚求知的心态演讲，出发点不会错。只要心态稳定平和，就可以把自己的正常水平发挥出来。发挥自己的真实水平，就没有遗憾。如果知识层次、学术理解力等还有欠缺，知道了自己的差距，以后及可以有目的去努力。也许我们对一些理论或概念理解的有些偏差，也许有些知识我们压根就不知道，也许有些知识我们还没有理解透，只要虚心，以求缺的心态，就会有收获，也不会尴尬。学位论文答辩，不要强势，避免“我是这个领域的专家”，“我的说法是完全正确的”这样的心态。
答辩的时候，更要虚心倾听，虚心回答，给自己留有余地。人无完人，兼听则明。尺有所短，寸有所长。如果你的理解是正确的，有不同的意见对自己也是一个提醒。如果自己知道了学科前沿，也许不知道整个发展过程。如果知道了这一点，也许还不知道那一点。了解了这个学说，也不一定知道那个学说。前沿知识可以与传统知识相互补充，相得益彰。学科交叉的知识，也可以启发新的思维。
保持这样的心态，这样的态度，还有哪位不知趣的专家会对你下毒手？要是真遇到不识抬举的，你有种的话，把上边教授们的那些嘴脸数落一遍试试看，给他点 colour see see。要来硬的，一个回合就把他打翻在地，让他来个嘴啃泥，还要再迅速踏上一只脚，让他的face colour 从red 变成 green,再变 blue，你就慢慢享受吧。感到解气了，就放他一马。让他知道谁才是衣食父母？广大的研究生们！谁是我们国家论文的制造者？广大的研究生们！研究生，乌拉！