关于科研单位职称评定制度的几点考量_职称论文-经管之家官网！

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1、现行科研单位职称评定制度的特点和作用

许多人都知道，因苦于找不到对等的词汇，很难把研究员、副研、助研和研究实习员等专业技术职务准确地译成英语。所以，需要翻译时往往不得不借用大学里的教授、副教授、讲师等职称或采用其他一些类似的名词。这样说.并不是责怪现行制度与国际不接轨的而加以否定，而是说我们的现行办法有一定的独创性，它是计划经济条件下科研管理体制特点的反映，在一定历史条件下有其存在的合理性。就像大学里需要给教师正常评定教授、副教授、讲师等职称一样，给科研单位技术人员不断晋升职称也是毫不足怪的，这样做在一定程度上有利于人才的分类管理、业务考核、上岗聘用和按劳分配，从而给人事管理带来了便利。但是，随着经济改革不断深入及科研单位管理体制与运行机制的全面改革，现行职称评定制度已不能适应新形势的需要，需要我们客观公正地审视一下现行办法的合理性、适应性、完善性和必要性。

2、现行制度中存在的问题

通过近些年来职称评定工作实践，人们普遍感到存在以下问题需要加以解决。一是外语合格证书一票否决的问题。将外语成绩作为职称晋升的必要条件，令人困惑不解。一方面，对外语成绩要求很严，外语合格证书具有一票否决的严厉性;另一方面，这个高门槛形同虚设，所有的人最终均可越过。二是晋升条件与年度晋升指标的问题。政府部门对晋升条件有明确的规定，但同时每年又有晋升名额的严格限制，从而导致一方面不少人条件具备，但因名额限制而不能晋升;另一方面，名额多够晋升条件者少，也要想办法用完晋升名额。三是聘任制的问题。按政策规定，各种专业技术职务聘任是按研究工作需要和一定的年限进行的，这意味着能上能下，但实际上实行的是终身制。四是科研单位各类人员晋升同一研究职称的问题。

不知何故，目前除从事科研课题的研究人员之外，管理人员、创收人员及推广人员的专业技术职务，均挂靠自然科学研究职务，从而引起人们的不解与困惑。五是评委投票一锤定音的问题。在不少部门评定职称时，最终的晋升结果由少数评委投票来决定，这就增加了人为的变数。难怪人们说晋升职称，一要能科研攻关，二要会社会攻关。六是过分强调成果、论文的问题。科技人员主要劳动成果体现在成果和论文上，按现在评价体系中强调成果与论文一点也不为过，但由于成果鉴定与奖励制度也不健全，从而带来诸如跑奖、虚挂名等不少问题，最终影响了成果质量、论文质量和职称晋升中理应遵循的三公原则。

3、关于解决上述问题的框架思路

我们处在一个前所未有的社会大发展和制度体制的大变革时期，自然一些原有的东西可能与新发展的事物不相适应，所以出现一些问题是非常正常的，关键是看我们能不能有勇气面对新问题，并最终科学地解决这些问题。职称评定制度的完善是一项政策性、技术性很强的问题。不能片面地理解，也不可能孤立地去解决，而需要用战略的眼光将其科学地、有机地纳入到科研体制改革这一系统工程中去。随着改革的深入、科研体制改革大动作的展开，我们应借鉴发达国家的经验，建立一套与新体制相适应并与国际通行作法接轨的科学合理、公平有效的专业研究职务聘任制度。在目前条件下，过渡性制度要体现出以下几点;一是外语考核要从严真实，在外语成绩作为评定条件利用上，要结合国情，尊重科研规律，不宜一刀切式地采用外语成绩一票否决制，对需要外语成绩的人要确保其考核的严格真实性。二是淡化指标，服从研究需要，实行聘任制，研究职务要名副其实。三是要增加透明度，一般不可轻易采用投票制，评定权力下放到使用单位，主管部门要做到有效监管。

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