例1.某外商投资企业有一辆价值500000元的货车,残值按原值的4%估算,估计使用年限为8年。所得税率为33%,按直线法年计提折旧额如下: 500000×(1-4%)/8=60000(元) 假定该企业资金成本为10%,则折旧节约所得税支出折合为现值如下: 60000×33%×5.335=105633(元) 5.335为8期的年金现值系数。 如果企业将折旧期限缩短为6年,则年提折旧额如下: 500000×(1-4%)/6=80000(元) 因折旧而节约所得税支出,折合为现值如下: 80000×33%×4.355=114972(元) 4.355为6期的年金现值系数。 尽管折旧期限的改变,并未从数字上影响到企业所得税税负的总和,但考虑到资金的时间价值,后者对企业更为有利。如上例所示:折旧期限缩短为6年,则节约资金114972-105633=9339(元)。 当税率发生变动时,延长折旧期限也可节税。 例2.上述企业享受“两免三减半”的优惠政策,如果货车为该企业第一个获利年度购入,而折旧年限为8年或6年,那么,哪个折旧年限更有利于企业避税? 8年和6年折旧年限的避税情况: (1)、折旧年限8年,年提取折旧60000,折旧各年避税额:第1、2年0,第3、4、5年9000,第6年18000,第7、8年18000,避税总和81000元。 (2)、折旧年限6年,年提取折旧80000,折旧各年避税额:第1、2年0,第3、4、5年12000,第6年24000,第7、8年0,避税总和60000元。 可见,企业延长折旧年限可以节约更多的税负支出。 按8年计提折旧,避税额折现如下: 9000×(3.791-1.736)十18000×(5.335-3.791)=46287(元) 按6年计提折旧,避税额折现如下:12000×(3.79l-1.736)十24000×0.564=32031(元)上面红色字体里数字9000和12000分别是怎么算的?哪位高人详细指点一下!感激不尽!
《财务管理分析》(第六版).pdfPDF]财务管理分析(第6版-中文版)AnalysisforFinancialManagement[全美最新工商管理权威教材系列]作者:罗伯特·C·希金斯又名:AnalysisForFinancialManagement译者:美.罗伯特.C.希金斯等著沈艺峰作者:[美]罗伯特·C.希金斯ISBN:9787301058411页数:291定价:38.0出版社:北京大学出版社装帧:平装出版年:2003-01-01简介······ 本书包括四个部分:第一部分考察现有资源的管理,包括财条报表的使用及公司财务健康状况评价,它的长处、短处、最近的业绩表现以及未来前景的比率分析。第二部分考察财务预测与计划,其中特别强调了增长和衰退的管理。第三部分考虑公司经营的融资问题,包括对主要证券类型、它们所交易的市场以及发行公司对证券类型的适当选择问题的评述。第四部分论述如何使用诸如现值、内部收益率等现金流量贴现技术去评价投资机会。作者简介······ 罗伯特·C·希金斯,财务学博士,现任美国华盛大学教授,华盛顿大学MBA项目主任,美国财务研领域权威刊物《财务与数量分析学刊》的主编。曾是美国微软公司、IBM、花旗银行、波音公司等大企业的顾问。希金斯博士撰写的《财务管理分析》出版以后,赢得了学生和在职人士、金融机构和非金融机构从业人员的一致好评。无论是通用汽车公司财务部的分析师、J·P·摩根银行的投资银行家,还是哥伦比亚大学商学院的MBA学生,都称此书为“财务小圣经”。重新上传好了,大家可以放心下载了
中级财务管理英文版P1449Chapter1anOverviewOffinanCialManageMentandthefinanCialenvirOnMentChapter2riskandreturn:partiChapter3riskandreturn:partiiChapter4BOndvaluatiOnChapter5BasiCstOCkvaluatiOnChapter6finanCialOptiOnsChapter7aCCOuntingfOrfinanCialManageMentChapter8analysisOffinanCialstateMents对应网盘免费下载对应网盘免费下载:http://qun.yunpan.360.cn/10045426邀请码:0678
已经被这两个专业推免录取。下周打电话拒掉一个。求达人从工作的角度比较这两个专业吧。因为本人是理工科的,不太了解这两个专业。复旦的名气大,但是上财的专业貌似好一些。问几个问题,对于进基金证券公司,名气和专业那个更重要(就这两个项目比较),如果以后想进入基金和证券公司从事行研,那个更适合?数量经济学到底对数学要求有多高?我私下觉得数量经济学更适合数学、计算机的同学去学。复旦大学财务管理招生简章:复旦大学财务管理硕士(金融与投资方向)项目2010年招生细则一、培养目标为响应国务院提出将上海建成国际金融中心的宏伟目标,为满足未来社会对专业财务金融人才日益增长的市场需求,复旦大学管理学院和美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)的安德森商学院达成协议合作开设财务管理硕士(金融与投资方向)项目,挂靠工商管理一级学科招生。。本项目由美国加州大学洛杉矶分校、复旦大学两所名校的师资共同讲授公司金融、投资学、资本市场与金融工具等领域的前沿知识,注重理论联系实际,致力于培养能够从事企业投融资决策、风险管理、财务分析和定量研究等方面工作的优秀人才,使学生具备为金融行业的重要企业、大中型上市公司和跨国公司财务与投资部门工作的专业技能和综合潜质。上海财经大学数量经济学招生简章:一、培养目标与定位 上海国际金融中心建设迫切需要一批能熟练运用最先进的金融计量分技术和工具为金融机构、企业和投资者提供定量而可靠的资讯分析、预测及风险管理的金融计量分析人才。 上海财经大学经济学院凭借其雄厚的师资实力,在原有数量经济专业金融计量方向基础上重点建设“金融计量经济学”硕士项目,意在为基金、证劵、银行、企业培养高水平的金融计量分析人才。
国内外《公司理财》的经典教材···平时做个作业对不了答案多难受啊,以前的老师说各种版权问题不可以给学生,现在的老师全部release出来了,分享一下,赚点外快···{:soso_e116:}教材信息《CorporateFinance》9theditionAuthors:StephenA.Ross罗斯RandolphW.Westerfield韦斯特菲尔德JeffreyF.Jaffe杰弗Publisher:TheMcGraw-Hill秉承我的优良传统,好心人就下载一下,支持我一下吧,2个论坛币~~如果真心想要,又没有论坛币的童鞋,留下邮箱,我会尽快给你们发过去~!现在有了人大论坛手机版,接受讯息要比以前迅速点,嘿嘿~~(版主,我在做app的推广啊~!没有福利么?{:soso_e144:})
中级财务管理学习方法主要集中在这十二个字上:“侧重理解、熟记公式、反复做题”。 首先是侧重理解。 对于教材的内容,除了公式需要记忆外,其他知识点必须全面理解,这就要求我们在学习时多思考、多问为什么,把握知识点的实质和精髓。财务管理教材中很多的结论和公式,都依赖于一定的假设和前提,没有了相应的假设和前提,结论和公式就不适用了,必须准确理解,活学活用,且不可死记硬背。 第二就是要熟记公式。 公式记不住、不会用,是不可能通过考试的。建议您把教材中的公式单独整理出来,记在几张纸上或便于携带的活页卡片上,完全可以利用一些零散的时间来记忆公式,比如茶余饭后、工作间歇、乘车空闲的几分钟里就可以啦。有一点需要注意的是,在熟记公式的同时也要加强理解,关注公式的变形和适用前提。 第三就是要反复做题。 要选择一册比较好的配套习题,反复来做,通过做题,可以加深对教材知识点的理解和对公式的应用。之所以强调“反复”二字,从两点加以说明,一是反复做以前做对的题可以起到“熟能生巧”、“举一反三”的作用,二是做错的题必须反复做,由于惯性思维,做错的题第二次再做错的概率是很大的,所以,通过反复做我们就可以把不会的知识点彻底解决。如果把一册好的配套习题反复做2——3遍,同时加强对易错知识点的把握,那顺利通过财务管理考试就是水到渠成的事。 最后送给您几个字:“勤能补拙、熟能生巧、快乐学习”,勤奋可以让本来愚笨的人变得富有智慧,反复做一件事且善于思考可以让有智慧的人从中发现做事的技巧和规律,所以,学习就该是一件快乐的事情,因为它可以让我们拥有智慧、掌握方法、通晓规律。东方欲晓,莫道君行早,一万年太久,让我们只争朝夕!
希望对考研的同学能够有所帮助:一、帖子中包含的财务管理学历年真题综合对于专业课复习有很大帮助,结合历年真题可以摸索到得内容:1、书中非重点,即自05年至今从未出过的题目。2、书中重点,即经常出题的内容。3、重点的重要程度,也可以说是老师的出题习惯,包括:(1)近5年内,老师都在哪几章出题;(2)自考研来,老师都在哪几章出题;(3)前三年考过的章节,重复出题的概率。希望同学能够结合上述看书的小技巧抓住复习的重点。二、帖子中还包含:财务管理学读书笔记,该笔记:1、完全私人整理,所以pdf格式不能修改;2、手打费工费时,适当收取论坛币,望理解;(获得论坛币的方法你一定懂)3、整理原则便是上述复习小技巧,同学也可以结合自己的感受自己整理。4、主体是:人民大学出版社《财务管理学》第六版荆新三、欢迎qq咨询:591827407。四、连接:
大家好!刘婷又跟大家见面了。马上到了报考CPA的时间,报考哪几门呢?这是有策略的。在巨大的就业压力下,CPA考试的报考热情高涨,很多大学生希望通过获得CPA增加求职的筹码,很多职场新人希望通过获得CPA拓展自己职业发展的空间,有些非会计或财务专业的学员希望通过CPA课程的学习转行。现在CPA已经由5门增加到6门了,而且在ACCA和美国CPA的启示下,据说在未来几年内,可能拓展到十门甚至更多;但是从目前来看,中注协并没有延长单科成绩有效期的意图,仍然是5年全科通过才有可能获得注册会计师资格,这无形当中大大增加了考取CPA的难度。以往有学员采取从易到难的策略,先报考相对简单的科目,把诸如《会计》、《审计》和《财务成本管理》放到后面考,结果,由于《会计》、《审计》和《财务成本管理》难度较大,通过率较低,考试多次都未能全部通过,导致已通过科目超过有效年限而成绩作废,遗憾不已。所以,我建议大家采取先难后易的策略,先报考《会计》、《审计》和《财务成本管理》,多花一些时间好好准备,在通过这三门的基础上,怀着轻松的心态一鼓作气拿下比较简单的科目。不仅如此,这几门课程之间还存在着知识系统相联系的特点,比如学习《财务成本管理》,需要了解《会计》中的固定资产折旧、财务报表的结构及报表项目之间的联系,其中的“成本管理”部分,还需要学习费用要素的分类及会计分录的编制,所以两门一起学习会起到相互促进的效果。此外,《公司战略与风险管理》课程是从原来的《财务成本管理》中分离并充实的一门科目,二者息息相关,如果两门一起报考,复习时会触类旁通,大大加快进度。以上建议大家可以参考,欢迎提出更多的报考建议。我们共同学习共同进步!
本帖不提供教材下载,只提供网络流传的同类资源教学课件,需要的坛友请尊重作者权益自行于网络或书店购买,谢谢课程代号00208标准号使用教材国际财务管理作者王化成出版社中国财政经济出版社出版日期2001年版目录第一篇国际财务管理基础第一章总论第二章国际财务管理环境第三章国际企业的财务分析第二篇外汇风险第四章外汇市场第五章汇率预测第六章外汇风险管理第三篇国际筹资管理第七章国际企业筹资概述第八章国际筹资方式第九章国际企业的筹资决策第四篇国际投资管理第十章国际投资概述第十一章国际证券投资第十二章国际直接投资第五篇国际资金运筹第十三章国际营运资金管理第十四章国际转移价格第十五章国际税收管理第十六章国际企业并购的财务财务管理附录主要参考书目后记同类资源课件链接http://wenku.baidu.com/link?url=w0BQpNTZsmDh1Hemhkc7r1hcaV7gKeXdZBGpewELwscfBkthRM0OohaIybOHOXRAKBnhLeKLHTb9zm-uk3eZUOj_-CKovUikVvpLvbB8tIa
因此,我们认为为了保持生产效率,必须在10月份购买价值$350000的额外设备。我们申请的额外贷款将在10月底用来支付这一设备款。该设备预计使用寿命为8年,净残值为零,$350000的购价将以直线法计提折旧。纳税员告诉我们该设备适用10%的投资税贷项(ITC)。然而,$35000投资的纳税储蓄不会影响今年我们计划的纳税款项支出。我们计划于9月15日缴纳$181000的税金,12月15日再缴纳相同金额。按照我的理解,$35000的ITC储蓄将减少我们资产负债表上的纳税负债和应付税金,同时增加收益。但是,直到1980年3月当我们和ZF清算了1979年的税金时,这一储蓄才会对现金流量产生影响。尽管暂时的“瓶颈”减少了货物发运,但是到目前为止今年的利润仍令人满意。在充足的原材料和零部件供应和我们计划购买的新设备所提供的效率下,我们有信心在今年剩下的几个月里完成预计发货。另外,未来4个月中我们的发货业务在账面上是有利可图的。像您了解的那样,我们的利润随业务项目的不同而不同。我们的工程估算预计我们在这些货物上将能获取23%的息税前销售利润率,即使把48%的税率和必须支付的贷款利息考虑进去,1979年也是一个非常好的获利年度。鉴于这些好的经营成果以及在过去经济不稳定的若干年度内我们保守稳健的股利分配政策,我们计划向股东支付股利。1979年我们的股利分配仍是相当稳健的。我们想确保上年12月支持我们的股东对他们的行为没任何遗憾。在这样的条件下,我们认为12月份应付$150000的股利是考虑到高收益和股东耐心支持下,我们至少要做的。如果您有进一步需了解之事,请给我写信或打电话。这段话第四句中投资纳税项ITC是什么意思?对资本预算与项目投资管理有何影响?如何计算它带来的影响?