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上财会计学院副院长李增泉公司金融课件
教师简介：http://sa.shufe.edu.cn/jsp/sh_edu/browser/2.jsp?name=zqli&identity=65公司金融教学大纲课程：公司金融课程类别：学科共同课教学课时数：4×13＝52课时教材和参考书目：教材：公司理财（原书CorporateFinance9th，StephenA.Ross,RandolphW.Westerfield,JeffreyF.Jaffe第九版），吴世农、沈艺峰、王志强等译。机械工业出版社主要参考书：公司财务（第二版），陈文浩主编上海财经大学出版社2009PrinciplesofCorporateFinance,RichardA.Brealey,StewartC.Myers,McGraw-Hill,,2006(公司财务原理,机械工业出版社)公司金融教学要点第一章公司理财导论1.掌握公司理财的概念和内容，财务经理的作用，企业的组织结构。2.了解与公司理财其他学科之间的关系。3.公司理财的目标选择。4.实现公司理财目标的前提条件：正确处理和协调股东和经理间的委托-代理关系。5.理解代理成本的形成机理及协调代理矛盾的主要措施。第二章会计报表与现金流量1了解财务分析的基础知识，如财务报表的种类和特点，财务报表的基本功能和组成部分，特别要对企业三大报表之间的关系和相关沟通的部分要重点掌握。2全面掌握各种指标和特性、结论和各种变化的结果及对企业财务和经营状况的影响，同时还应掌握共同比分析和趋势分析等方法。第三章折现现金流量估价1掌握现金流量分析和价值评估2全面和充分的理解并掌握现值、终值、年金等概念。第四章债券和股票的定价1掌握债券和股票定价2掌握实际利率和名义利率的关系。第五章净现值和投资评价的其他方法1理解资本预算概念，资本预算过程，现金流量及项目相关现金流量的概念，如沉没成本，机会成本和其他间接影响等。2掌握投资回收期、净现值、内部收益率、盈利能力指数等投资项目的财务评价指标。第六章投资决策1处理特殊情况下的资本预算问题，如投资时间的确定、寿命期不等的项目比较、更新改造的资本预算和资金有限的资本预算等。2理解净现值与内部收益率指标在对互斥项目选择中可能会产生矛盾的原因，了解内部收益率的使用范围等。第七章风险分析1掌握敏感性分析、情景分析、模拟方法、盈亏平衡分析、决策树方法。2了解投资项目中所隐含的实物期权。第八章风险与收益：资本资产定价模型1.掌握单项资产的投资收益率、方差、标准差、标准离差率。2理解两项资产构成资产组合的投资收益率、方差的计算方法。3理解两项资产间的协方差及其经济含义。4理解和掌握系统风险与非系统风险的概念、贝他系数的概念及其计算公式。5掌握资本资产定价模型衡量了证券的期望收益与系统风险之间的关系。6理解资本资产定价模型中的主要参数。第九章有效资本市场1掌握有效资本市场的分类。2理解有效资本市场理论对公司理财的含义第十章长期融资1掌握普通股、优先股、长期负债、公司债券和租赁等融资方式的概念及其各自的优缺点。2掌握有关债券评级的概念及其对债券发行公司和投资者的意义。3在融资决策方法中，应能用净现值指标对租赁与借款购买的方案进行比较。第十一章资本结构1全面了解资本结构的基本概念及进行资本结构决策的目的和前提。2掌握经营杠杆、财务杠杆及组合杠杆的原理与应用。3全面掌握个别资本成本、加权平均资本成本和最优资本结构的确定方法。4了解不同资本筹集方式的来源及其风险的差异对企业价值的影响。第十二章股利政策1理解股利与股利政策的区别、MM股利政策与企业价值无关论、影响企业支付低股利的主要因素、影响企业支付高股利的主要因素。2理解股票股利、股票分割和股票回购方式相互间的主要区别。3了解股利的信息内涵、顾客效应等。4全面考虑影响股利政策的现实因素，理解剩余股利政策、稳定的股利政策的主要内容及其特点。第十三章流动资产管理1掌握现金管理的目的，理解浮差以及现金回收与集中和闲置现金的投资。2掌握应收账款管理中信用政策的构成、分析信用政策及最优信用政策。3存货管理中，掌握存货管理方法。
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上财会计学院财务分析与公司估值课件
财务分析与公司估值FinancialAnalysisandCorporateValuation教学大纲授课教师：王延明适用专业：国际会计、会计学教学目的：本课程是会计相关专业的高级课程，是在学生充分掌握财务报表的基础上所开设的课程。它侧重于介绍如何利用企业的财务信息，运用专门的财务分析方法和程序对企业的财务状况以及经营成果进行评价，找出存在的问题，做出正确的决策。1、通过本课程的学习，要求学生掌握企业财务报表分析的基础知识和基本理论，能能够利用企业披露的财务信息及其他相关信息对企业的偿债能力、盈利能力、营运能力以及发展能力等做出合理的分析，有效地评价企业的筹资、投资和经营活动，减少投资、信贷等决策过程中的不确定性。使学生能够全面深入地掌握财务报表分析的知识，具有较强的财务报表分析能力；2、能够根据用户的信息要求，结合实际情况，进行财务报表分析工作，毕业后能够很快适应财务报表分析工作的需要。课程简介：本课程详细介绍了财务分析的基本概念和基本理论问题。本着价值投资的，从证券分析师的角度开展财务报表分析，并据此进行未来盈利预测和股票价值评估，在价值评估的基础上做出投资决策。同进对盈余操纵和盈余的特征做了深入介绍。通过系统学习，建立一个价值评估体系。课程内容：第一章财务分析概论第一节财务分析的基本概念第二节财务信息第三节财务分析的程序和方法第二章资产负债表解读第一节资产负债表质量分析第二节资产负债表趋势分析第三节资产负债表结构分析第三章利润表解读第一节利润表质量分析第二节利润表趋势分析第三节利润表结构分析第四章现金流量表解读第一节现金流量表质量分析第二节现金流量表趋势分析第三节现金流量表结构分析第五章企业偿债能力分析第一节偿债能力概述第二节短期偿债能力分析第三节长期偿债能力分析第六章企业营运能力分析第一节企业营运能力分析内容与目的第二节流动资产周转率情况分析第三节固定资产周转率情况分析第四节总资产营运能力分析第七章企业盈利能力分析第一节盈利能力分析概述第二节与投资有关的盈利能力分析第三节与销售有关的盈利能力分析第四节与股本有关的盈利能力分析第五节影响盈利能力的其他项目第八章企业发展能力分析第一节企业发展能力分析框架；第二节企业竞争能力分析；第三节企业周期分析；第四节企业发展能力财务比率分析。第九章非会计报表信息的利用与分析第一节审计报告分析；第二节资产负债表日后事项分析；第三节关联方交易分析；第四节会计政策、会计估计变更与前期差错更正。第十章财务综合分析和评价第一节财务综合分析与评价概述；第二节沃尔评分法；第三节杜邦分析法。第十一章盈余管理与财务造假分析第一节盈余管理分析第二节财务造假分析第十二章盈余预测和公司估值第一节盈余预测问题分析第二节盈余特征分析第三节公司估值授课及考核方式：课堂讲课为主，辅以案例分析和讨论。考核办法：期末考试：70%案例讨论：30%先修课程： 与财务分析密切相关的课程包括经济学、财务管理、会计学等理论课程和数学、统计学等工具类课程。参考教材：姜国华：《财务报表分析与证券投资》，北京大学出版社，2008年9月第1版StephenH.Penman：《财务报表分析与证券定价》，第4版补充内容(2014-4-1116:08):遇加密限制修改的PPT，选“只读”即可查看
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初心不改，一生成就----记上海会计学院单喆敏老师在MPAcc七期毕业典礼的演讲
初心不改，一生成就----记上海会计学院单喆敏老师在MPAcc七期毕业典礼的演讲时间:2014-1-18本文为单喆敏老师在MPAcc七期毕业典礼上的演讲，这次精彩的演讲博得了现场阵阵掌声，在同学毕业之际给以深刻反思。在如今越来越浮躁的社会生活中，有的人被现实冲昏了头脑而停滞不前，有的人被生活磨损的丢弃了梦想。此次演讲就像一碗食材精致，配料十足的心灵鸡汤，感染了每一位有心人。我们不能因为走的太久，就忘了当初为什么出发。（文字整理/赵云燕） 今天站在这里，差不多算是最后一次，你们以学生的身份，我以你们老师的身份来给大家再加一些油，我今天的主题写在了白板上，我想在大家临行的时候，再送大家八个字：“初心不改，一生成就”，那么大家坐在这里的时候，被我们折磨了这么多次，或多或少开心的感觉都有点受伤害，千辛万苦那么多作业要做，尤其是我的作业很折磨人，论文来回改了好多回，尤其是我的学生，一般都要写两三次。今天坐在这里也许你们跳跃的心情会些许受影响。 我主要是想问下大家，接下来你们将会领取学位证书，那能不能回想起你当初报考这个学位的时候，你当初的想法是什么？为什么要考这个学位？还想得起来吗？那我来谈一下我当年的体会，两年前我生过一次挺严重的病，那个时候因为心情不好就整理自己的衣物，在整理自己过往东西的时候，就理到了当年这些学位证书，我是上海财经大学毕业的，我理到了自己本科毕业的证书，研究生毕业的证书，很有趣的是当我把这些证书拿开来，我觉得是最后一次看了，翻到背面去的时候，发现我当时在证书背面写了几句话，看的时候我觉得有点可笑，写的是：为全人类的解放事业而奋斗。大家都笑了，是不是很高端大气上档次的一句话？而当我看到这句话时心里突然非常感动，我在2年前看到这句话，我想起来我当年在研究生毕业时候竟然写下这样一句话，发下过这样一个愿。可是，检讨我这么多年来的所作所为和我当初发下的愿相比，实在是相差的太远，我不如过去的我，所以说我会觉得说为什么我会生病？因为我想自己想的太多，我离我当初发的愿实在太远，因为整个社会的变化太大，不如意的事情太多，有关个人利益的计较太多，受的委屈太多。这些太多的不开心的事情将我们当初的本质淹没掉了，让我们忘记了当初我们在下这个决心的时候它的本身是什么。所以我看完那句话，觉得我自己实在太不应该了，因此在这里我想把这句话送给大家，就是：初心不改，一生成就。当初我们在发愿做一件事情的时候想的是什么？不能因为环境的变化，受的委屈太多就放弃。古人说：“志当寸高远”。你的心量有多大，你的事业就有多大，当你的志向放的足够高远的时候，你所受的委屈和挫折都不算什么，因为我们每个人来这个世间，来的时候是一样的，走的时候是一样的，而过程却是不一样的。这个不一样就代表说：每个人来到这个世上，都会为完成自己的目标而努力而奋斗，其他都不重要。这是我想跟大家讲的第一个话题。 那么随着我们的话题，“心量有多大，事业就有多大”，我想结合下我们专业，尤其是我自己讲的这门专业叫财务报表，但是由于我们所受的权责发生制的影响发生太大，所以大家普遍重视利润表。利润表讲的是什么，收入、成本、费用、税金、利润。成本和费用税金是我们付出去的，收入是我们得到的。配比的原理第一个是当期，我今年付出去的我今年就要收回来。配比的原理第二个是因果，我得到的一定要超过我付出去的我才成功了，这些是我们在衡量企业的时候我们的方法，但是时间长了，它会变成我们的会计人生观，这个很不好。我自己在上课的时候，基本我会跟大家说，企业是在做利润表，人生是在做资产负债表，如果你太注重利润表，太注重当期，太注重我付出的一定要得到回报，太注重我得到一定要高于我付出去的，那你的人生就这么大的规模了。一个企业的销售受到资产规模的影响，为什么？因为企业的资产是由现金换取的，对于企业来说，它无非就是一个从现金变为资产，再从资产变为现金的过程，所以企业的规模一定会受到它拥有的资金规模的限制，而我们的人生不会，构成我们人生资产的除了现金，你所有的付出都是你的资产，还有你对别人的关爱、帮助、同情心、爱心，刚才我们说了，不是所有的付出在人生中都是用金钱来衡量的，你所有的付出加入都能在当期得到回报的话，你会很辛苦，你每一年为了得到还要去付出，你会很累。所以我想让大家明白，第二句话叫“一生成就”，意思是如果你想成就自己，你就要先成就别人，就要先付出，就要不取回报，就要不这么急功近利。我们知道很多同学都成家立业了，坐在我们后面的是第三代，那么将来你想把什么留给你自己的孩子，很多人会把追求金钱当做现在的目标，会把钱作为留给后未来孩子的财产，我也请大家注意，其实这个没有意义。留给孩子的，中国人和犹太人最注重家族的传承，我们留给孩子的应该是资产和取得资产的方法，所以在这里我想跟大家解释的“一生成就”，你们的成就就是上海国家会计学院的成就，想要取得自己的成就，就一定要先成就别人，你的心量有多大，你的事业就有多大，那我希望大家在未来可以“不乱于心，不困于情，不恋过去，不畏未来”，坦坦荡荡的。 那我今天的发言就到这里，谢谢大家。
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天津商学院2006年硕士研究生入学考试会计学试卷
天津商学院2006年研究生入学考试试题专业：会计学课程名称：会计学共4页，第1页财务会计部分（60分）一、判断题(判断下列各项说法是否正确，在你认为正确说法后的括号内划“√”，在你认为错误说法后的括号内划“×”。每小题1分，共10分。)1.4月30日签发承兑的期限为4个月期的商业汇票，其到期日为当年8月30日。（）2.支票只能用于同一城市内的各种款项的结算。（）3.企业购进免税农产品时，代扣代缴的农业特产税不计入所购农产品的成本。（）4.企业出借的包装物逾期未退回，则企业没收的加收的押金作为其他业务收入处理。（）5.企业2004年1月开始计提折旧的某固定资产，原值为21万元，预计净残值为1万元，预计使用5年，平均年限法计提折旧。2004年12月31日该资产的可收回金额为13万元，计提减值准备后不改变预计使用年限和预计净残值，则2005年该固定资产应计提的折旧为3万元。（）6.按我国《企业会计制度》的规定，企业发放股票股利应于宣告时借记“利润分配”、“盈余公积”等科目；贷记“应付股票股利”科目。（）7.利润表是用来反映企业在某一特定日期经营成果的会计报表。（）8.资产负债表的“预收账款”项目应根据“预收账款”总账科目所属明细科目的贷方余额之和计算填列。（）9.企业之间在存在控制关系的情况下，不论他们之间有无交易，均需要在会计报告中披露相关内容。（）10.所有者权益报酬率是指净利润和利息费用占平均所有者权益总额的比例。（）二、简答题（每小题10分，共20分）1.简述发现会计差错的各种会计处理方法。2.浅析可转换债券的性质。三、综合业务题（每小题15分，共计30分）（一）所得税会计业务1.资料：（1）W公司2004年12月21日以银行存款购进一台专用设备，专用发票注明的价款为700万元、增值税119万元，另支付运杂费、保险费等21万元。假定按税法规定对该设备采用年数总和法计提折旧，折旧年限为4年；而会计上规定采用直线法计提折旧，折旧年限为6年（假定净残值为零）。（2）W公司2005年的税前会计利润为800万元。（3）W公司还有如下纳税调整事项：①国库券利息收入10万元；②W公司拥有C公司50%的股份，C公司当年实现净利润100万元（C公司的所得税税率为24%）；③W公司当年开支的借款利息为30万元，按照银行同期贷款利率计算的利息为25万元；（4）假定W公司的税率为30%。天津商学院2006年研究生入学考试试题专业：会计学课程名称：会计学共4页，第2页2.要求：（1）采用债务法计算该公司2001年度的应交所得税、所得税费用并作会计分录。（2）计算2005年年末递延税款的余额。（二）应交税金的核算1.资料：（1）企业采用实际成本法核算材料成本，“应交税金”科目月初无余额，购进材料和销售产品的增值税率一律为17％，企业生产产品的消费税率为20％，不考虑其他税费。（2）企业本月发生下列有关增值税和消费税的业务。①购入材料一批，价款为30000元，货款已付，材料已入库。②车间为生产Ｃ产品领用材料实际成本为23000元，一般耗用材料实际成本2000元。③企业在建工程领用材料实际成本4000元，应负担增值税进项税额680元。④企业销售产品实际成本50000元，售价80000元。产品已发出，款项已收存银行。⑤在建工程领用企业产品实际成本10000元，单位售价同上。⑥企业月中预交增值税10000元。⑦企业月末转出本月应交增值税。⑧企业月末全额上交本月应交消费税。2.要求：试编制相应会计分录。成本会计部分（40分）一、判断题（每小题1分，共10分）1.“废品损失”科目月末应无余额。（）2.划分产品成本计算基本方法的标志是成本计算对象。（）3.在月末未完工产品批数较多的情况下，不适宜采用简化的分批法。（）4.在平行结转分步法下，只能采用定额比例法进行产成品和在产品之间的费用分配。（）5.分类法不需要分产品品种计算成本，因而产品成本明细账可按类别设置。（）6.产品的定额成本与计划成本的相同之处在于，它们均是以产品生产耗费的消耗定额和计划价格为依据确定的目标成本。（）7.为了规范企业成本信息的对外披露，国家对成本报表的种类、项目、格式和编制方法均作了统一规定。（）8.在实际工作中，某些不形成产品价值的损失，也可作为生产费用计入产品成本。（）9.产品成本是指企业在一定时期内发生的、用货币表现的生产耗费。（）10.在成本核算中，应该正确划发完工产品与在产品的费用界限，防止任意提高或降低月末在产品费用，人为调节完工产品的成本。（）二、简答题（第1小题7分，第2小题8分，共15分）1.产品成本计算的基本方法和辅助方法有哪些？天津商学院2006年研究生入学考试试题专业：会计学课程名称：会计学共4页，第3页2.计算产品成本时应正确划分哪些费用界限？三、计算分析题（15分）某工业企业下设供水和运输两个辅助生产车间，辅助生产车间的制造费用不通过“制造费用”科目核算。辅助生产费用的分配采用交互分配法。2005年10月份各辅助生产车间发生的费用及提供的产品和劳务数量见“辅助生产费用分配表”。要求：（1）计算填列“辅助生产费用分配表”。（2）编制辅助生产费用交互分配的会计分录（“辅助生产成本”科目要列出明细科目。下同）（3）编制辅助生产费用对外分配的会计分录。辅助生产费用分配表××企业2005年10月项目交互分配对外分配辅助生产车名称供水（吨）运输（公里）合计供水运输合计待分配费用（元）82001820026400×产品或劳务应数量410005200××单位成本（分配率）××辅助生产车间供水耗用数量×200××××分配金额××××运输耗用数量1000×××××分配金额×××××分配金额小计×××基本生产车间耗用数量×××350004000×分配金额×××企业管理部门耗用数量×××50001000×分配金额×××分配金额合计×××注：分配率保留4位小数。财务管理部分（50分）一、判断题（每小题1分，共10分）1.在全投资假设条件下，从投资企业的立场看，企业取得借款应视为现金流入，而归还借款和支付利息则应视为现金流出。（）2.由两种完全正相关的股票组成的证券组合不能抵消任何风险。（）天津商学院2006年研究生入学考试试题专业：会计学课程名称：会计学共4页，第4页3.一般而言，企业存货需要量与企业生产与销售的规模成正比，与存货周转一次所需天数成反比。（）4.在除息日之前，股利权从属于股票；从除息日开始，新购入股票的人不能分享本次已宣告发放的股利。（）5.永续预算能够使预算期间与会计年度相配合，便于考核预算的执行结果。（）6.引起个别投资中心的投资利润率提高的投资，不一定会使整个企业的投资利润率提高；但引起个别投资中心的剩余收益增加的投资，则一定会使整个企业的剩余收益增加。（）7.权益乘数的高低取决于企业的资金结构；资产负债率越高，权益乘数越高，财务风险越大。（）8.国库券是一种几乎没有风险的有价证券，其利率可以代表资金时间价值。（）9.发行优先股的上市公司如不能按规定支付优先股股利，优先股股东有权要求公司破产。（）10.资金成本是投资人对投入资金所要求的最低收益率，也可作为判断投资项目是否可行的取舍标准。（）二、简答题（每小题10分，共20分）1.什么是财务管理目标，它有哪些观点，你赞成哪种观点，为什么？2.什么是资本结构，如何确定企业最佳资本结构？三、计算分析题（每小题10分，共20分）1.已知：某公司现金收支平稳，预计全年（按360天计算）现金需要量为250000元，现金与有价证券的转换成本为每次500元，有价证券年利率为10%。要求：（1）计算最佳现金持有量。（2）计算最佳现金持有量下的全年现金管理总成本、全年现金转换成本和全年现金持有机会成本。（3）计算最佳现金持有量下的全年有价证券交易次数和有价交易间隔期。2.已知：某企业上年主营业务收入净额为6900万元，全部资产平均余额为2760万元，流动资产平均余额为1104万元；本年主营业务收入净额为7938万元，全部资产平均余额为2940万元，流动资产平均余额为1323万元。要求：（1）计算上年与本年的全部资产周转率（次）、流动资产周转率（次）和资产结构（流动资产占全部资产的百分比）。（2）用差额分析法计算流动资产周转率与资产结构变动对全部资产周转率的影响。
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【第一期书单】【万门大学会计学系最强音！】高清彩图经典英文PDF教材+SM大集合
本书单由上海财经大学讲师，香港理工大学会计学博士周静，密西根州立大学会计文学士湛欣，墨尔本大学硕士丁鹏远推荐，上海财经大学外籍教授PaulP.M.Bon（teacherofCorporateFinanceforthejointEMBAprogramofSHUFEandCityLondonUniversityoftheUKandFinanceforNYU-Stern)作为顾问。读书方法推荐：会计学的教材和经济金融教材略微不同，不太适合从头读到尾的方法。读会计教材首先应浏览一下目录，对整本书想要讲的内容有个大致的了解。之后阅读每一章时，应首先浏览每一小节的标题，做到对章节的内容心中有数，分清重点难点，之后再开始阅读。英文原版书一般内容较多，对于一些不感兴趣且明显不重要的点可以直接跳过，掌握整体内容后有精力再阅读细小的分支点也不迟。还有就是从入门到中高级过程中难免会有重复内容，如果确定自己已经掌握，心中有数，也建议简单扫一遍或直接跳过。---------------------------------------------良心分割线！--------------------------------------------本书单的PDF档书籍搜集工作由楼主独立完成，由于万门13年的推荐贴中已有不少过时版本，遂一并更新，如下书单即为万门书单中外文部分核心（中文部分就不用推介了，是13年注会教材）。楼主竭尽自己所能按照书单搜罗到了最近版本（大概1~3年内）的外文高清PDF书籍，精装全彩图，文字可复制，放大200%也能看得超清晰！另外，每本书后面都标识了版本号，可参阅amazon.com查寻最新版本信息。同时，书后标有（SM）指的是该书已经搜集到了solutionmanual.部分带（SM）的书籍附有testbank.如果你不了解万门，请搜索一下。万门大学是从去年开始兴起的国内主张自主学习的免费网络大学。万门给大家开出了书单，为了进一步节省各位宝贵时间，楼主已经帮各位做好了书籍资源的搜集和整理工作。会计体系的学习阶段已经分门别类，下载如下压缩包即可立刻进行有目的有系统地会计学习！【压缩包内包含书单】会计英语基础：会计英语词汇核心600词会计英语(中英对照)_孙坤_胡英坤_东北财经大学教材会计入门：FinancialAccountingToolsforBusinessDecisionMaking(6thEdition)Financial&ManagerialAccounting(3rdEdition)财务会计：FinancialAccounting(9thEdition)IntermediateAccounting(14thEdition)(SM)AdvancedAccounting(11th_edition)(SM)管理会计：CostAccounting:AManagerialEmphasis(14thEdition)(SM)IntroductiontoManagerialAccounting(6thEdition)附上原始链接，大家可以看到万门给出的书籍版本有些已经比较旧了，可以点开下面的链接与上述书单对比。【万门大学会计系书单原始链接】http://page.renren.com/601533749/note/904928677下载注意事项：由于论坛上传附件大小有50M的限制，而整个文件夹压缩之后大小是129M左右，故采用分卷压缩方式。大家所要做的就是先将如下三个压缩包都下好，将它们放在同一文件夹内，随意点一个压缩包进行解压就OK了。
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【感谢cqwlw、wp1985】金融学、会计学文献7篇
01—（已获助，感谢cqwlw、wp1985）AllenN.BergerandDavidB.Humphrey（1997）：Efficiencyoffinancialinstitutions:Internationalsurveyanddirectionsforfutureresearch，EuropeanJournalofOperationalResearch，Volume98,Issue2,16April1997，Pages175-212链接：http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6VCT-3SWXMSD-1C&_user=1962347&_rdoc=1&_fmt=&_orig=search&_sort=d&_docanchor=&view=c&_searchStrId=1089465303&_rerunOrigin=scholar.google&_acct=C000055629&_version=1&_urlVersion=0&_userid=1962347&md5=46db1f52c70bcede8339e05d85fa5b7c02—Boatsman,J.R.,Williams,T.H.,Wilson,D.A.(1976),"Astudyoftheconstructsunderlyingselectedaccountingmeasuresofrisk",GraduateSchoolofBusinessAdministration,HarvardUniversity,Cambridge,MA,WorkingPaperHBS76-30,.链接：03—Das,A.(1999)：Profitabilityofpublicsectorbanks:adecompositionmodel，ReserveBankofIndia，OccasionalPapers，Vol.20No.1,pp.55-77.链接：04—（已获助，感谢cqwlw）Leightner,J.E.,Lovell,C.A.K.(1998)：TheimpactoffinancialliberalizationontheperformanceofThaibanks，JournalofEconomicsandBusiness，Vol.50No.2,pp.115-31.链接：http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6V7T-3WPP8Y4-3&_user=1962347&_rdoc=1&_fmt=&_orig=search&_sort=d&_docanchor=&view=c&_searchStrId=1089511653&_rerunOrigin=scholar.google&_acct=C000055629&_version=1&_urlVersion=0&_userid=1962347&md5=036ed7bf0ffea844f1de23ed9f8b52b205—Merton,R.C.(1989)：Ontheapplicationofthecontinuous–timetheoryoffinancetofinancialintermediationandinsurance，GenevaPapersonRiskandInsuranceTheory,Vol.14No.52,pp.225-61.链接：06—Ou,J.A.,Penman,S.H.(1989)：Financialstatementanalysisandthepredictionofstockreturns，JournalofAccountingandEconomics,Vol.11No.4,pp.295-329.链接：http://www.sciencedirect.com/science/article/B6V87-46KC3N8-2/2/a633e3e82181ef769aeb7013def240ef07—（已获助，感谢cqwlw）cqwlwPagano,M.S.(2001),"Howtheoriesoffinancialintermediationandcorporaterisk-managementinfluencebankrisk-takingbehavior",FinancialMarkets,InstitutionsandInstruments,Vol.10No.5,pp.277-323.链接：
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中国人民大学教育培训中心：2014年“会计学”课程教学与学术研讨会
中国人民大学教育培训中心中国人民大学出版社第十一届全国高校财会专业骨干教师研修班暨2014年“会计学”课程教学与学术研讨会为提升高校会计教学水平，搭建会计教学交流平台，中国人民大学教育培训中心联合中国人民大学出版社定于2014年4月12-13日在北京举办第十一届全国高校财会专业骨干教师研修班暨2014年“会计学”课程教学与学术研讨会。届时将邀请国内知名专家，讲授会计学的前沿理论和思想，演示先进的教学方法。本次研讨会采取专家讲授、现场提问和解答的形式。为了更有效地解决老师们在教学、科研中的困惑，本次研讨会特别提前征集问题（见附一），我们会请相关专家在讲授的过程中予以回答。请将附一与参会回执一同反馈给我们。会议结束后，由中国人民大学教育培训中心为参会老师统一颁发教师培训证书。会议初步安排（专家简介见附二）：时间授课专家授课内容4月11日（周五）会议报到4月12日（周六）上午徐经长中国人民大学会计系系主任，教授，博士生导师会计的理论困境和现实选择4月12日（周六）下午周华中国人民大学会计系副教授会计规则的由来——运用研究型教学剖析会计准则的难点和重点4月13日（周日）上午夏冬林清华大学管理学院副院长，会计系教授，博士生导师财务会计的演变和思考秦玉熙中国人民大学会计系副教授外专业会计学示范课：案例分析与课件4月13日（周日）下午胡玉明暨南大学管理学院教授，博士生导师如何有效组织非会计学专业“会计学”课程教学会议时间：2014年4月12－13日会议报到地点：北京·燕山大酒店（详细地址见附三）会议召开地点：中国人民大学逸夫会议中心会议费用：1000元/人（含餐饮费、会议费和资料费）。住宿统一安排，费用自理。联系人：刘玉仙010-625157356251578213691431275李文重010-8250170413811173203参加本次会议的老师请通过以下方式报名：（1）电子邮件方式。请填写以下回执发送至rdcbsjg@crup.com.cn或1908824640@qq.com。（2）传真方式。请填写以下回执并发传真至010-6251573262514775。◆报名成功以收到会务组回复的电子邮件为准，如未收到，请及时与会务组联系。报名截止日期为4月5日。中国人民大学教育培训中心中国人民大学出版社2014年2月
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名师指导中国人民大学会计学专业考研复习
很多考生都怀着一腔热情报考中国人民大学，但是报考的时候非常地盲目，从复习上就能看出来。象有的考生要考会计学，但是不知道人大商学院已经在2007年就将管理学专业、市场营销专业、财务管理专业、会计专业初试统考进行了合并。如果这样的话就比较被动，复习的效果也可想而知。应考研教育网邀请，我今天天就对人大会计专业课考研进行一些讲解。 上面提到，人大商学院2007年的招生简章将管理学专业、市场营销专业、财务管理专业、会计专业初试统考进行了合并，合称为440管理综合。这就说明，考生将不仅要面对初试中自己不熟悉的管理和营销，还要在复试中面临繁重的会计知识。复试会计学将包含4到5部分：财务管理、初级会计、成本会计、管理会计，甚至还包括一部分的高级会计理论。换句话说现在复试的东西比以前初试的知识增多了，而且对于考研生的会计理论方面的理解提出了更高的要求。同样的道理，对于财务管理来说，难度同样增加了不少。财务管理复试将至少包含三部分的内容：中级财务管理、高级财务管理，以及一些公司理财方面的知识。 一、初试 初试时的财务管理可以参考历年的财务管理试题。市场营销学和管理学可以参考企业管理专业以往的试题。 初试的难度应该是要有所降低的，毕竟想通过一个初试试卷考察不同背景的考生的整体知识水平和能力，不可能考的太深。初试难度降低了一些，但是复试难度会增加。初试的难度一旦降低，对于考生来说进入复试也就多了很多。 教育部的精神，这四个专业有一个初试的统考。对于复试来说会计是自己命题。通过初试以后，复试的竞争非常的激烈。换句话说这次改革直接体现把以前初试的难度放到复试去了。 二、复习安排 考试科目这么多、变化这么大，从初试到复试应该如何备考，怎样安排自己的时间、课程呢？面对变化很多考生慌了。其实没有这个必要。初试还是四科，变化主要是两个部分，一是初试的内容，会计考数三，考生准备起来数学方面问题应该不是很大。相信到目前为止数学、英语和政治各位考生可能都已在复习中了。可以把一部分的精力拿出来，放在《管理学》和《市场营销学》上。关于初试和复试平时的时间安排。在专业课方面初试放60%到70%的时间和精力，但不要考完之后再看复试，建议你初试前就复习复试的内容。因为你不可能在初试完了后的一个月时间就把复试的5门课学熟。所以说在平时包括目前的准备阶段，专业课复习一个是初试的三门课，一个是复试的4到5门课，整体来说初试花上40%的精力，复试50%的精力。 财务管理部分比例能够占到多大呢？《管理学》、《营销学》以及《财务管理》，从目前得到的消息来说，应该是各占1/3，也就是说每门课50分左右。这对于会计考生和财务管理考生来说是一个好消息。根据以往的经验，难点主要是在财务会计学这部分，成本会计和管理会计因为里面有太多的理论也要注意。 有人说以往我们会计和财务管理专业，考《财务管理》管理主要是计算题目什么的。现在我们和《管理学》、《营销学》合并了，我们四个专业都考《财务管理》。这个《财务管理》是不是就不是我们以往出题的类型了？这个问题，虽然说是4科合到一张卷子来考，但各自的重点是不会倾斜的。什么意思呢？《财务管理》它的逻辑结构、一些传统的重点、一些理念在我们初试里面和以往相比，应该是不会有大的变动的。肯定出一些名词、简答、论述、甚至有计算题和综合题。刚才说过了《财务管理》总分是50分上下。大家对于《财务管理》部分的备考还是按照以往的思路应该完全足够的。免费考研网www.freekaoyan.com
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会计学硕士（包括专硕）考研难度排名[附前辈经验]
上周就有坛友问“什么时候上会计的呀”，这就来这就来～～～本帖很长，包括难度排名、考试科目，部分推荐参考用书，还有前辈的经验。大家挑自己想看的部分就好，也可以收藏起来有心情的时候慢慢看。咱们先看下硕士点的学校里，哪些学校有博士点。万一不小心要接着读上去呢哈～～～01.北京大学02.北京交通大学03.财政部财政科学所04.大连理工大学05.东北财经大学06.复旦大学07.哈尔滨工业大学08.湖南大学09.华中科技大学10.吉林大学11.暨南大学12.江西财经大学13.辽宁大学14.南京大学15.南开大学16.清华大学17.上海财经大学18.上海交通大学19.四川大学20.天津财经大学21.天津大学22.同济大学23.武汉大学24.西安交通大学25.西南财经大学26.厦门大学27.浙江大学28.中国海洋大学29.中国人民大学30.中国社会科学院研究生院31.中南财经政法大学32.中南大学33.中山大学34.中央财经大学35.重庆大学36.北京理工大学北理工37.北京科技大学38.首都经贸大学39.对外经贸大学40.山西财经大学41.浙江工商大学42.哈尔滨商业大学（无排名先后）工商管理-国家一级重点学科：01.清华大学02.中国人民大学03.厦门大学04.西安交通大学05.中山大学会计学-国家二级重点学科：01.中央财经大学02.上海财经大学03.中南财经政法大学04.东北财经大学05.西南财经大学1.清华大学难度：★★★★★性价比：★★★★★不指定考试科目的参考书目和参考材料，不划定考试内容范围，也没有往年真题可以借鉴，所以准备起来没什么针对性；录取率2%，这就够吓跑一堆人的了。But清华的专业课素称难度高和计算量大，估计正是这个原因，报考人数没有人大火爆。学硕初试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③399管理类联考综合能力、④443会计学专硕初试科目:①199管理类联考综合能力、②204会计学❤前辈有话说（专硕）：考会计学专业课，看的是查尔斯•亨格瑞的《会计学》，不到最后一刻不能放弃，不管还有多少书没有看，只要没有结束，我们就还有机会去争取。回到专业课的准备，看完觉得亨格瑞这本书写得挺好的，深入浅出，很适合我这种跨专业刚入门的，嗯，推荐！至于国内的教材，有两三本都翻过几页，觉得纠结于概念定义，文字太多，当然我没详细看，所以也不好说不推荐。考试的时候不需要什么默写，答题都是建立在理解之上的，看完专业课我也觉得心情忐忑，好像看了之后什么都没记住，但考试时就想起来了，我想关键在于看的时候就要理解它的原理和思想。2.中国人民大学难度：★★★★★性价比：★★★北京苏州统一发布招生简章，可能报名时不再区分北京苏州，扣除推免后实际名额50人（北京20，苏州30），录取率10%，比清华还是宽松了很多，不过“人大”威名在外，又有区位优势，兵家必争之地。会计（学硕）初试科目:①101思想政治理论、②201英语一、③303数三、④829管理综合（含管理学、营销管理、财务管理）会计（专硕）初试科目:①199管理类联考综合能力、②202英语二❤前辈有话说（学硕）：管理学，人大出版社，罗宾斯中文版，现在最新貌似第十一版，可以配套一本圣才出的辅导书；市场营销，我用的郭国庆主编第四版貌似，黄皮的，人大有出配套辅导书；财务管理，荆新王化成主编，人大出版社，有配套辅导书；我每门都只看了一本书，我觉得书不在多而贵在精，只要能把一本书彻底搞透，应付考试足矣。我专业课104，感觉说得过去。3.上海财经大学难度：★★★★★性价比：★★★★上财在财经专业院校里的名气也不需要多解释，而且之前坊间为学校挣会计专业的老大，也是在上财和厦大之间展开的。盛名之下，难考是肯定的，所以不少向往上海的同学转头去了复旦。学硕初试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③303数学三、④801经济学801经济学参考用书：《微观经济学：现代观点》范里安，上海三联出版社和上海人民出版社(2006年);《宏观经济学》曼昆(Mankiw)，中国人民大学出版社(2005年)。专硕初试科目：①199管理类联考综合能力、②204英语二❤前辈有话说（专硕）：历年真题肯定是要吃透的，每年考试都有不少重复题或者类式题，这个真题我没有买书，从一个网站下载的，大家也可以多找相关类式的题目多加练习。带答案解析，越详细越好，真题我做了4次，第一次自己写，然后对答案，才开始做时错的真是不堪入目，自己都有放弃的想法，这个时候一定要调整好自己的心态，可以自我安慰，说自己才开始，没基础，能对就不错了，一定要坚持下去。第2次我重复做，然后自己背，找每年真题的类式的题目，分析，到了后几次，题目我几乎都能背出来了，以后再看到这样类式的题目我基本是不会错了。4.中央财经大学难度：★★★★性价比：★★★★★招的人多，大家扎堆北大清华上财复旦去了，几乎要忽略了这个在学院路还有主校区的专业院校，so生源相对会较弱（平均而言，不针对谁）。不过历史传承下来的会计学专业的基础和研究都做的很扎实。除推免和保送的同学，就没有学硕名额了，考试入学只收专硕。专硕考试科目：①199管理类联考综合能力、②204英语二❤前辈有话说（专硕）：对于联考，每个人的经验都是不同的。但每个人都离不开背，所以别觉得自己理解了就完事了，必须背。一看：是说先看书，通看两到三遍，大概了解书的框架，对管理学的计划、组织、领导、控制有个框架性的印象。去理解书上的内容。要觉得书上的东西有道理。二背：这也是最关键的步骤。你理解的怎么透彻，怎么会用，记不住一条条的理论都是白费。背死了上去堆内容都会得分。所以大家要下大力气认真背。按每章大小标题去背，不留死角。那本书上确实有重点非重点之分。可是就这样一本书已经考了4年了，已经没东西考了，所以重点不重点没有什么区别，不留死角最重要。三查：就是检查自己背的情况。怎么检查呢？理想状态是拿一张大白纸，在纸中央写管理学三个字，然后你就可以在其上下左右写出计划、组织、领导、控制分别的定义，特点，分类。最后能基本把主要知识点默出。这种方法太难，有一种折衷的简化方法：翻开目录，看标题看你能不能想起任何一个标题的内容，想起来还要背出来。想不起来就接着背。5.上海交通大学难度：★★★★性价比：★★★★☆交通大学安泰的金融硕士更有名，风头盖过了会计学硕士，也没有国家重点二级学科，所以坊间认可度可能差了些。但交大的老师各种名流极多，既有学术泰斗，又有实务大亨。就全日制MPAcc的老师配置来讲，陈亚民老师，自不用说，我国最早的会计学博士。就择业就业而言，这边的学生去券商的很多，刚毕业的一届MPAcc去投行的、去银行总行和分行的，世界顶尖公司财务有几个，反正，都是很棒的。加上区域优势、还有安泰的名气，也不容小觑。学硕考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③301数学一、④841经济学(Ⅰ)或843会计学或845管理学专硕考试科目：①199管理类联考综合能力、②204英语二6.对外经贸大学难度：★★★★性价比：★★★★☆有博士点，有地理优势，尽管没有国家重点学科的支撑，但是设在“国际商学院”，承担了好几项国家和市里的重点项目，考进去会收获很多。学硕科目考试：①101思想政治理论、②201英语一、③303数学、④831会计学综合（专业英语、企业财务报表分享、管理会计、财务管理）831会计综合参考用书：（1）专业英语用书：Accounting：Thebasesforbusinessdecision(会计学-财务会计分册)机械工业出版社影印版英文第15版(美)威廉姆斯(Williams,J.R.)等著；杜美杰译注。（2）财务报表分析中国人民大学出版社2008年8月张新民钱爱民。（3）管理会计（第三版）对外经济贸易大学出版社2009年3月余恕莲李相志吴革。（4）公司理财（第一版或第二版）中信出版社2005年或2011年蒋屏主编专硕科目考试：①199管理类联考综合能力、②204英语二❤前辈有话说：对外经贸的会计专业的专业书有5本，其中最重要的就是英文会计和财务报告分析两本。中级财务会计和公司理财精要这两本书的出题内容很少很少，大概浏览一遍即可。看过真题的同学都应该知道，对外经贸的会计专业课的出题大多基于教材，并没有太多发散的题，因此，复习这5本书就够了，没有必要再去看别的复习材料。英文会计的出题分数是80分，反复看真题就能知道出题重点在哪，而且好多题都是连续几年反复出的。书中的课后习题没有必要全做,只做选择和名词就可以了。最后的综合题会有一定的难度，其中现金流量表几乎是每年必考题，要反复看教材和真题。这本书我大概看了六七遍，之前是字字研读，之后便是看重点章节，不是重点的一笔带过。财务报告分析这本书的出题分数大概在30、40分左右，主要是最后一道综合题。第一遍看书之后我就把书中重点整理成笔记，在之后的复习中就是背笔记。例如应收账款的质量分析，现金流量表的质量分析等。管理会计的出题分数大概在20分左右，知识点比较分散。最后几章如平衡积分卡，适时生产等非重点章节可以一带而过。重点章节做好笔记，以备最后阶段的记忆。通过看真题还可以发现，中文70分部分不考计算题，全部是文字性的，英文80分大多数都考计算题。考试的时候题量大时间紧，有很多同学答不完题，这就需要平时复习的时候要熟练掌握知识点，考试的时候没有时间想，只能看完题就动笔才能保证答完。7.中山大学难度：★★★★性价比：★★★★☆学硕考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③303数学三、④832微观经济学与管理学考试范围为：微观经济学的基本概念、基本理论及其应用。管理学基本概念、原理、方法及其实践性应用。包括当今世界管理环境、管理学主要理论流派、计划与战略、创业与创新、组织理论、人力资源规划、领导与激励理论、控制论等。832微观经济学与管理学参考书目如下：（1）《微观经济学》（第六版），平狄克/鲁宾费尔德著，中国人民大学出版社，2006年。（2）《管理学原理》（第五版），毛蕴诗主译，东北财经大学出版社，2005年。复试会计学（含基础会计、中级财务会计、财务管理）：（1）《基础会计》，魏明海等编，广东人民出版社，2002年。（2）《中级财务会计》，谭燕等编，广东人民出版社，2002年。（3）《企业会计准则2006》，财政部编，经济科学出版社，2006年。（4）《公司理财精要版（原书第7版）》，（美）罗斯等著，方红星译，机械工业出版社，2007年。专硕考试科目：①199管理类联考综合能力、②204英语二❤前辈有话说：众所周知，中大管院的专业课尤其难考。不仅在于其考的两本书都是外国人写的大部头，既考管理学原理也考微观经济学，而且压分比较严重。一般情况而言，上120就算是高分了！更何况很多考中大管院的基本上都是跨专业考的，之前没有管理学和经济学的学习经验。虽然说来这些课程入门比较简单，但是真的要拿高分，一些基本的管理学素养，经济学常识还是必须的！唯此才能深刻理解作者的本意，不至于只看到了表象，看不见本质！当然了，每年因为挂在专业课上的同志而与管院无缘的人大有人在！若想在这专业课上高别人分数是比较难的，因为需要投入的时间精力太多了，而且复习不得法还浪费时间。有幸我专业课考了133，应该来时是比较高的了！当时出成绩的时候吓了我一跳，怎么会这么高？我当时的预期专业课分数是120左右的。因为之前了解中大管院专业课的拿分难度，所以预期低很多的！虽然当时考完专业课觉得特别亢奋，很顺，一直在狂写，监考老师不停在我边上站着看我写字，还小声说：“写的这么好，没问题啦”！当时心里美了一下，呵呵！对于专业课有以下一些经验，可以参考：（1）看专业课要投入。特别是对理工科之前没有看过经管书的朋友。这个投入是指你真的要用心去想里面的东西,10月份之前还要经常看相关的杂志加强兴趣和知识面。我每次看专业课速度都很快,效率也很高,就是因为特别投入认真。（2）名词解释要认真读背。名词解释占总分将近一半,而且读背名词解释还不仅是为了名词解释部分,在简答部分也必须要对名词定义熟悉才能写出规范的语言,这也能提高你的答题速度!这很关键!因为如果你对一些定义不熟悉,写的时候还要想怎么组织语言,而我的经验是每次答这种名词解释题甚至问答题的时候几乎就不用想。所以我的答题速度也非常快,语言也比较规范。读不一定要完全死背下来,但读能理顺你的思维,这无论对考试还是对以后积累表达基础都是有用的,类似于古人说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。（3）没有非重点。第一遍看书时不要放弃任何一个知识点,甚至看到习题中有书本没出现过的其他概念也要熟悉。（4）利用杂志、互联网。如果对某个知识点理解得不是太清晰,比如平衡记分卡,就可以找杂志或上百度搜索一下,细看一下,甚至打印出来看,经你这么一强化,一般来说弱项就变强项了。（5）巧用记忆法。管理学的东西是人都能看懂,但不是人人在做题的时候都能写出来,是否写得对头、写得完整,这是得分的关键。举个例子:罗宾斯中有“个体加入团体的原因:为了地位、自尊、权力、安全感、归属感、目标实现”,我们在看这个知识点的时候每次都能看懂,但关键是每次都忘,要么张冠李戴说到别的知识点上去了,看再多遍的教材作用都不大。而提取关键词“目、地、自、归、安、权”,联想连锁“墓地自归安全”,意义是“加入团体目的在于从墓地回来的时候会安全一点”。哈意义有点诡异,但这个知识点算是牢固记住了。还有很多类似的例子“如企业家承担社会责任的原因、授权技巧有哪些”等等,有些联想得比较合适,有些意思就比较勉强了,这要看你的谐音联想及组合连锁能力啦,练多几次就好了。（6）巧用思维导图。有同学看到我的管理学笔记,就会看到这哪是笔记,分明是一塌糊涂的树状画。我觉得这对于记忆管理学的框架、理顺各个知识点的关系非常有用。还是建议有兴趣的朋友找相关的书来看看,合适自己则可考虑采用。（7）掌握专业热点、新思想新成果。（8）重视历年真题。这对往年来说特别重要,因为除了今年,以往年份都是固定一个老师出题，今年却变了，题目风格很不同。历年真题不要只是看，要趁早归纳一下，写出来，训练解题思路，特点是管理学，有用的习题本来就不多，不重视历年真题还可以做啥？我在整个复习期间经常会看真题，调整复习重点及方向，后期就把真题解答也写出来。（9）“不识庐山真面目,只缘身在此山中”，这句诗也告诉我们：学习管理学、微观经济学要从学科的“外围”入手，跳出“管理微经”来学管理微经，才能真正领悟管理微经之真谛、学有所获!时间允许的条件下最好能够广泛涉猎经管类学科，如会计、财务、营销、贸易、金融、投资等，这些学科无论对学好经管、工作时做好管理工作都是必要的。（10）微经要重视自己画出图，要不看课本也能画出各种复杂的图才能尽早地理清看似杂乱的知识。曾经看到一句话，说学微经既要懂得知识点的意思又能画出分析图形，一定不要“得意忘形”。踏实点画吧。我的专业课参考书目：（1）指定教材：微观平狄克管理学罗宾斯具体是哪版自己去找吧去年经济学换版次了是本很厚的红书！要有心理准备哦呵呵经济学就多看些书吧！不要局限平狄克的，实话实说，平狄克考的不多但是题目都很灵活！→必看+重点看（2）人大高鸿业的微观经济学→必看（3）金圣才微观经济学(考研真题与典型题详解)中石化出版社→必看+必背（4）金圣才管理学(考研真题与典型题详解)中石化出版社→选看（5）西方经济学学习精要与习题张军主编上财出版社因为张军是平狄克微观的译者，所以看看也蛮好的，不过这个有点难→选看（6）平狄克笔记和课后习题详解金圣才主编中石化出版社，可以配合着指定教材看，对于理解指定教材很有帮助→必看（7）现代西方经济学习题指南（微观部分）尹伯成主编复旦大学出版社，这个上面的计算题大家一定得选着做一些，因为09年的几道计算题都是出自这个上面的，值得注意的是有些题目解答有错误自己须细细辨别→必看+必做（8）管理学题解精粹李俊杰编著，配合周三多的看→选看（9）最新版的罗宾斯英文版，注意上面有的案例是原文搬过来考的，所以提前能看一下，准备一下，考试时候可以省很多时间。前面考过的英文案例我几乎都可以找到出处，而且都是带解答的！所以案例的15分也得重视！未雨绸缪嘛~→选看（10）历年真题，经常看经常回顾总结出题点重点部分→必看+必做（11）其他中大的一些内部课件、讲义资料等等→必看8.东北财经大学难度：★★★性价比：★★★★东北财经大学也有国家二级重点学科，财政部重点专业，有享受国务院政府特殊津贴专家，有国务院学位委员会学科评议组专家，还有财政部全国会计领军（后备）人才。有个比较有吸引力的地方，就是“走出去”和“请进来”做得比较到位～学硕考试科目：①101思想政治理论、②英日俄任选一门、③303数学三、④811会计学811会计学考试参考书：（1）《中级财务会计》刘永泽、陈立军（2）《成本会计》万寿义、任月君（3）《管理会计》吴大军（4）《审计》刘明辉、史德刚全都是东财出版社出的。专硕考试科目：①199管理类联考综合能力、②204英语二❤前辈有话说（学硕）： 先说中财。中财的复习主要围绕参考教材展开即可，习题册可作为检验巩固的工具，来查漏补缺。个人觉得习题册最后的跨章节练习册挺不错的，能够检验出很多不扎实的地方。习题册本身没有答案，但是在考研论坛上都是能下载的到全套答案的。 关于中财的题型，在课本上大多是以分录和计算的形式出现，但是在考卷里却并不尽然。东财会计对专业课的要求标准是理解掌握，也就是说，并不是叫你把分录背下来，而是应当掌握业务的处理原则与规律。所以，看书的时候，应该去理解那些文字的内容，探寻其中的道理。 中财是所有科目里重点最多也最没重点的一科。或者说，可以说整本书都是重点。最常考的考点主要有金融资产（交易性金融资产和持有至到期投资）、长股投、存货的确认和计价、固定资产折旧和处置、收入的确认、债务重组、非货币性资产交换、借款费用、现金流量表、会计政策和会计估计等，需要掌握透彻。但是并不代表其他的不太重要甚至不重要，中财的教材可谓是处处藏考点，每一处都马虎不得，哪怕是基本概念。 中财的综合性很高，知识点也容易混，一个解决的办法就是列表格，相同点不同点分门别类、对比分析，容易记忆得多。 其次是审计。很多没学过审计的同学，看审计的感觉就是翻开书哪儿哪儿都通俗，合上书哪儿哪儿都忘了。这种感受再正常不过了，审计本来就跟其他的学科学习思路不一样，也就不能用同样的方式去对待。审计的练习册难度都较小，适用于基础的练习和理解，但是不代表可以不重视，以往有些年份的真题就是从习题册里出的原题，所以建议考前如果有时间，还是大致过一遍比较好。 对于审计的课本，乍一看是没什么头绪的。我的建议是先通读，对审计先后有一个整体的的认识，形成框架感和体系感，再往里一点一点的填内容，不要一开始就急着记忆，那样只会越记越乱。如果对审计语言实在无感的同学，建议结合CPA的审计思路来复习，在网上下载一份近几年的审计视频或者音频，结合轻松过关一等等，理解的就会容易很多。至于CPA教材和考研参考书目之间的差异，自行调整一下就可以。也就是说，没必要把CPA的内容全部看完，二者对照着重掌握参考书的部分就行。不过一般来说，CPA的重点，只要参考书上有的，一般也都是重点，照着背就可以了。 可能很多人擅长记忆，但也一定有许多人不擅长记忆，而审计有些专业的甚至艰涩的表达就成为那些不擅长记忆同学的死穴。但无论如何，审计是一门专业性很强的学科，就如同做会计分录时你不能自己创造会计科目，审计语言也不能滥用，关键的审计词汇和语句还是应当加以记忆。因此学习审计，建议常常朗读背诵，而不是死盯着书看；建议自己通过编排口诀、整理顺序甚至使用图形和图画来帮助咀嚼消化这口艰涩的食粮。 审计中比较重要的章节主要有3、4、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、17章。验资以前考过一次，看一看比较好。然后是成本会计。成本会计算是比较简单的一门，没有太深奥晦涩的知识点，也没有太多需要记忆的东西。最需要注意的就是各种方法的原理和使用。建议将每种方法都彻底理解并进行分类比较，考试的时候才不会乱了阵脚。各种方法的考法比较多样，并不仅仅局限于计算，还常常会考简答和论述，因此要将它们的特点、步骤、重点等等都了然于胸才行。此外，有些同学不太重视后面定额法、成本分析等章节，实际那些章节也非常重要，不能忽视。 成本会计的课本有的地方看着有点乱，因为也没写清楚哪些数据是已知的，哪些是算出来的，所以理解起来有点困难。这时候配套练习册就显得尤为重要了，建议将成本会计的练习册认真做，保证每一道题都掌握。做到了这一点，考试里的业务题就没问题了。 成本会计的重点主要在于以下的内容：成本的分类容易出简答；材料费用的归集和分配、辅助生产成本、生产费用在在产品和产成品之间的分配、标准成本制度和成本分析，以上这些比较容易出业务题；成本计算方法比较容易出论述和简答，业务题出的不太多，不过也出过。最后是管理会计。管理会计至今为止仅考了两年，题量不是很大，也并没有什么规律可循，当然以课本和习题册为中心一定是最保险的。 管理会计最令人头疼是许多的方法和公式，应对的建议还是画表格。用表格的形式归拢在一起，整理的过程就是背的过程，也是集中精力的过程，因为你要从文字中提炼，就要思考怎么安排怎么方便对比，所以也是思考的过程。而有些公式看着无章可循，其实课本上的公式都是推导完的公式，一般而言是难以记住的。最好是根据原理找到原始的等式或者方程式，再带入已知量，便可以解出未知量。 管理会计的题型其实并不多，只是有些题型稍显复杂，好在每种题型都不会有太大的改变或者命题者的发挥，最好的办法是多做几遍，理解加记忆，连续几遍就能将各个题型轻松拿下了。 管理会计的重点其实并不明晰，我认为比较重要的有变动成本法，本量利分析，预测分析（2,3节）短期经营分析，长期投资决策，成本控制，存货控制。建议按照练习册上的学习要求来确定重点，学习要求一定程度上代表了出题老师的关注点。 个人认为，专业课与基础课一样，最重要的还是计划性，看几本，看几遍，都要计划好，每天完成多少计划量，先细致的分好，每天努力完成。此外，四本书第一遍看的时候要一本一本的进行，这样才能集中精力想通和理解，但是第二遍开始一定要两本或者三本同时进行，这样才不会生疏，并且形成体系感。至于具体的遍数和每天需要花费的时间，我想每人天资各异，也不能统一而论，只要做到了透彻理解和掌握，就可以了。9.西南财经大学难度：★★★性价比：★★★★西财的学生往往这么形容自己的母校——超牛，分数超高，就业超好。确实，为数不多的211财经类高校，又有国家重点二级学科，据说不等毕业“会男”就被抢光了……“会女”嘛，也就差那么一点点～专硕考联考，学硕自主命题，只能是“拼了”的节奏。学硕考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③303数学三、④805财务与会计（无参考书，有考试大纲）专硕考试科目：①199管理类联考综合能力、②204英语二❤前辈有话说： 第一轮复习，要把学校指定书至少精读两遍。以人大为例，会计学要考《管理学》（包括战略管理）、《营销学》以及《财务管理》，每门课占50分左右。复习结束后，要达到的效果是：对各门课程有系统了解，弄清每本书的章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节等，考生此时不需完全记住所有知识点。第二轮复习，要对知识点进行综合理解和梳理。将教材中可能考到的名词解释、问答、论述题都梳理一遍，这样可以更系统地理解知识点。还要把历年真题的答案整理出来，本专业考过的题只需把答案整理出来稍微看，不需要背。第三轮复习，要对教材归纳的重点知识和真题答案进行记忆。能够将知识点融会贯通，活学活用。专业课总体来说不是很难，只要把书看上两三遍，再通过真题加以巩固，跨专业考研也能成功。10.中南财政法大学难度：★★★性价比：★★★★☆国家二级重点学科，在美丽的南湖畔，学校有钱，除了基础建设，对科研教学的投入也舍得花钱，相对上财上交算是好考了，但项目课题什么的，不输北上的。学硕考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③303数学三、④826会计与财务（其中：会计学原理与中级财务会计90分、财务管理60分）专硕考试科目：①199管理类联考综合能力、②204英语二❤前辈有话说：在书店买了中南财大去年指定的那几本教材，因为不再指定教材，只给大纲，也可以把它配套的学习指导书给买下。但是里面的内容特别是会计有好多都OUT了，不过好在OUT的东西也不怎么会出现在试卷上。专业课考90分会计（会计学原理和中级财务会计）和60分财务管理，其中理论题占比重挺大的，毕竟是考研究生而非考注会啊，但说真的专业课考试对于本科是会计专业的考生来说比较简单啦。我报考了9月份CPA的会计和财管，所以专业课没有必要另外去复习。考前重点研究它的历年真题，确保近四年的真题做2遍以上。我是把专业课安排在晚上看，毕竟还是要看看学校制定的教材的。一开始我先把近四年真题做了一遍，感觉考的内容都比较浅显，就是简答题麻烦了点。由于没有专业课真题的答案，我做完就放一边了。就开始看中南财的教材，会计学原理我没怎么看，只会出简答题等理论性的题目，到考试前再猛背下，重点看中级财务会计和财务管理。每天各看1章左右，大型章节看的时间更久点。本专业的人看一遍教材即可。11月中旬完成了第三遍复习全书，此时已经没什么时间了，由于400题偏难，我就没做它了，直接做真题。一直到考前我做了两遍历年真题。第一遍是一年年的做，第二遍是分知识点一章一章做。做了真题，你才会发现原来真题会比想象中简单很多，比复习全书好很多。当然，有些真题还是较难的，我做真题最好的分数是138。他们都说2011年的真题简单，但是我也只做到130左右，当时很慌啊，觉得别人都能得满分而我才这个水平。所以在备考过程中不要太受别人干扰，坚信自己是最好的，即使平常不怎的考试也能考出个好分数的！And其他地方实力派难度：★★★性价比：★★★★如果在地方就业的话，当地较好的综合性大学，财经院校也是不错选择，没必要非去扎堆，而且很多还是公费剩余名额，值得考虑。最后的最后，是“关于MPACC和学硕的区别” 很多帖子都有详细介绍，我不展开说了，不过我再次呼吁，如果是有提前准备的考生，而且所向往的学校招收学硕的话，我个人建议还是选择学硕。 首先，学硕的可选择学校更多，而且学硕的培养方式也比较成熟，MPACC虽说更针对实践，但我没上过具体课程，所以也无法评价到底和学硕会差在哪里。 其次，学硕的学习费用相对专硕低的多的多，如果只是单纯从混一个研究生学历来讲，学硕显然更加适合。 再次，MPACC的招录比已经不是前几年的形势了，从今年来看，热度已经远远超过了学硕，毕竟门槛低，初试科目少，导致了太多的跨考学生来参加，本专业的优势已经不是很明显，所以也几乎断绝了最初几年常有的从学硕调剂到MPACC的可能，具体情况，大家参照考研论坛的板块热度就可见一二了。 所以，你的准备时期够长，可以从容应对学硕初试的四门考试准备的话，选择学硕可以分散你考试时因为运气原因造成的风险，比较就考2门的话，你很容易因为某些题做得不顺而严重影响到后面的考试内容，比如经常坑人的逻辑题，导致作文都没有按时写完。 有人说MPACC考的是智商，这我不反对，因为它确实要求你在有限的时间里，面对大量试题时，去取舍自己的强项弱项，拿到靠谱的分数，而逻辑和数学本身因为一些偶然因素更增加了这种考试的不确定性。
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会计学习不可或缺的17点指导
1.看得懂的书，仔细看；看不懂的书，硬着头皮看；2.不要指望看一遍书就能记住和掌握什么？请看第二遍、第三遍；3.不要被那些花哨的技巧迷惑；最根本的是先了解最基础知识；4.不要放过任何一个看上去很简单的小问题，它们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点；不会举一反三你就永远学不会；5.不要放过书中任何一个细节！请相信教科书中没有废话；不要漏掉书中任何一个练习！全部做完并记录下思路；6.要多用大脑。当自己想出来再去参考答案，你就知道自己和别人思路上的差异；7.要把在书中看到的有意义的例子扩充；并将其切实的运用到自己的工作中；8.当你做到一半却发现自己用的方法很拙劣时，也不要停手；要把余下的部分完成以保证这个解题思路的完整性，然后分析自己的错误并重新再来；9.别心急，水平是在不断的实践中完善和提高的；10.每学到一个难点的时候，请尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解，你能讲清楚才说明你真的理解了；11.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点；12.要利用网络，很多问题不是逼着你非要到论坛来问的，关键是你要学会自己找答案。13.坚持，学习，学习，再学习！即使一天只学1小时，你一定会有惊喜的收获，这也是做任何事情成功与否的关键；14.要在学习的程中，要严格要求自己，很多初学者按着书本来做就会，离开了书本就不知从何下手？这样就会失去学习的意义，也就是说，在学的时候，要注重方法和理论，多几个为什么，同样的一个问题，是不是还有其它更为方便的途径解决，不要有能够做出来了就行的态度，要端正此态度，这点非常重要！15.在学习的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能成为高手，一个真正的高手！16.多练习，有很多人问，去哪里找那么多习题来做？这你就错了，生活当中题目随处可见，你可以看到什么会计问题就用会计知识解决，这是最好的方法，因为近生活，不会脱离实际，以后干起活来基本上都是这些！很实用哦！17.碰到不会的问题，决不能放过，您可以请教别人，上论坛是最好的方式之一！如果可能，最好看看身边的人是怎么做的，这样你一定会有惊喜的收获，记得取长补短！学习方法的简易自测既然学习方法对学习具有重要的意义，那么判断学生的学习方法是否正确就显得很有必要。这是学习方法指导的第一步。由于学习方法有很多种，所以也就有很多不同的测量量表，如记忆方法测量、阅读方法测量、听课方法测量、注意力测量等。在这里，给大家介绍一种学习方法的简易自测法，花5分钟时间即可了解自己的学习方法是否正确。下面是10个问题，你是怎么做的、怎么想的，就怎么回答。每个问题有3个可供选择的答案：是、不一定、否。请把相应的答案写在题目后面。1.学习除了书本还是书本吗？2.你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？3.除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？4.你学习从来不做任何笔记吗？5.除了运用原理，你还知道它们是如何推导的吗？6.你认为教材的基础知识没啥好学，只有看高深的著作才过瘾吗？7.你能够经常使用各种工具书吗？8.听学习班课的时候或者自己复习的时候你都能聚精会神吗？9.你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？10.你常找学友争论学习上的问题吗？答案与说明：第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确，其他问题回答“是”表示正确。正确的给10分，错误的不给分。回答“不一定”的题目都给5分。最后计算总分。总分85分以上，学习方法很好。总分65-85分，学习方法好。总分45-65分，学习方法一般。总分45分以下，学习方法较差。学习方法不当的表现学习无计划“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学员对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。不会科学利用时间时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？”还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。不求甚解，死记硬背死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。不能形成知识结构知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。不会听课这主要表现在：以为老师哦是远程教育看不见！开小差！对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来；只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时复习，听完课就万事大吉等。抓不住重点和难点学习方法不当的学员，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。理论与实际脱离理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因不善于科学用脑这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。学习方法不当的成因为什么有的学生没有正确的学习方法呢？这是受多方面因素影响的。如认识水平、动机水平、意志状况等。对学习方法的重要性认识不足不少学员在方法上听其自然，看不到科学学习方法的作用和意义，没有尝到正确方法所带来的甜头，以为磨刀误了砍柴工，因而不愿意花时间和精力去认真研究和掌握先进的学习方法。对学习特点认识不足学生应了解各阶段、各学科的学习特点，使自己能及时调整自己的学习方法，以适应不同的学习活动。对自身的状况和条件认识不足学习方法除了要适应学习特点外，还要适应个体特征。如果学员对自身的状况和条件认识不足的话，则很可能造成方法不当，因为正确的方法首先是适合自己的方法。对自身认识不足主要包括两个方面：一是对自己目前的学习状况没有客观、清醒的认识。二是对自己的个性特征认识不清。学员如果对自己的个性特征认识不清，在学习方法上就很有可能盲目模仿别人，强己所难，身心疲惫。所以，可以说，认识自己是掌握科学学习方法的前提。个性特征科学的学习方法必须是适合自己的个性特征的，别人的方法仅是参考而已。从这个意义上说，有多少个学习成功的人就有多少种成功学习的方法。有的人喜欢呆在空旷的大房间里看书，有的人喜欢缩在狭小的房间里看书，而有的人喜欢躺在草地上看书，只要学习效果好，这些方式本身都无可厚非。从生理上来说，每个人的“生物钟”是不同的，应该找到自己最佳的学习时间，然后把难度大的学习内容和创造性的脑力劳动尽可能安排在这段时间内完成。学习动机缺乏动机缺乏的学生没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一件苦差事，在学习中没有目标，得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。表现在方法上，必然会死记硬背、投机取巧、没有计划。一个丧失学习动机的学生，必然丧失深究学习方法的兴趣。因此，那些在学习中无精打采、大叫“没劲”的学生，十有八九方法不当。意志薄弱学会计论坛掌握和运用科学的学习方法时，需要一定的自制力。特别是纠正一些不良的、已经形成习惯的学习方法，更需要毅力和恒心。有的学员有掌握科学方法的愿望，但在运用过程中因意志薄弱而半途而废，造成有目标无结果，有计划无行动。在学习上跟着感觉走，自然要省力得多，但学习效果也会糟糕得多。更多相关好文章：某外企财务总监对想要从事财务工作人的一点建议(此文必看)从会计为老板作证想到的（好文章）2009年中级会计实务状元杨正华（妈妈级考生）讲述职称备考历程和方法三年拿七个证,38岁的上班族（夜大毕业生）是如何做到的
