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论走向社区生活:高校图书馆服务功能的拓展_MPA论文

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论走向社区生活:高校图书馆服务功能的拓展_MPA论文[论文关键词)高校图书馆;社区服务;社区教育[论文摘要]高校图书馆拥有得天独厚的资源,有开展社区服务的与生俱来的优势,也承担着将自己的文化渗透、播散到社区的责 ...
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论走向社区生活:高校图书馆服务功能的拓展_MPA论文

[论文关键词)高校图书馆;社区服务;社区教育

[论文摘要]高校图书馆拥有得天独厚的资源,有开展社区服务的与生俱来的优势,也承担着将自己的文化渗透、播散到社区的责任。高校图书馆员应拓展服务功能,走进社区,开展生活技能教育、凝聚力培养、闲暇教育等社区教育,帮助社区居民创建人人皆学的社区。

图书馆不应只为特殊阶层服务,应该向一切愿意来图书馆学习的人开放。早在l7世纪,著名的德国图书馆学家诺德就提出以上观点。几个世纪以来,西方国家的公共图书馆,一直秉承着向所有人开放的原则,传承着公共图书馆免费服务、无区别服务的精神。近年来,西方一些国家的高校图书馆,在终身学习和学习化社会理念的鼓舞下,也逐步走出封闭的服务模式,凭借其齐全的功能、先进的设备、丰富的资源、及时准确的信息和专业的服务,成为公众学习、研究和生活的有力帮手。在我国,2OO2年教育部颁发的《普通高等学校图书馆规程》明确指出:有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。2O06年,北京市人大代表、首都图书馆馆长倪晓建提出了高校图书馆向社会开放的建议,他解释说,今天中国的文化阵地不断受到侵蚀、文化消费畸形发展,良好的文化氛围尚未形成。图书馆应该承担起一份责任,将自己的文化渗透、播散到周围,公民也有从图书馆公平获取文献信息知识的权利。那么,高校图书馆向社区开放的意义是什么?开展社区服务有哪些优势?现阶段又该从哪些方面开展服务呢?

一、高校图书馆向社区开放的意义

高校图书馆向社区开放的含义,在现阶段,笔者认为不是简单地接纳所有社区居民,而是通过有选择有限制的开放一些区域来逐步培养社区居民的阅读习惯,同时更重要的是开展一些社区服务,让高校图书馆员走出去,走进社区生活,组织利用高校资源帮助社区居民创建人人读书的社区文化。

(一)让居民感受学习的冲动,帮助居民养成良好的阅读习惯

生活节奏的加快,让人无暇读书。而电视、网络等媒体的兴起,丰富多彩的娱乐形式的增多,更是分散了人们对读书的关注。即便有为数不多的热爱读书者,却也因夹杂有太多功利因素,使读书脱离了常态,读书者普遍心浮气躁,很少能静下心来思考人生。有关权威部门统计表明,有阅读习惯的国人只占总人口的5%,国人阅读率依然面临持续走低的趋势。所以在2OO5年国际读书日10周年纪念时,我们国家举办了许多大型活动来倡导读书行为,利用图书馆促进国人阅读便是其中一项。

在我国,高校图书馆拥有比其他图书馆更丰富的文化资源,而且莘莘学子可以作为社区居民的学习榜样,当社区居民走进高校图书馆时,一定会为那优雅的环境、丰富的藏书以及学子们的勤奋所感动,在这样的氛围下,就会产生坐下来读书的冲动,或者徜徉书海重温自己美丽的青春时光,或者孜孜以求补充自己文化知识的遗缺,在不断的求知中了解社会的发展,了解自己所从事职业的前沿课题,在知识的殿堂中理解生活的真谛,理解生命的意义。这样,现代人浮躁的心会逐渐在优秀文化的习读中沉淀下来,从而形成在任何地方都可以读书思考的良好习惯。

(二)帮助社区居民创建人人皆学的社区,促进学习型社会的构建

高校图书馆向社区开放,不是仅仅让社区居民走进图书馆,毕竟,高校图书馆因资金、设施及人力资源的局限,在实践上不可能完全向社区开放。所以,高校图书馆向社区开放的意义更主要的是高校图书馆员要走进社区生活,组织利用高校的各项资源开展丰富多彩的社区服务。高校与其所在的社区有一种共生存共发展的互动关系,社区经济文化发展了,能促进高校各项事业的进一步健康发展;而高校把其高素质的人力资源及精神资源推入社区,既能普及现代科学文化知识,也能提高社区民众的生活技能,形成良好的生活习惯,从而提升整个社区的精神面貌,提升社区成员的生活质量和品位,帮助社区形成文明、互助的社区文化。而这将对社区民众树立终身学习的理念,对由人人皆学的社区到人人皆学的社会的形成起到不可估量的作用。

二、高校图书馆开展社区服务的优势

在我国,作为高校图书馆,既要承担为师生提供专业知识的服务,又要承担教学生做人做事的潜在服务,为高校精神文明的建设发挥自己应有的作用。而高校图书馆向社区开放,其目的也是为了提高社区居民文化水平,提升社区居民精神风貌,这与为师生的某些服务有着异曲同工的效果,所以,高校图书馆开展社区服务有着与生俱来的优势。

首先,高校图书馆尤其是综合性院校图书馆拥有丰富的藏书,除了专业图书外,还有很多陶冶性情、娱乐生活、励志传记之类的图书、杂志,这都是提高社区成员整体素质的宝贵资源。

其次,高校图书馆有一批有理想有热情的图书馆员,在图书馆精神的指引下,他们能以一颗平等、博爱的心关爱各种各样的读者,也愿意走进自己生活在其中的社区,为他人、为自己创建一个和谐美好的社区环境,创建一种健康向上的文化氛围。

再次,高校图书馆基本上都拥有所在城市文明发展的历史文献,甚至是自己所在社区的发展文献,这部分文献的开放非常有利予社区居民尤其是青少年对生养自己的这片土地的了解,从而产生一种对于社区的自豪感和责任心。

最后,高校图书馆可以发挥自己的组织优势,把学校各方面的专家学者及高校充满青春活力的大学生聚集起来,定期不定期地举办一些专题讲座、读书活动、文艺演出、展览活动等。而这些活动对于闲暇时间逐渐增多的社区居民有着极大的吸引力,可以形成高校与社区的良好互动,既实现了高校师生的价值,又促进了社区居民生活品位的提升。

三、高校图书馆开展社区服务的内容

对于高校来讲,它所开展的社区服务主要就是利用自己各方面的人力物力资源,对社区居民进行他们需要的各项教育,也就是开展社区教育。而要实施教育,则必须对教育对象的生活有一定的了解,知道他们的生活需求和发展愿望,并从他们的需求和愿望出发,开展他们喜闻乐见的活动和有助于提升他们的生活质量的教育。现阶段,高校图书馆开展社区教育的重点应放在以下几方面。

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