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发布:顺其自然1989 | 分类:项目管理

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经过一年时间的磨练,11万字的课题报告终于完成了,期间还出了一篇较有新意的论文。这是我第一次做学术研究,没想到一上来就是这么大一个项目。这个过程中,跨过了学术那道门,进入了科研殿堂。跨过这道门着实的不易 ...
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经过一年时间的磨练,11万字的课题报告终于完成了,期间还出了一篇较有新意的论文。这是我第一次做学术研究,没想到一上来就是这么大一个项目。这个过程中,跨过了学术那道门,进入了科研殿堂。跨过这道门着实的不易,我用了整整一年的时间。这个过程痛苦而又快乐,就象和咖啡一样,入口瞬间很苦,可苦中却有淡淡的香甜,我喝咖啡时从来都是不加任何东西的,感觉很好。从今天开始,陆续分享一些我做科研的感受或经验,如果对诸位读者有益,那就是我莫大的荣幸。 做学术研究,首先要选题,这个很重要,你发现问题的能力是在所有能力中排名第一的。怎么发现问题呢?
首先,我的经验是带着批判思维去读书、看论文、听报告,人文科学不同于自然科学,任何理论只是在特定的环境下才成立的,所以西方的理论在中国往往行不通,为什么?因为中国国情特殊,所谓的中国特色,我想就是这个含义。所以你不要迷信任何的理论,一定要从实际出发,毛主席老人家的“实事求是”,你要好好去琢磨,这四个字意义深远。
其次,还有一个发现问题的方法就是多角度思考问题,什么是多角度呢,就是说同一个问题,你要从不同的学科去理解、去分析。这个是很难的,你必须具有跨学科学习的能力,知识储备要丰富,换言之,不能偏科,我的一个感受是没有没有用的知识,所有你看过的、学过的知识迟早会用到。比如,我对文化感兴趣,看到文化问题感觉很情切,思考问题时总是不由自主的从文化层面上找原因,去年听韦森教授的报告时,韦森教授从经济角度分析中国目前的不公平,在提问时间里,我就让韦森教授从文化角度分析不公平现象,当然,韦森教授没有让我失望,答案非常完美,至今记忆犹新,不亏是大家。
最后,多与人交流,我不是说大学生每晚的卧谈会,那个是没有意义的。你要和专家、老师聊,要和牛人聊。什么是牛人,我不给出定义,那是你自己的事,你认为他牛,他就牛,你认为他是狗屎,那他就是狗屎,这个取决于你,我不能强加。那你跟人家聊什么呢,专家教授的时间很宝贵哦,这里就是你自己的问题了,很多人说我跟专家差的远了,不在一个平台,没有共同语言。如果你这样想,那你永远也不会提出问题,多数教授是很喜欢别人提问的,因为这对于他来说也是一个学习的过程,尤其是欧美的教授更是这样,你不要担心因为你的问题幼稚,专家就鄙视你,不会的。那些鄙视你的专家自己的水平其实是不咋的的,我上高中时,那是互联网还不发达,就问语文老师“为什么说买东西,不说买南北呢?”,老师郁闷了,因为她不会,她很尴尬,从此老师对我恨之入骨,哈哈。你要真碰上这种老师我也无语了。问题+问题=思想,你一定要记住这个公式,多问问题就会出思想,在学术上不用相信任何观点,包括你最崇拜的人有可能也是错的,只有在激烈的争吵中才能出新知,我从上高中时就开始因为一些观点与老师相左而产生争吵,当然,争吵中你要对他保持应有的尊重,看似很矛盾,其实不然,这里有个“度”的问题,你要拿捏好。不要小看简单的、幼稚的问题,很多理论就是从这些问题中出来的,想想落在牛顿头上的那个苹果吧。跟专家聊什么就看你的兴趣在那儿了,我这人兴趣广泛,所以问题也多,呵呵。
写了这么一堆,也不知你有没有收获,接下来我会结合专家们的建议和我的一些经验,来谈谈如何收集、阅读、整理文献,这个是做学术研究的基础。
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