法学专业学生之于司法考试_研究生毕业论文-经管之家官网！

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【导读】自2002以来，国家统一的司法考试制度，特别是在2008个国家允许高校应届毕业生可以报名参加国家司法资格考试以来，学校教育之间的关系，对司法考试的教师和法律，司法考试背景下的法律教育改革等问题进行了有益的探索和实践，学生如何顺利过关呢?笔者以为学生应知己知彼，一次通过。

1、知己

学生必须先知道接受法律职业教育可以应对司法考试。大多数法学院教育有两个鲜明的特点：第一，注重主体单一，缺乏综合性。诚然，当前高校教师水平也有了很大的提高，许多教师有一个专门从事外科博士学位的产业，这些教师在专业的专家，在方便的学科知识教学，足够多的，但是一些教师跨学科的联系，不能做，如教师的经济法学教授不能总是法学，民法，刑法等相关知识的掌握。第二，在理论和实践的重点的蔑视。实践教学是加强法律学生理论与实践相结合的重要途径之一，但大多数机构仍以理论为主，辅以实用的教学方法，法律教育法缺乏实际技能的训练。教师在课堂上，据主导地位，注重理论教学和解释的学生在课外活动的唯一可行的。这是学生掌握扎实的法学理论体系是有帮助的，而忽视了学生能力和素质的提高，它可以让学生缺乏实践能力。

2、知彼

法学本科生能够参加司法考试，而且在毕业前争取通过，要有的放矢，要了解司法考试的特点，分析自己与司法考试要求的差距，然后积极准备。司法考试有以下明 特点：

第一，着眼于综合，轻视个人。在注重基本概念，原则和基本的测试系统，结合近几年的司法考试，问题是没有目的的调查或甚至一个单一的知识点不是一个程序，已有的知识的问题类型比较的角度，提高综合试题。第二，集中使用，对重点案件。司法考试试题，不仅检查关卡的法律规定，大多数案例形式，特别是第二卷，第三卷，在大多数情况下都是小案例，侧重于知识的使用和测试候选人的解决实际问题的能力。本课题是非常灵活的，并要求考生能够熟练处理。

3、如何通过

从上文可以看出，法学教育和司法考试二者之间的矛盾是比较明显的，法学教育与法律职业是脱节的，作为大三的法学本科生只能通过自己的努力，去弥补自己所接受法学教育的不足。笔者以为，法学专业学生应注意以下几个方面：

其一，思想上重视。有部分的学生尤其是学法律的，往往都会认为司考对自己来说不是问题。这些学生经常通过率多年来，通过自身的人员，我们知道每一年，很多非法学学校的学生，从应聘人员通过法律，法律本科然后作为参考，认为自己比他们强的基础，应该很容易通过。事实上，这种想法是非常错误。非法的学校的学生，从考生的学习法律，当有一定的敬畏和最大的合法权益或承诺，在学习法律，改变工作，因此，他们往往在学习态度，认真刻苦，他通过法律的正式训练，但是每个知识点已经实现。相反，一些法律知识的学生是不安全的。首先，因为老师讲解的时候有一个特定主题的偏好，他们研究的重点是解释更深层次的，那些不是自己感兴趣的章节，往往很少提及或说，这些知识点在司法考试可能是关键：本科期末考试试卷二法有较大的随意性。教师往往集中在根据他们的讲座的命题，但在考试的辅导或审查重点内容有些老师。其实法学生并没有比非法学生来得有优势

其二，复习教材的选择。我们知道，各个高校选用哪个教材，与学校、任课教师、法学院领导等可能有这样或那样的关系。同样，作为国家统一的司法考试命题者，也是有一定的学术观点倾向的。因此，司法考试虽然不制定教材和复习资料，但是考生在复习时还是要根据各卷、各学科的命题人选择教材或复习资料，不能死死复习自己本科时所用的教材。

其三，复习资料的选择。一般要求少而精。现在关于堆得山高的司法考试资料可以说是到处都是。现在的学生更好的经济条件，为了通过司法考试，不惜花钱买各种复习资料，事实上不是明智之举。司法考试涉及到很多的知识，需要反复检查，反复理解。如果一个数据集，今天，明天，另一组数据，最后觉得知识点都是熟悉的，但还不够强。原因是，而不是刻意强化知识，而是为了看到信息审查了阅读。如果我们选择一个适合自己的复习资料，反复，根据不同的测试地点，不同的学科，做不同的标签，这样经过审查的几倍，接近的复习资料，它会显示在数据前面或后面的一个知识点，高于或低于一张纸，旁边是什么标记，文本，等等，这将产生乘数效应。当然，不涉及其他复习资料，但是尽量少看。但看到可以弥补自己的不足，把这些数据的内容转移到选择资料上。

其四，不要在网上找资料。现在司法考试辅导机构很多，大都有自己的网站，加之非辅导机构的网站为了获取点击率或做广告，互联网上司法考试的信息、资料多如牛毛。而且有些网站宣传得天花乱坠，吸引考生去点击。其实，这种途径获取资料，一是费时间，因为有些网站需要会员才有权限，所以先要注册，注册有的还需要积分才能打开或下载，结果一个小时过去了，可能劳而无功;二是质量不高，有些资料是七拼八凑来的，有的没有答案，有的互相矛盾。与其在网上找资料，不如以自己选定的资料为主，多次复习，切实落实，举一反三。

其五，不要加入司考QQ群。不可否认，复习司法考试是一较为艰难的过程，一些志同道合者互相激励、互帮互助是必要的。但是，据笔者的调研，加入司考QQ群是弊大于利的。复习时，有了疑难问题，登录QQ群求助。可由于在线人较多，你一言，我一语，不好控制，往往由疑难问题转向了他事，结果时间飞逝。

其六，咬定青山不放松。只要坚定要参加司法考试，就要为之辛勤耕耘，摒弃外来不良影响。我们知道，大学生容易形成小团体，有些学生自制力不强，本想认真复习，结果受到他人或自己团体成员的鼓动，三天打鱼，两天晒网。团体成员应互相鼓励，朝好的方向发展。作为司考的学生，必须抵制诱惑，专心备考，方能成功。

其七，在案例分析中提高实践能力。学生到了大学三年级下学期或大学四年级时，忙于准备司法考试，是无力到实务部门提高实践能力的。为应付司法考试对实践能力的考察，学生应以历年司法考试中的案例为核心，培养自己的分析、推理能力，加强自己综合运用法律知识来解决具体问题的能力。

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