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英国知名期刊发表 小学生研究大黄蜂成果

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(伦敦综合电)英国一群小学生创造了一项科研“传奇”,他们对大黄蜂的觅食行为进行实验观察,并在有影响力的国际学术刊物上发表了论文。  英国德温郡布莱克沃顿小学的27名8岁至10岁的小学生,研究大黄蜂喜欢追逐什 ...
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(伦敦综合电)英国一群小学生创造了一项科研“传奇”,他们对大黄蜂的觅食行为进行实验观察,并在有影响力的国际学术刊物上发表了论文。   英国德温郡布莱克沃顿小学的27名8岁至10岁的小学生,研究大黄蜂喜欢追逐什么样的花儿,结果发现它们会以颜色和形状当记忆信号。   布莱克沃顿小学这群学生的论文周三刊登在《生物学通讯》上,这是世界知名的英国皇家学会的期刊。一名昆虫行为学专家同时发表评论说:“这是很重要的研究成果,对黄蜂的觅食方式有了新的了解。”   伦敦大学学院的神经学家洛托博士提出了试验的构想,不过,他只在孩子们设计相关研究步骤给予一些指导。   在孩子们看来,这项很精巧的试验充满乐趣:他们为每只大黄蜂标上颜色记号,再用不同颜色和形状的图案来教导这些大黄蜂,那些“花朵”上才有糖水,另外的则有不受欢迎的盐水。   参与研究的学生发现,大黄蜂会以不同策略来辨识“花朵”,有些靠颜色,有的以形状来做判断。   试验结束后,洛托博士要孩子们把他们的话整理成一篇研究报告。孩子们的报告还说,研究的“主要发现”不只是大黄蜂的识别能力,“我们还发现科学很酷也很有趣,因为我们必须做以前从未做过的事情。”
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