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安徽大学特色专业介绍_历史学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 安徽大学历史学系1959年正式建置招生,1964年省内院校调整,并入合肥师范学院政治系,“文革”期间,政治系并入安徽大学。“文革”以后,安徽大学决定 ...
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安徽大学特色专业介绍_历史学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

 安徽大学历史学系1959年正式建置招生,1964年省内院校调整,并入合肥师范学院政治系,“文革”期间,政治系并入安徽大学。“文革”以后,安徽大学决定重建历史学系。1979年在原安徽大学政治系历史专业的基础上重建历史学系,招收文革后首届历史专业本科生。25年在历史的长河中只是短暂的瞬间,但却是我们奋斗的25年。这期间,在校党委的正确领导下历史学系全体教职员工抓住机遇,奋力拼搏,开拓进取。2003年在国务院第9批学位点申报中,我们更实现了博士点零的突破,短短的25年,我们在学科建设上已实现了历史性的飞跃,实现了几代人的梦想。
  一教学方面
  历史学系现有历史学与考古学两个专业。教学工作是我们常规性的重点工作。我们始终把教书育人,培养一专多能的高素质人才作为工作重点。大胆突破传统封闭、狭窄的教育模式,注重培养学生独特的个性、创新意识和合作精神,使之能迅速适应日益变化的市场经济和现代社会发展的需要。为适应新形势下我省经济和社会发展,满足社会多种需求,我们努力拓展学科、专业领域,更新教学内容,注重实践教学环节,重视学生的实际能力和综合能力的培养。在安徽省文物考古研究所、省博物馆、寿县博物馆建立了学生实习基地。有效地提高了学生们的整体素质。2002届毕业生考研录取率为33%,2003届毕业生考研录取率达到39%。
  历史学专业:培养素质高、知识新、能力强的历史学专业人才,注重人才的基础理论和应用方面的培养,要求掌握历史学科基本理论和方法以及最新研究成果和发展动态,掌握一门外国语和计算机基础。开设的主要专业课程有:中国古代史,中国近代史,中国现代史,中华人民共和国史,世界古代史,世界中世纪史,世界近代史,世界现代史,世界当代史,史学概论,中国史学史,世界史学史,考古学通论,历史文选,中国和世界现代化进程,中西文化交流,台陆关系,美国史等,还开设有30余门课程供学生选修。
  近年来,历史学专业毕业生有三分之一以上继续攻读历史学及相关学科的硕士研究生。就业范围涉及科研部门、高等或中等专业院校从事历史学及相关学科的研究和教学工作,以及厂矿企业、政府部门、大公司等单位从事应用研究科技开发和管理工作。
  考古学专业:培养素质高、知识新、能力强的考古学专业人才,注重人才的考古学基础知识与基本技能的培养,要求掌握考古学基本理论和研究方法以及最新研究成果和发展动态,掌握一门外国语和计算机基础。开设的专业课程主要有中国通史,世界通史,考古学概论,旧石器时代的考古,新石器时代的考古,夏商周考古,战国秦汉考古,魏晋南北朝考古,隋唐考古,博物馆学,田野考古(安排野外发掘实习),文化人类学,古代钱币,陶瓷,青铜器,安徽考古,历史文选等,还开设30余门课程供学生选修。
  考古学专业毕业生除继续攻读考古学及相关交叉学科的硕士学位外,学生毕业后,可在考古、文化、博物馆及旅游、海关、高等院校等事业单位及国家机关从事科研、管理、宣传、教学等实际工作。
  二科研方面
  安徽大学历史系系自1979年恢复招生以来,科研上逐渐形成了稳定的研究方向,在历史文献学、淮河流域社会经济史、徽学研究、近代安徽学人等方面逐渐形成了自己的特色和优势。先后承担国家社会科学基金项目7项,省部级项目20余项,出版专著20余部,发表论文400余篇。学科建设上以项目带动学科建设,以学科建设凝聚和整合队伍,以形成整体优势。经过历史系全体教师持续不断的努力与奋斗,历史系现有一个博士点:历史文献学;五个硕士点,分别是专门史、历史文献学、经济史、史学理论与史学史、考古学与博物馆学。
  1、人才培养与引进:学术造诣高、思想品格好的师资队伍是教学科研不断提高的前提和保证。自20世纪90年代以来,历史系将人才的培养与引进放在重要地位,将人才引进与学科学位点建设联系起来,先后从南京大学、武汉大学等名校引进博士和高水平的学术骨干6名,并先后选出5名教师到南京大学、中国科技大学等名校在职攻读博士学位。我系现有专职教师26人,其中教授11人,副教授12人,具有博士学位的5人,另有4人正在攻读博士学位,逐渐形成了一支年龄、学历、职称、知识结构较为合理,锐意进取的专业队伍。
  2、学术交流:"九五"以来,我系同学术界的交往日益频繁,先后成功举办了"第四届全国青年史学会"、"胡适学术思想国际研讨会"、"淮河流域历史文化研讨会"、"陈独秀与中国文化近代化"、"新世纪历史文献前沿论坛"等大型学术会议,众多名家聚集合肥,共商学术发展问题,对我系学科建设起到了重要的推动作用。同时,我们与全国著名高校和研究机构保持密切联系,邀请著名学者担任兼职教授,定期来校举办讲座,开阔了视野,活跃了气氛。
  3、研究领域:"九五"以来,我系以"211工程"建设为契机,凝炼学科方向,强化学科特色,逐渐形成了徽学、历史文献学、淮河流域历史文化、近代安徽学人等比较稳定的研究方向。在我校"211工程"二期建设中,我系承担了国家重点学科"徽学与中国传统文化"中的两个子项目"徽州文献与出土文献整理与研究"、"安徽地域历史与文化研究"。在一期建设的基础上,我们将继续在徽州文献、出土文献、传世文献、淮河流域经济开发、近代安徽学人等方面进行深入研究,切实提高学科建设水平。
  4、科研成果:作为一个地方院校,近年来,我们在国家社会科学基金项目中有重大突破,"九五"以来,获得国家社科项目5项,尤其是2001、2002年连续2年获得国家社科项目,这在地方院校中较为突出。其中,淮河流域社会经济研究方面获得3项,分别是"淮河流域经济开发史研究"(自原始社会至1800年)、"明代灾荒及其对策研究"、"淮河流域经济开发史研究"(1840-1949)。近代安徽学人方面,作为国家社科项目的"皖人与近代中国新思潮",获得省部级项目10余项,省教育厅项目30余项,获得省部级奖项8项。在《历史研究》等刊物上发表论文200余篇,出版专著40余部,其中《淮河流域经济开发史》、《淮河流域历史文化研究》、《孔子诗学述论》、《简帛研究》、《一次失控的近代化改革----关于清末新政的理性思考》、《元代地方行政制度研究》、《两驿集》、《明代史学史》等产生了一定的影响。编辑出版的《胡适研究》、《陈独秀研究》获得好评。
  经过二十余年以来的建设,历史学系学科建设在某些方面与国内同行相比,已经形成了比较优势,但还存在明显的差距与不足。我们将进一步更新观念,抓住机遇,开拓进取,加强高水平人才的引进和培养,为学科建设更上一个新台阶,培养更多高质量的人才而不懈努力。












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