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延边大学经济管理学院专业排名_延边大学经济管理学院802考研历年真题
延边大学经济管理学院专业排名延边大学经济管理学院专业现设有经济学、国际经济与贸易、会计学、市场营销、工商管理、旅游管理、信息系统与信息管理等7个本科专业；延边大学经济管理学院专业拥有中国少数民族经济学1个二级学科博士学位授权点、理论经济学、工商管理2个一级学科硕士学位授权点、世界经济学专业、中国少数民族经济学专业、企业管理专业、西方经济学专业、人口、资源与环境经济学专业、会计学专业、旅游管理专业等8个二级学科硕士学位授权点，其中世界经济专业于2001年9月被列为吉林省重点学科，并于2006年经吉林省高校重点学科验收评为优秀重点学科；延边大学经济管理学院专业设有东北亚经济研究所、企业管理研究所、图们江地区开发研究所、东北亚旅游系统开发研究所等4个研究所。延边大学经济管理学院国际经济与贸易专业培养目标：延边大学经济管理学院国际经济与贸易专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,熟悉进出口实务，了解国际投融资知识和技能，熟练运用信息通信技术处理涉外经济单证，具有广泛的知识面和良好的沟通、应变、协调能力，适应国际化环境下在ZF部门、跨国公司、银行证券业、自由贸易园区、海关等单位从事国际经济业务、外贸管理、投融资管理的应用型人才。符合条件可授予经济学学士学位。延边大学经济管理学院国际经济与贸易专业主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际投资学、国际金融学、国际贸易理论和实务、商务谈判、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、财政学等。延边大学经济管理学院国际经济与贸易专业就业方向：可以在ZF经贸部门、银行证券业、海关、大型国企、跨国公司、自由贸易园区、涉外企业等工作，也可以出国留学或在国内继续深造。延边大学经济管理学院802考研历年真题2017年延边大学经济管理学院802西方经济学之宏观经济学考研导师圈点必考题汇编及答案（一）一、名词解释1．鲍莫尔一托宾模型【答案】鲍莫尔一托宾模型是对凯恩斯货币交易需求理论的发展。它分析了持有货币的成本与收益，持有货币的收益是方便，成本是放弃利息。它描述了个人对货币资产的需求，正向地取决于支出而反向地取决于利率。它还表明，去银行的固定成本的任何变动都会改变货币需求函数，即它改变了任何给定利率和收入上的货币需求量。2．乘数效应【答案】乘数效应是一种宏观的经济效应，指经济活动中某一变量的增减所引起的经济总量变化的连锁反应程度。在凯恩斯的国民收入决定理论中，乘数效应考察投资、ZF购买支出或税收等变动一定量对收入水平的影响程度。乘数效应的理论支撑源于凯恩斯《就业、利息和货币通沦》中的收入乘数原理。乘数效应可用图来表示。图乘数效应图中，c+i表w原来的总支出线，表T新的总支出线，原来的均衡收入为，新的均衡收入为y。可以看出，投资的增加，会引起收入若干倍的增加。实际上，总需求的任何变动，如消费的变动、ZF购买支出的变动、税收的变动以及净出口的变动等，都会引起收入若干倍变动。乘数效应不考虑货币因素对收入的影响。如果考虑货币因素的影响，收入增加会使利率上升，从而投资减少，这又使收入减少，因此最终的收入增加幅度小于不考虑货币因素时收入增加幅度。3．资本的黄金律水平【答案】资木的黄金律水平是指稳定状态人均消费最大化所对应的人均资本水平，由经济学家费尔普斯于1961年提出。他认为如果一个经济的发展目标是使稳态人均消费最大化，那么在技术和劳动增长率固定不变时，稳态人均资本量的选择应使资本的边际产品等于劳动的增长率。用方程表示为:上述结论可以用图来加以论证。如图所示，应选择k*，这时稳态的人均消费等于线段率为n，而曲线f（k）在k*处的斜率为，故有。的长度。可以看出，在k*处，曲线f（k）的切线的斜率与直线nk的斜率应相等，由于直线nk的斜图经济增长的黄金分割律黄金分割律具有如下两个性质:①在稳态时如果一个经济中人均资本量多于其黄金律的水平，则可以通过消费掉一部分资本使平均每个人的资本下降到黄金律的水平，就能够提高人均消费水平;②如果一个经济拥有的人均资本少于黄金律的数量，则该经济提高人均消费的途径是在目前缩减消费，增加储蓄，直到人均资本达到黄金律的水平。4．均衡产出【答案】均衡产出是指和总需求相一致的产出，也就是经济社会的收入正好等于全体居民和企业想要有的支出。在两部门经济中，总需求由居民消费和企业投资构成，于是均衡产出可用公式表示为：y=c+i。c、i分别代表计划消费、计划投资数量，而不是国民收入构成公式中实际发生的消费和投资。对均衡产出这一概念可以用图来表示。图均衡产出的决定在图中，纵轴表示支出，横轴表示收入，从原点出发的45°线上的各点都表示支出和收入相等。当总收入大于总支出时，非意愿存货投资就大于零，企业会削减生产。反之，当总收入小于总支出时，非意愿存货投资就小于零，企业会扩大生产。上图中，B点对应的产出水平即为均衡产出。经济社会的收入正好等于全体居民和企业想要有的支出时经济社会达到均衡。在这个模型中，存货在调整过程中起着重要的作用。从上图可以看出，非计划存货投资是一种产量调节机制，不是价格调节机制。5．相对收入【答案】相对收入消费理论是由杜森贝利提出的，消费者的消费并不是完全由收入决定，它会受到自己过去的消费习惯（棘轮效应）以及周围消费水准（示范效应）的影响，所以是相对决定的。其要点包括:①从长期来看，消费与收入维持在一固定比率上，平均消费倾向和储蓄倾向是稳定的。但短期消费函数则为有正截距的函数;②消费者的消费水平容易随收入提高而增加，但不易随收入降低而减少，以致产生有正截距的短期消费函数。即消费者决定当期消费时，不能摆脱过去的消费习惯，使当期消费决定于当期收入及过去的消费支出水平:③根据示范效应，消费者的消费行为受周围人群消费水准的影响。因而短期消费函数随社会平均收入提高而整体向上移动。二、简答题6．根据IS-LM模型，在下列情况下，利率、收入、消费和投资会发生什么变动?（1）中央银行增加货币供给;（2）ZF增加税收;（3）ZF等量地增加ZF购买和税收。【答案】（1）当货币需求不变时，中央银行增加货币供给，意味着货币市场上供过于求，利率下降刺激消费和投资，从而使收入增加。（2）ZF增加税收会使总支出减少，反映到IS-LM模型体现为IS曲线向左移动。这必然导致利率下降。总支出减少使消费和收入减少。总收入减少，对货币交易需求减少。当货币供给不变时，利率会下降，导致投资增加。（3）ZF等量地增加ZF购买和税收，根据平衡预算乘数，此时国民收入会增加，增加幅度为ZF购买和税收变动的数量。增加ZF购买会使总支出增加，反映到IS-LM模型体现为IS曲线向右移动;增加税收会使总支出减少，反映到IS-LM模型体现为IS曲线向左移动。由于ZF购买支出乘数大于税收乘数，所以最终会使IS曲线向右移动，导致利率上升、收入增加、消费增加和投资减少。********************************************************************************************「就学高端版」APP致力于建立高端人脉圈和高品质内容平台：期刊投稿----核心期刊编辑为你解读期刊投稿、审稿那些事儿，减少等待、提高投稿命中率！数据分析----万物皆数，和众多数据分析行业顶级大咖、数千优秀从业者在这里一起成长！考研咨询----数百国内名校在读硕士师兄师姐，为考研路上的你解答疑惑、分享经验！高考择校----听学长学姐评价学校情况和专业前景，为你还原一个真实的高校全貌！另外，你还可以在这里交流行业信息、求职经验、考试经验、提前联系导师……这里还隐藏着更多领域的专业高手，等待你的发现。扫描下方二维码下载并注册APP，即可拥有5000+各领域专业朋友，成为你从来都没有过的强大人脉圈！
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延边大学经济管理学院怎么样延边大学经济管理学院于2003年7月由原经济系和管理系合并成立。延边大学经济管理学院自成立以来，本着“以学生为本”的原则，以培养创新型人才为目标，实施知识、能力、素质三位一体的人才培养战略，充分发挥自身优势，改革传统的教学模式，优化专业结构，加强师资队伍建设，规范管理，提高教学质量、科研水平和管理水平，在各项工作中均取得了显著成果。延边大学经济管理学院官网现有延边大学经济管理学院全日制学生2,121人，其中，本科生1,962人，硕士研究生159人。为了加强与国内外院校的合作与交流，延边大学经济管理学院每年选派部分优秀学生到国内外知名大学进行深造之外，2006年开始实施“2+2”中外合作办学模式，拓宽了办学层次、提高了办学水平。同时，延边大学经济管理学院进一步健全和完善学生资助体系，现有成宝集团奖学金等，拓宽资助渠道,帮助经济困难学生顺利完成学业。延边大学经济管理学院自创建以来，通过全体教职工的同心协力、艰苦创业、锐意创新，已发展成为在全校学生规模最大、办学效率较高、社会影响力较大、发展势头较快的学院。今后，延边大学经济管理学院全体教职工将一如既往地为构建和谐学院、创建在东北亚区域有一定知名度的经济管理学院而继续努力奋斗。延边大学经济管理学院地址延边大学经济管理学院在延边火车站北500米。延边大学经济管理学院师资力量延边大学经济管理学院现有专职教师75人，其中正、副教授33人，博士生导师1人、硕士生导师22人，具有博士学位教师13人。为了不断提高延边大学经济管理学院整体的教学、科研、管理水平，在坚持青年教师听课制度、督导组听课制度、组织全院观摩教学等各项措施的基础上，每年选派部分青年教师到国内外知名大学攻读博士学位或进修，并积极引进高层次人才，使延边大学经济管理学院教师队伍的专业结构、知识结构、年龄结构日趋合理化。为加强国内外学术交流活动，延边大学经济管理学院积极承办国际国内学术研讨会，形成了浓厚的学术氛围。仅2006年，共获得各类科研项目40余项，在国内外核心期刊上发表34篇论文，出版16部著作。********************************************************************************************「就学高端版」APP致力于建立高端人脉圈和高品质内容平台：期刊投稿----核心期刊编辑为你解读期刊投稿、审稿那些事儿，减少等待、提高投稿命中率！数据分析----万物皆数，和众多数据分析行业顶级大咖、数千优秀从业者在这里一起成长！考研咨询----数百国内名校在读硕士师兄师姐，为考研路上的你解答疑惑、分享经验！高考择校----听学长学姐评价学校情况和专业前景，为你还原一个真实的高校全貌！另外，你还可以在这里交流行业信息、求职经验、考试经验、提前联系导师……这里还隐藏着更多领域的专业高手，等待你的发现。扫描下方二维码下载并注册APP，即可拥有5000+各领域专业朋友，成为你从来都没有过的强大人脉圈！
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延边大学学报（社科版），大家谨慎投稿！
投稿给延边大学学报《社会科学版》，历经近2个月，毫无消息，于是打电话询问稿件进度，被告知压根没看，然后问我什么大学的？什么职称？然后又说不看非教授稿件，学校内部稿件例外，我说这样的话你投稿须知可以说明，为什么不说明，浪费我的时间！一次悲惨的经历。大家谨慎投这个期刊了，就当做一次不知情的教训。
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延边大学15年计算机硕士招18人推荐16人，这学校有点***
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延边大学学报社科版 怎样？审稿多久？
如题，有了解延边大学学报社科版的吗？审稿多久？版面费怎么收取？
