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> 论文写作
  • 论文写作要注意的几个问题

          总的来说,确定一篇学术论文的质量是以国内相同专业或领域发展的程度或水平作为参考依据。具体地说,一般从论文的创造性、理论和应用价值、选题难度、内容可靠度、研究方法、文风、逻辑性和写作技巧等几个方面作为评估的客观标准。法院学术论文写作中要注意的问题主要有以下几个: (一)选题 第一,要以全国法院学术讨论会组委会确定的范围为选题依据。即在选题时不要超过组委会每年确定的论文选题参考范围,超过了参考选题范围的论文将不能参加当年度的论文评选。 第二,选题时要考虑服务现实的问题(现实性,即针对性,选题应解决实践中的某一个具体问题);即考虑三个有无的问题。也就是说在选题时要考虑你的选题所确定的内容对审判实践有无指导意义;对司法决策(包括司法改革)有无参考价值;对建立和完善我国的法律制度有无借鉴意义。 第三,选择具有学术价值或理论价值的课题。也就是要注意选题的学术性或理论性。该选题是否属于无人研究或者他人研究不多,是否能有创新的结果。学术论文不是过多地考虑是什么,而是考虑为什么。这是由法院学术讨论会中的学术两字的性质所决定的。学术,可以分解为两方面:一是学,是指学理,讲究渊源、承继、发展、创新,自成严密的体系;术,是指方术,探究方法、技术、应用,具有实践性。概括地说,学术就是理论与实践的同一,学理与方法的同一。判定一篇论文的学术性或理论性之有无、大小的标准是什么?这需要注意以下几个方面的因素: (1)是否是司法实践中亟待解决的问题。如民事诉讼证据规则中的证据失权问题?;同命不同价的问题等等。要发现典型的、省钱小窍门在全国具有代表性的新问题,并从理论上进行阐述并提出解决办法。 (2)是否是对学科发展前沿的课题或因科技、社会的发展而产生的崭新课题进行的探讨。例如,行政合理性原则在行政诉讼中之实然状况与应然构造;侵犯网络财产行为的刑法规制、虚拟财产的法律保护等等。 (3)是否填补了学科领域的空白。每个学科都有自己的薄弱环节,都有未被开垦的处女地,而这些领域对于作者来说,往往是最容易出成果的地方。例如,常理在民事诉讼中的适用等问题。在一个学科范围内,由于一个时期对某些问题的研究比较注重;理论研究成果较显著,而对另一些问题却没有接触或很少接触,于是就出现需要填补的部分。 (4)是否是对通行学说的纠正和对他人研究成果的补充。通说是通行的看法,这是已有的研究成果,也包括目前提出来的一般的流行观点。如果你能通过写论文纠正目前应用法学某一学科通说中的不正确的部分,明确了该通说中的模糊部分,这自然就有学术价值;前说的补充,是对前人研究结论的发展性探讨,使它更为丰富、完整。富有创新性的研究固然重要,但在多数情况下,一个新的思想提出之后,经过不断的补充、丰富,才能成为完整的理论观点。所以,补充前说应成为我们选题时考虑的方面之一?。 (5)是否是新主张。既主张采用某种已经有的办法解决现实的问题,或主张某种已有的理论来解释分析某一学术问题,这种办法或理论是已经有的,并不是作者的创见,作者提出的只是一种主张。例如,前一阶段提出我国民事诉讼应建立附带上诉制度,附带上诉制度是西方已有的司法制度,并不具有创造性,但首先在我国主张附带上诉的学说,就具有首次信息的价值。当然提出新主张必须是基于对现实的深入研究,必须陈述相当的理论,自圆其说,言之有理,而不是标新立异。 第四,选题要考虑可行性原则,即根据自身条件和客观条件,选择容易展开的课题。选题既有考虑社会需要,又要兼顾主观条件,把二者同一起来。这就需要从以下方面入手:(1)对研究对象有浓厚的兴趣。只有对某一专题有兴趣,才能激发对它进行研究探索的欲看。(2)扬长避短,根据自己是擅长抽象理论还是擅长具体问题的解决而确定题目。就是说,在选题时既要考虑兴趣,还要考虑特长问题。(3)要有充足的资料。选题是否适当,不能只看学术性或理论性,还要考虑资料是否充分。没有充分的资料,再好的选题,也应舍弃。因此,确定题目,就应当依据资料的选择比较而定。资料有三个方面的内容:一是收集,二是分析,三是运用。完成上述工作的前提是充分占有资料。既确定这一问题是否有人进行了研究,是否是新的成果,是否是有价值的成果。要收集理论上的研究成果和实践中的问题二方面的内容:对资料的分折,要分析实践中到底存在哪些问题?理论上别人有哪些研究成果?外国有哪些规定?现在的学者有哪些建议?法律有无漏洞?自己有哪些设想等。对资料的运用,有利于自己观点的资料尽可能用,不利于自己的观点的要针对其要害集中批驳。对于缺陷,应当分析是制度本身的缺陷,还是实施中的缺陷,能否运用法理加以解决。(4)要考虑到时限和篇幅等工作量的问题。总之,选题时既要考虑能否充分利用自己的知识积累,能否最大限度地发挥自己的长处,是否具有充分的资料、扎实的理论基础,也要考虑是否具有创新性的选题,还要考虑自已是否了解本学科学术研究的前沿水平和新的领域,避免盲目性和随意性,防止选题过宽、过泛。 第五,选题的内容不要过于集中,也不要选择太热门的话题。由于有些热点问题,写的人太多,不容易获奖。 第六、选题宜小不宜大、宜窄不宜宽。这是由法院学术讨论会论文所要求的篇幅所决定的。小题目,大文章,不仅有利于充分发挥,做深做透,还宜于控制,使所写论文比较坚实。好的选题,题目看似虽小,但深度和厚度较大。写作学术论文要单刀直入,切忌贪大求全,四面开花。 (二)标题 按《尔雅释言》的解释,题是额,目是眼睛。题目在具体写作中的地位和作用,就像人的额头和眼睛那样显著和引人注意。好的标题往往能起到画龙点睛、先声夺人的作用。 一要贴切。 标题必须与文章的内容相符合,宽窄合度,恰如其分。亦即标题和行文内容相称,含义清楚。论文的标题对其内容和表达具有限制和提示作用。因此,标题必须紧扣论文的内容,准确反映论文的特点,题目与内容大小相当,应防止论文标题与内容脱节。 二要新奇。标题既要新鲜明朗,又要生动活泼。由于只有新奇的东西才能醒人眼目,给人以永志不忘的深刻印象。标题一般化,甚至千篇一律,不可能给评委留下好的第一印象。但新颖不是新奇,更不是标新立异。因此,拟订题目时,不能为新而新,为奇而奇。 三要简洁。标题要言简意赅,高度概括,切忌冗长烦琐。学术论文的标题像个标签,务必精炼,简明扼要。要惜墨如金,不必以主谓宾的完整形式概括全文内容。其拟定拟原则是:意惟其多,字惟其少。 四是副标题要准。学术论文的标题多表明所论问题的内容及范围,但所论问题有时在正题中不能完全予以表达清楚,往往需要加副标题。所谓副标题,是作者为了调整论文的研究角度,或者限制论文的研究范围,或者突出论文的研究重点,目的是要发挥作者的所长,回避其所短,而在论文题目(正题)之下,附加上的一个题目。但副标题的范围要比正题的范围窄,而不能比正题的范围宽。 (三)论文结构 

  • 毕业论文行文的要领

    毕业论文的写作,如果仅仅注重内容的正确与深刻、结构的严谨与完整,而忽视了行文的格式,结果文章逻辑混乱、别字甚多、标点乱用,不免让人贻笑大方,这样的论文也是不合格的论文。这是高等学校学生毕业论文写作中存在较多的问题。 毕业论文的行文决不是无碍大体的细枝末节,它是大学生良好的写作素养的表现,也是其科研素养的基本构成要素。大学生在行文格式书写方面必须养成良好的习惯。 1、毕业论文行文的逻辑要领 增强毕业论文行文的逻辑力量,达到概念明确,论证充分,条理分明,思路畅通,是写好毕业论文的关键。提高毕业论文行文的逻辑性,需把握以下几点: (l)要思路畅通,纲举目张 写毕业论文时,思维必须具有清晰性、连贯性、周密性、条理性和规律性,才能构建起严谨、和谐的逻辑结构。同时还要纲举目张,即首先要举其纲,即要有中心论点,以统帅各分论点;二是张其目,即要有一个确定的思路,贯穿各个分论点,决定论述沿什么途径展开;三要纲目结合,即纲举目张,清楚地分出各个论点并列的或从属的关系,分出亲疏远近,以便有秩序、有层次、有步骤地表现中心论点。只有做到了这一点,才能使论文得到一个恰当的布局、组织和安排。在这里,中心论点起着决定性作用,它是论文的灵魂和统帅。任何论文,都不能离开一定的议题,一定的视角,一定的实践要求,把各种问题东拼西凑在一起,而只能按照中心论点的要求,把整篇文章的各个论点,有机地组织起来,做到挚领而顿,首尾皆顺。 (2)要层次清晰,有条有理 写毕业论文,先说什么,后说什么,一层一层如何衔接,这一点和论文行文的逻辑性很有关系。对于文章中的大小论点,一定要分类排队,科学地安排层次(包括问题自身的层次、说法上的层次和做法上的层次)。如果由A问题会产生B问题,A问题就应在先,B问题在后,这里就有客观上问题自身的层次;如果A问题不解决,B问题就不能解决,这里就有解决问题的做法上的层次;不先说清A问题就不能说清B问题,这里就有问题说法上的层次。可见,层次是一种有机联系,而非形式的、人为的联系。因此,论述中特别要注意事物本身的层次,或议论的问题自身矛盾发展的层次。要做到这点,就要熟悉事物,分析问题之间的联系,而不能单纯凭主观去臆定层次。找到了问题的层次,议论也就有了条理。能层次分明,也就能有条不紊。如果只注意条理,却搞不清层次,那也不行。总之,要根据正确的思维规律,把要表达的思想恰当地排列,以便正确地反映客观上存在的秩序,以避免行文中的颠三倒四、语无伦次、主次不分。 一般来说,毕业论文行文的顺序应当符合事实发展的顺序,符合人们认识的程序和规律,如前提与结论、原因与结果、主体与从属、现象与本质等各种关系的顺序。一篇毕业论文的行文顺序,虽然也有变化的形态,如倒叙、插叙等,但只要按事物本身的层次来展开论述,不管怎样变化,正常的顺序就一定能交代清楚。 (3)要论证充分,以理服人 写毕业论文,最常用的方法是归纳论证,即用对事实的科学分析和叙述来证明观点,或用基本的史实、科学的调查、精确的数字来证明观点。它体现的主要是客观逻辑的力量,事实胜于雄辩,就是这个意思。如果没有大量的、可靠的、令人信服的事实材料,或者缺乏科学的归纳,甚至没有归纳就作分析,还有的先立结论,然后去找例证,那么结论常常是不可靠的。因为归纳是从个别到一般,个别的东西越多,归纳得愈合理、科学,你的结论就越可靠。要使论证逻辑上有力,就得把那些对导致结论有重大关系的论据之间的关系、联系讲清楚说明白。这就要坚持具体事物具体分析的原则。不分析事物,或分析不到家,不在行,就既不会找全论据,也不会看出论据间的辩证关系。那么,在论证事物时,就不可能论证得好,不可能论证得有力。论证要服人,有时还得去说明论据的真实可靠,即论证论据。论证论题的方法很多,但根本的是要找出论据的客观来路。另外,为增加论据的信服度,将不同的或对立的论据加以对比说明,也不失为一个好方法。 (4)要首尾一贯,明白确切 毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯,明白确切。即:论述要概念明白,立场鲜明,前后不发生矛盾,讲清主张什么,反对什么,尤其是要注意论文的一贯性和确切性。一贯性一般表现为:前有问题,后有答案;前有伏笔,后有发挥。有些论点,经过很多论证和解释,再同另一论点联系、照应。既使它们在论文中相距较远,也要使它们有线相连,能够互送秋波。一般的连续和照应,并不困难,比较困难的情况是,由一个思想过渡到另一个思想,由一个角度和侧面转换到另一个角度和侧面。碰到这种情况,就要特别注意,努力保持联系的线索,避免造成脱节。有时为保持联系线索的明确和连续性,还要明白交代联系的媒介。在论文中,有些段落,就是专为交代媒介、交代层次以便转换和过渡来服务的。特别是对中间环节较多的联系,一定不能简单地抽掉其中复杂的判断和推理关系,来一个急转直下,使读者感到突兀和摸不着头脑。拿论题和论据来说,要使它们之间联系,就要在复杂的情况下,进行一系列的论证,暴露它们之间的复杂的推理关系,而不能简单地抽空去掉其中的论证过程,只把根据或结论塞给读者。 要善于运用结尾来发挥作用;或在结尾再作出综合小结,重申要点;或回过头来扣紧开头,强调意义;或概括全篇的大意,点明主题;或引出新的论点,启发读者的思想。这种首尾的连续,其实质也是保持中心论点的一贯性和确定性。 2、毕业论文行文的格式要领 (1)、文字书写应工整、规范,语言准确、简洁、严密 语言文字是论文的第一信号系统,担负着表达论文内容的重任,直接关系着论文的写作质量。为此,论文书写应工整清楚,也就是书写要便于识别。特别要注意一些容易混淆的偏旁部首的写法。规范,也就是要按照国家颁布的《简化字总表》写字,不用不规范的简化字,不要自造字。现在,自造和使用不规范的简化字的现象比较普遍。近些年大学生用计算机打印论文已很普遍,其工整性无可挑剔,但错别字异常之多,究其原因或是手稿不够工整,打字者不易识别;或本身错别字连篇,校对时没有耐心,不够仔细,有时甚至一字之差,则谬之千里。杜绝错别字并不困难,只要勤查字典就可避免。 另外,论文用语要准确、简洁、通顺、严密。准确,就是论文的语言要确切、鲜明地表达观点;用词要精确,恰到好处,做到词意相符。简洁,就是行文要言简意赅,不必过分修饰,力避冗长。严密,是指判断要恰当,推理要正确,论证要明确,行文要前后关照。 (2)、标点符号的写法与使用 标点符号是论文中仅次于语言文字的第二信号系统,具有精确地表达论文的主要论点的重要作用。标点符号的使用不仅能使文章表达顺畅,而且还具有突出的修辞作用。 标点要点在格内。句号、逗号、顿号、分号、冒号等书写时应占一格;引号、括号、书名号,原则上两端均应占一格;省略号、破折号,均应占两格;引号和括号经常要和其他标点符号一起用,书写时可各占1/2位置。引号、括号、书名号的前一部分遇到回行时,不得孤立地写在文末,应在行末带上一字,或将它们移到下一行的开头。引号、括号、书名号的后一部分,不能用在每一行的第一格。遇到回行情况时,一定要尾随文后,占文未框线的近处。省略号、破折号不能折成两行写。标点符号使用中需注意的问题有: ①问号的使用 问号是句末的停顿,不能用在句中。有些句子虽然含有疑问代词属于疑问格式,但整个句子不是提问语气,并不要求回答,就不能用问号。如:为什么会出现这种现象?这是个值得深入研究的问题。这个句子中间的停顿不应该用问号,应改为逗号。 ②引号的使用 引号里引用的话必须原文照录,不能擅自改动;如果引用的只是原文的大意,则不必加引号。引号里的引文是完整的照录,那么引文最后的标点符号应放在引文之内;如果引文只断引了一个片断或几个字,那么标点符号应放在引号之外。在双引号和单引号重用时,其规范是:运用双引号,双引号内又有引文则用单引号;如果单引号内又有引文,那就再用双引号。格式为:。 (3)引文的方式和书写格式 写毕业论文时经常会援引经典文献或他人著作和文章中的材料、言论、观点。 ①引文的方式。引文的方式大致有三种:一种是整段原文的引用;一种是摘引;一种是转述。采取摘引的方式,有种种原因或者因原文大长,没有必要整段引用,只需摘引其中几句;或者由于原文句式比较复杂,语言不够通俗,采用摘引的方式,把原文拆开安插在自己的文句中,用自己的语句结构、语气把它们连接起来。采用转述的方法,主要是为了使引文简短些。也有的是为了使所引内容的文字风格和自己的论文风格用快调。 ②引文的书写格式。主要有段中引文和提行引文两种。较短而又不太重要的引文,一般都随行文引用。若引用的是原话,一定要核对准确,并需加前后双引号;若引的不是原文,只是原意,那么文前只用冒号,或用返兮,不加引号;比较完整的引文,或者内容重要,或者需要强调的引文,要提行,独立成段,在冒号后另起一段。为区别正常的行文,书写时前头缩进两格(相对于正文需缩进四格);;提行引文的头尾处不必再加引号,上下可不必空行。 (4)图表的运用 图表是指用图形和表格的方式,记录和传达某种内容。在毕业论文的写作中适当地运用图表能起到同文字一样的表达功能。好的图形,如结构图、统计图、示意图等能够表达难以用文字表达的材料,使人一目了然,起到直观的作用。图表的制作要仔细挑选材料,尽量准确无误、简明易懂,美观、大方、清晰。 (5)附注 "

  • 毕业论文(设计)撰写要求

    (一)论文(设计)题目 论文(设计)题目应简短、明确,把毕业论文的内容、专业特点概括出来。题目主标题字数一般不宜超过20个字,可以设副标题。主标题用宋体三号字加粗;副标题用宋体小三号字,均在文本居中位置。 (二)摘要及关键词(中文在前,英文在后) 论文摘要字数要适当,中文摘要一般以300-400字左右为宜,中文摘要字样为黑体四号字,居中格式。另起一行打印摘要内容。关键词是反映论文(设计)主题概念的词或词组,一般每篇可选3~5个,多个关键词之间用分号分隔。摘要内容和关键词与正文字体字号相同,均为宋体小四号字,行距为1.5倍,但关键词三个字字样要加黑,其后要加冒号,左对齐。 另起一页打印英文摘要和关键词,英文摘要的内容应与中文摘要相符,一般以200个英文单词左右为宜。空一行后打印英文标题,再空一行居中位置打印四号加黑ABSTRACT字样,另起一行小四号打英文摘要。使用的英文应该准确、通顺。Key Words加黑并加冒号,左对齐,多个关键词之间用分号分隔。英文全部采用Times New Roman字体。 (三)正文 毕业论文正文中各级标题顺序为:一、(一)、1、(1)、①。毕业设计可采用下列标题顺序:1、1.1、1.1.1、①。一级标题即一用四号黑体打印,每一部分结束后另起一页开始下一部分。正文内小标题力求简短、明确,题末不用标点符号。。二级标题(一)用黑体小四号字。三级标题1后用点.,宋体小四号字加黑。四级标题(1),字体字号同正文,为宋体小四号字,行距为1.5倍。 文中如有插图和照片,应比例适当,清楚美观;插图应标明图序和图题,序号和图题之间空一格;图序以阿拉伯数字连续编号,图题一般居中位于图的下方。 文中如有表格,应结构简洁,表格应有表序和表题。序号和表题居中位于表格上方,两者之间空一格。表序以阿拉伯数字连续编号。如果表格引用别处,要注明表格的出处和相关信息。 文中一行不占页,一字不占行。 (四)注释 毕业论文注释统一采用页下注的方式,在所需引用或注释处用上标①、②、③表示,注释内容包括作者、出处、出版年份、页码等信息。注释也可是解释性语句。所有注释采用小五号宋体。 (五)参考文献 按正文参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号中连续编号。文献中如果有三位以上作者时,只列举前三位作者,中间以逗号隔开,其余以等字表示。在正文后另起一页采用四号黑体打印参考文献四字,空一行,采用小四号宋体打印参考文献的内容。参考文献字样和内容均采取左对齐格式。每篇论文的参考文献不得少于10条,要注重文献的时效性和权威性。参考文献的内容序号按照先中文后英文的顺序,中文文献按照作者姓氏音序排列;英文文献按照作者姓氏的字母顺序排列。

  • 论文写作对作者的基本要求

    学术论文的上述八个特点中,最主要的是创新性。应用法学的创新需要运用科学的方法遵循正确的途径。应用法学创新的具体方法和途径非常多,但并非无规律可循。从一定意义上说,应用法学创新的方法就是我们作者运用时代眼光来观察、发现、分析研究和解决司法实践中碰到的问题,这种时代眼光体现了问题意识、世界意识、综合意识和批判意识的有机同一。 第一,问题意识。我们法院的法官大部分在审判第一线,每天遇到许多鲜活的案例,许多新情况、新问题,理论专家们一般遇不到。在某些情况下,如果没有问题意识,往往会把有些有价值的亟需探讨的问题都放过了或忽略了。所以,可以怎样说,善于发现问题和提出问题是理论创新的基本条件。应用法学研究要获得发展,就必须要我们始终关注审判实践,具有强烈的问题意识。发现和了解问题的过程,就是认识事物规律、解决问题的过程。问题是理论创新的出发点,也是理论创新的动因。没有问题意识,就不可能有创新意识。 第二,世界意识。世界意识,就是站在世界的高度观察分析和研究问题。自20世纪80年代以来,经济全球化、市场化与信息化已经越来越成为世界经济发展的主要趋势。在这样的时代特征下,世界上发生的许多问题都会影响我国国内,许多问题的发生往往受到外部世界因素的影响。尤其是我国加入世界贸易组织后,我国经济的发展,资源、资本的配置等,都与世界市场紧密地联系在一起。目前,世界上许多国家都在一定程度上和一定范围内对其司法制度进行了改革,这就要求法学研究必须具有世界意识。由于它是学习和借鉴各国有益文化成果的需要。既要立足中国,又要面向世界。世界意识能帮助我们扩大眼界,吸纳和学习国外法学领域已经取得的成果,帮助我们从更高的角度、在更新的基础上进行应用法学研究。此外,就论文写作而言,要写好一篇论文或者要使自已的论文获奖,必须使自已论文所论及的问题能够达到或超过国内相同专业或领域发展的程度或水平。 第三,综合意识。要写好一篇论文,需要调动作者多方面的储备:要具备一定的思想认识水平,要有较丰富的生活阅历,要有相当的表达能力乃至才情禀赋等。因此,一篇论文的写作是以上几个方面水平的综合运用和集中体现。不仅如此,运用多种学科综合分析和解决问题,是应用法学创新的一条基本途径和方法。在法学类型的划分上,人们一般将其分为理论法学和应用法学。其中,应用法学又分为刑法学、民商法学、行政法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学等。这只是一种认识论上的划分。审判实践活动,从来都不是单一的由某个学科、某种知识在起作用,它是各种知识的综合应用。只有把法学知识和其他学科的知识紧密结合起来,运用综合眼光,多学科地观察问题、分析问题和解决问题,才能发展和繁荣应用法学。 第四,批判意识。学术研究的批判意识是强调对前人的研究成果不能只是盲从,不能人云亦云,也不能一味否定,而要有自已的独立见解。用批判的意识分析学术研究中的问题,就是要求作者独立思考,要大胆提出问题和解决问题,如果你不能独立思考肯定写不出新的东西,提不出新的观点。为什么要用批判的眼光看问题?批判是一种否定性的行为,批判的意识应用于学术研究中就是一种治学的态度、原则、方法。对现有的学术问题,都要问个为什么,做系统的质疑、全面的反思,在此基础上得出自己的结论。从事应用法学研究,对前人的研究成果首先要吸收、消化,在此基础上对其予以继续、或者否定、或者创新。因此,批判意识并不是只破不立,只否定不继承,只中断不延续。批判意识只是促进、繁荣学术研究的一种手段,是一种治学态度,它本身并不是目的。作为法官要从事理论研究,既要在法律范围内思考问题,也要超越现行法律的框架进行理论思维,否则不可能在理论上有所突破,有所创新。

  • 毕业论文的内容安排

    1、内容安排的主要问题 一篇好的毕业论文,应该思路清晰、布局合理、结构紧凑,因此,篇章结构在毕业论文的写作中占有极为重要的地位。毕业论文的结构是毕业论文内容的载体,是毕业论文的骨架,它是指根据论文的中心论点的需要,对手头的材料所作出的组织、安排和布局。毕业论文站内的安排也是。作者观察事物、分析问题、论证事理、导出结论的思维活动的条理性、规律性在论文中的具体体现。 对于毕业论文来说,最好起句即切题,即说不离题;单刀直人,即不绕弯子,直截了当,不拖泥带水;不要绵密周致,则是讲论文开篇最忌细致、周到。写论文是给读者看的,不要先把结论大讲一通,人家还不做你的结论。应该按照你研究的过程来引导读者的思路,你怎么研究的,就怎么写,从头讲起,引导读者逐渐深人,逐渐到你的结论上来。所以,好的论文,开门见山,起句入题,而后由浅入深,由简到繁。 毕业论文的主体,是毕业论文中最重要的部分,整个论证过程在此展开。这部分必须根据论题的性质,或正面立论,或批驳不同的论点,或解决某些疑难问题。可以通过第一手资料或第二手资料、数据和多角度的充分的理由,周详地、多层次地、多个角度、多方面进行分析。论证与阐释,并从这些问题的联系之中阐明中心论点。本论部分内容是否充实,论证是否得体,将决定全文质量的高低,是毕业论文写作成败的关键。 毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望;或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵,虎头蛇尾,或画蛇添足,拖泥带水。 在毕业论文末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的,包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列,不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于:一是表示言之有据;二是对他人研究成果的真正尊重;四是方便他人查找、使用。 2、内容结构安排的其他问题 (l)段落和层次 段落和层次是毕业论文结构的核心。 ①段落。段落是文章结构的单位标志,一段一个意思。段落还有一些特殊的作用,如过渡。转折或强调等各分论点等。层次以1做意义段,段落叫做自然段。 段落表示行文的停顿。论文的段落一般应包含论点、论据和论证过程,完整地表达一个中心意思。一般来说,每段都有自己的段意,正如全文有一个中心思想(主题)一样。全段围绕一个中心论点展开,这个论点一定要用精炼的语言概括出来,我们称它为段中主句。为了突出重点,段中主句通常放在段首;也有的放在段尾,起归纳总结的作用。 段落划分的长短,没有一定的标准。段落的长短同文章篇幅长短有关。长文章的段落可以相对长些;短文章,节奏快,段落可以相对短些,总之,段落的长短要适度。一般说来,论文的段落,相对其他文体要长一些。如果段落过短,会影响对某一论点论证的展开。但若段落过长,议论分散,势必造成论文结构失衡,同时,也会给读者的理解造成困难。有些大学生的论文,在结构方面很明显的缺点是段落过长,一个自然段占了几页稿纸,读起来一大段,不仅费力,有时还不知所云。从技巧上说,这是不善于划分段落,该另起一段的时候,没有另起一段;从思路上说,是说理层次不够清楚,几个意思纠缠在一起,理不清头绪。 ②毕业论文的层次是指论文内容安排上的先后次序,也是毕业论文展开的步骤。它是作者写作思路的直接反映。它表现出事物发展的阶段性,或客观矛盾的各个侧面,或某一论断所包含的几个方面,或人们表达思想的先后步骤。 在毕业论文中,最常见的安排层次的方式有三种:一是层进式,即论文的各层意思之间是层层推进的关系。各个分论点作为中心论点的论据,呈现出一种纵向联系的层次关系。二是总分式,即采用总题分述的方式,先总括起来说,然后分开说;或者先分开说,最后再总结。三是并列式,即论文各层意思之间是并列关系,各分论点的段落相互平行,从各个不同的角度论证中心论点,各个分论点呈现出一种横向的内在联系。 正文中的各个层次如果用数字表示,一般要用不同类型或种类的数字。第一层次为:一、二、三、四、;第二层次为:(一)(二)(三)(四);第三层次为:l、2、3、4;第四层次为:(l)(2)(3)(4);第五层次一般用一是、二是、三是、四是或首先、其次、再次、最后等序列词,以标明几层意思、几个方面之间的联系,或者用词语的重复来表示思路的层次。 层次和段落有着密切的关系。层次,着眼于文章内容的划分;段落,侧重于文字表达的需要。它们之间,有时是一致的关系,即文章段落的划分正好反映内容的层次;有时,层次大于段落,即几个自然段表达同一个层次的内容;有时,段落大于层次,在一个大的自然段里,又可以划分为若干个小层次。 (2)过渡和照应 文章是一层一层递进,一段一段展开的。为了使它脉络贯通,线索分明,上下前后浑然一体,经常需要在某些部位安排过渡和照应。过渡,是上下文之间的衔接和转移。没有必要的过渡,文章各个部分、各个层次之间可能脱节以至于松散。一般地,在论文由总到分、由分到总的开合关键处,或者论文内容一层意思到另一层意思的转移处,需要过渡,从而起到承上启下的作用。过渡的形式有过渡段、过渡句或联接词语等。照应,是前后文之间的相互关照、呼应。前有交代,后有照应,或前有伏笔,后有照应。 过渡和照应不仅能使论文上下前后内容连贯,结构紧凑,而且也是论述逐步深人的方法。在句与句之间,段与段之间,开头与结尾之间,或正文与开头、结尾之间,在必要的地方都应该安排某种形式的交代和照应。如果论文缺乏必要的过渡和照应,或过渡牵强,照应欠妥,就会造成结构的脱落散乱。

  • 毕业论文(设计)装订顺序及要求

    (一)装订顺序 1.封面:学校统一印制 2.扉页:格式同封面 3.摘要:包括中文摘要,关键词;英文摘要,关键词(中英文摘要各占一页) 4.目录: 5.论文正文 6.参考文献 7.附录(可根据论文所需决定是否增加附录) (二)具体要求: 毕业论文(设计)打印一律采用单面打印,纸张为A4复印纸。页边距要求:上边距2.54厘米,下边距2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。按封面左侧装订线装订。 目录要求如下,目录两字为三号黑体字居中,两字之间空四格。空一行后打印各级标题及对应页码。一级标题用黑体四号字,二级标题用小四号宋体字,均为一倍行距。目录内容最好在一页。(如需要可在目录体现三级标题)

  • 学术论文写作格式技巧

    一篇论文,一百个人写,有一百种不同的写法。因此不能强求一律,固定出一个写作模式,这是不可能的。我向大家介绍的问题主要分三个方面: 一、法院学术讨论会获奖论文的特点 根据这几年的情况来看,法院论文一般包括应用法学和理论法学方面的论文,主要是应用法学方面的论文多一些。这些获奖论文的特点主要表现在以下八个方面: 第一,科学性。这是学术论文在方法论上的特征。科学性是保证论文质量的关键,它不仅仅论述的是法学领域的命题,而且更重要的是论述的内容具有科学可信性。具体表现在内容和形式两个方面:内容科学要求学术论文的内容必须是客观存在的事实或被实践检验的真理,并对立法和司法实践具有参考价值,论文所引用的材料和解释的概念必须正确、准确、明确,能够接受事实和时间的检验,而不是空想;同时,治学方法严谨,能够用辩证唯物主义的观点全面分析问题和解决问题。形式科学要求学术论文立论要客观,不能凭主观臆想或个人好恶随意的取舍素材或得出结论;论据充足,即要求作者通过周密的观察、调查、试验,尽可能多地占有材料,以最充分、确实、有利的论据作为立论的依据;论证严密,即要求作者经过周密的思考,严谨而富有逻辑效果地论证。 第二,创新性。创新是学术研究的灵魂,是科学发展的推动力,也是衡量学术论文质量的根本标志。法院的学术讨论会的论文所要求的研究,应当是创新性的研究。它要求学术论文在其所研究的范围内能够提出新问题,探索新领域,挖掘新材料,采用新方法,提出新论点,创建新理论,绝不人云亦云,单纯重复、模仿或解释前人的发现。创新性就是在某一领域的开拓性的研究,而这一研究领域未必是当前人们十分关注的热点,但所写的法学论文却突破了原先研究上的藩篱,获得了新的结论,加深或拓宽了人们对这一领域的认识。此外,论证方法要新也属于创新的范畴。在学术理论的发展中,始终伴随着研究方法的探究,寻求和创新即使是相同的资料,相同的观点,但作者采用了不同的论证方法,那也是新的。学术论文关键要论,论证要讲究方法。长了法则有序。一篇好的论文,经常是运用了各种论证方法,才使文章有了新意或观点有所发展。对法学的研究,同其他新的科学一样,有其不同的研究方法。这些研究方法表明了法学与其他学科的关系。在前几年的论文评选中,北京海淀区法院的两位同志撰写的获二等奖的《票据付款人重大过失付款的经济分析》一文就属于此类。 第三,实践性。即文章是客观事物的反映,也是人们社会实践的产物。只有通过实践才能认识社会,取得第一手的写作材料,并在实践中加深对事物的认识。法院开展应用法学研究的优势在于理论联系实际。法官从事学术研究必须立足于司法实践,要务实,要理论联系实际,要解决实际问题,要注重实际价值。这是法官在法学研究方面成熟与理智的标志。 第四,继续性。只有站在巨人肩上,才能看得更远。正如恩格斯所言:假如人人都要从钻木取火开始,那么人类将倒退到过去的蛮荒时代。文无定法,学无定论,鉴戒吸收的同时,要进行创新。即只有收集和掌握了相关资料之后,才能了解这一选题目前在理论界的研究现状,并在他人已经取得的成果的基础上,经过思考提出自己的观点,而不是仅仅在阐述他人已经阐述过的观点,也不是研究他人已经研究过的专题,更不是发现他人已经取得的发现。在撰写论文时,我们需要批判地继续和吸收传统文化和外国文化的积极因素并赋予它以时代内涵。与此同时,借鉴外国文化时,必须研究怎样才能适合中国的国情,不能不顾自身的需要和条件一味地生吞活剥。 第五,现实性。即时代性。我们所选择的主题,要敏锐地感应时代的气息,善于从现实生活中提出并回答人们普遍关心的现实问题。法院学术讨论会所要求的理论研究,也是对我们的现实性的研究。任何具有创新意义的应用法学理论,都要反映时代脉搏,服从和服务于现实。近几年法院的大多数获奖的论文都是作者根据当前审判工作的需要,捉住审判实践中亟待解决的问题,依据大量的、新鲜的、翔实的资料,进行深入的研究而写成的,其中有些是法学家们很少光顾的课题,可以借鉴的东西不多。有些文章的论题都是近几年法学界讨论的热点、难点和焦点问题,甚至已有多人钻研过,笔耕过,但论文作者善于独立思考,能够和敢于提出自己的见解,言之成理,持之有据。 第六,探索性。从一定意义上说,理论创新的过程,就是一个不断进行探索未知、预见未来的过程。没有对未来可能发展的探索和研究,就没有对现实问题的探索和研究。坚持应用法学理论的探索性,一方面要充分发扬学术***,提倡积极探索、独立思考和自主创新,提倡敢为人先,大胆触及前人所未及的研究领域,允许不同意见存在,欢迎不同观点之间的争论;另一方面,我们在看待社会发展时要具有超前眼光,不仅要看到过去、现在,还要看到将来,努力研究新情况、新问题,尤其是涉及司法体制改革深层次的问题。 第七,逻辑性。这是学术论文的结构特点。它要求学术论文脉络清晰、结构严谨、前提完备、符号规范、文字通顺、推断合理、前后呼应、自成体系。不论论文所涉及的题目大小如何,都应该有自己的前提、论证素材和推断结论。通过推断分析上升到理论的高度,不应该出现无中生有的结论。 第八,通俗性。论文写出来让人看,如果你的论文写出来别人看不懂,那写它还有什么用处呢?所以有的人就说难懂是文章最大的缺陷是有道理的。由于由于我们学术论文是讲的复杂的、抽象的道理,碰到专门的术语,要写的深入浅出,轻易被人们所理解是要下一番工夫的。所以我想在撰写论文的时候要尽量做到不仅本学科的专家看到就懂,就是具有一定文化知识的外行人看到也大致能懂。比方说中国政法大学江平老师写的论文、陈光中老师写的论文都是很好懂的,他把复杂的问题用简练的语言表达出来了,你不要弄的悬悬忽忽的、神神秘秘的使人读不懂。写法律论文要讲究技巧和语言方面都是不可少的,但是至少让人读的懂啊,此外要求文风优雅。学术论文最容易写成生硬呆板。法学论文主要强调周密、规范,但要引人喜欢读,语言就不可以太苦涩,而要尽可能明确简洁,这就是的文风问题。优雅的文风不是在文章写成后作为最后的修饰硬加上去的一种额外东西,而是一篇优秀学术论文的有机组成部分。对于法学论文的写作来说,最起码的要求必须是文通字顺、语言规范、结构合理、行文准确,并要尽可能地润饰文字、丰富词汇。当然这与作者的学识、想像力和理论思维水平有关,也与真实、朴素、严谨的写作态度有关。这就要求我们树立写作的良好文风,不断锻炼和提高自己的理论思维水平和专业知识水平。 二、论文写作对作者的基本要求 学术论文的上述八个特点中,最主要的是创新性。应用法学的创新需要运用科学的方法遵循正确的途径。应用法学创新的具体方法和途径非常多,但并非无规律可循。从一定意义上说,应用法学创新的方法就是我们作者运用时代眼光来观察、发现、分析研究和解决司法实践中碰到的问题,这种时代眼光体现了问题意识、世界意识、综合意识和批判意识的有机同一。 第一,问题意识。我们法院的法官大部分在审判第一线,每天遇到许多鲜活的案例,许多新情况、新问题,理论专家们一般遇不到。在某些情况下,如果没有问题意识,往往会把有些有价值的亟需探讨的问题都放过了或忽略了。所以,可以怎样说,善于发现问题和提出问题是理论创新的基本条件。应用法学研究要获得发展,就必须要我们始终关注审判实践,具有强烈的问题意识。发现和了解问题的过程,就是认识事物规律、解决问题的过程。问题是理论创新的出发点,也是理论创新的动因。没有问题意识,就不可能有创新意识。 第二,世界意识。世界意识,就是站在世界的高度观察分析和研究问题。自20世纪80年代以来,经济全球化、市场化与信息化已经越来越成为世界经济发展的主要趋势。在这样的时代特征下,世界上发生的许多问题都会影响我国国内,许多问题的发生往往受到外部世界因素的影响。尤其是我国加入世界贸易组织后,我国经济的发展,资源、资本的配置等,都与世界市场紧密地联系在一起。目前,世界上许多国家都在一定程度上和一定范围内对其司法制度进行了改革,这就要求法学研究必须具有世界意识。由于它是学习和借鉴各国有益文化成果的需要。既要立足中国,又要面向世界。世界意识能帮助我们扩大眼界,吸纳和学习国外法学领域已经取得的成果,帮助我们从更高的角度、在更新的基础上进行应用法学研究。此外,就论文写作而言,要写好一篇论文或者要使自已的论文获奖,必须使自已论文所论及的问题能够达到或超过国内相同专业或领域发展的程度或水平。 第三,综合意识。要写好一篇论文,需要调动作者多方面的储备:要具备一定的思想认识水平,要有较丰富的生活阅历,要有相当的表达能力乃至才情禀赋等。因此,一篇论文的写作是以上几个方面水平的综合运用和集中体现。不仅如此,运用多种学科综合分析和解决问题,是应用法学创新的一条基本途径和方法。在法学类型的划分上,人们一般将其分为理论法学和应用法学。其中,应用法学又分为刑法学、民商法学、行政法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学等。这只是一种认识论上的划分。审判实践活动,从来都不是单一的由某个学科、某种知识在起作用,它是各种知识的综合应用。只有把法学知识和其他学科的知识紧密结合起来,运用综合眼光,多学科地观察问题、分析问题和解决问题,才能发展和繁荣应用法学。 第四,批判意识。学术研究的批判意识是强调对前人的研究成果不能只是盲从,不能人云亦云,也不能一味否定,而要有自已的独立见解。用批判的意识分析学术研究中的问题,就是要求作者独立思考,要大胆提出问题和解决问题,如果你不能独立思考肯定写不出新的东西,提不出新的观点。为什么要用批判的眼光看问题?批判是一种否定性的行为,批判的意识应用于学术研究中就是一种治学的态度、原则、方法。对现有的学术问题,都要问个为什么,做系统的质疑、全面的反思,在此基础上得出自己的结论。从事应用法学研究,对前人的研究成果首先要吸收、消化,在此基础上对其予以继续、或者否定、或者创新。因此,批判意识并不是只破不立,只否定不继承,只中断不延续。批判意识只是促进、繁荣学术研究的一种手段,是一种治学态度,它本身并不是目的。作为法官要从事理论研究,既要在法律范围内思考问题,也要超越现行法律的框架进行理论思维,否则不可能在理论上有所突破,有所创新。 三、论文写作要注意的几个问题 总的来说,确定一篇学术论文的质量是以国内相同专业或领域发展的程度或水平作为参考依据。具体地说,一般从论文的创造性、理论和应用价值、选题难度、内容可靠度、研究方法、文风、逻辑性和写作技巧等几个方面作为评估的客观标准。

  • 毕业论文写作关键词

    关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。 主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 关键词是标示文献关建主题内容,但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。 关键词或主题词的一般选择方法是: 由作者在完成论文写作后,纵观全文,先出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些住处或词江,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了涉及概念的深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。 关键词与主题词的运用,主要是为了适应计算机检索的需要,以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加关键词这一项,就为该刊物提高引用率、增加知名度开辟了一个新的途径。

  • 学术论文写作格式

    摘要(Abstract黑体五号):本文介绍了学术论文各部分的写作要求与写作方法,以及学术交流会议上通用论文规范格式,初学者可按照本文所提供格式撰写论文。(楷体五号字) 关键词(Key words黑体五号):学术论文;规范格式;写作要求(楷体五号字) 中图分类号(CLC number黑体五号):O121.8;G558(楷体五号字) 0 引言(Introduction一级标题黑体小四号) 引言又称前言,属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。 引言的文字不可冗长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读者读下去。引言的篇幅大小,并无硬性的统一规定,需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定,长的可达700~800字或1000字左右,短的可不到100字。 1、题名(Title,Topic一级标题黑体小四号) 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 1.1主标题(Quot二级标题宋体五号字) 论文的主标题十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:论文题目是文章的一半。对论文题目的要求是:准确得体,简短精炼;外延和内涵恰如其分,醒目。对这两方面的要求分述如下。 1.1.1准确得体,简短精炼(三级标题宋体五号) 要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:不等式的应用过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多,例如贝塞耳不等式的应用,这样的题名就要贴切得多。再如:中值定理在证明一类不等式中的应用这样的论文题目不准确,题名中值定理是哪一个?,令人费解,何类不等式?请教不得而知,这就叫题目含混不清,解决的办法就是要站在读者的角度,清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中,指的是微分中值定理,何类不等式可放在内文中说明,不必写在标题中,标题中只需反映运用微分中值定理这一事实即可。可参考的修改方案为:巧用微分中值定理。 关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。 力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字才算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达明确。 1.1.2外延和内涵恰如其分,醒目(三级标题宋体五号) 外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。如:对农村合理的人、畜、机动力的组合设计这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的人,其外延可能是青壮年,也可以是指婴儿、幼儿或老人,因为后者也是主标题人,然而却不是具有劳动能力的人,显然不属于命题所指,所以泛用人,其外延不当。同理,畜可以指牛,但也可以指羊和猪,试问,哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢?所以也属于外延不当的错误。若使用劳力与畜力,就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。 论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的 1.2副标题(二级标题宋体五号字) 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?(主标题)一类几何曲线特性--(副标题)用数学软件模拟几何曲线的滑移特性。 2、摘要(Abstract一级标题黑体小四号) 论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字。 论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不用夸张,也不要作自我评价。撰写论文摘要的常见毛病,一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括,文字篇幅过长。 3、关键词(Key words一级标题黑体小四号) 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。 主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 例如:主题词之一微积分应用。它具有概念的特性,说明它不是别的,而是微积分的应用,采用的是自然语言词汇。 关键词是标示文献关建主题内容,但未经规范处理的主题词。如,最值(其规范的主题词可是最大值)。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~5个词作为关键词 关键词或主题词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,纵观全文,先出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些住处或词江,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。 关键词与主题词的运用,主要是为了适应计算机检索的需要,以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加关键词这一项,就为该刊物提高引用率、增加知名度开辟了一个新的途径。 4、正文格式(Main body一级标题黑体小四号) 论文正文宽为18cm,高为23cm。可将页面设置A4即21cm×29.7cm,页边距:上2.8cm、下3.9cm、左1.8cm、右1.2cm。国际期刊排版一般采用双栏,国内普通期刊一栏即可。 正文是一篇论文的本论,属于论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。 段落和划分,应视论文性质与内容而定。一般常见的划分方式有:①问题提出/问题分析。②解决方法/主要结果定理/结果比较与分析。 根据论文内容的需要,还可以灵活地采用其它的段落划分方案,但就一般性情况而言,大体上应包含问题部分和理论分析部分的内容。主要结果论证这一部分是论文的关键部分。有人曾说:没有论证结果的论文必脏,这并不为过,论文的新意主要在这里体现。 如果标题定为结果和讨论,对于讨论(或分析)这一部分与其它部分相比,则更难以确定所应写的内容,通常也是最难写的一部分。写得好的讨论(或分析)具有以下几个主要特征:①要设法提出结果一节中证明的原理、相互关系以及归纳性的解释,但只对结果进行论述,而不应进行重述。②要能指出你的结果和解释与以前发表的著作相一致或不一致的地方。③要论述你的研究工作的理论含义以及实际应用的各种可能性。④要能指出任何的例外情况或相互关系中有问题的地方,并且应明确提出尚未解决的问题及解决的方向。 由于学术论文的选题和内容性质差别较大,其分段及其写法均不能作硬性的统一规定,但必须实事求是,客观直切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。 5、参考文献说明(Reference一级标题黑体小四号) 在学术论文后一般应列出参考文献(表),其目的有三,即:①为了能反映出真实的科学依据;②为了体现严肃的科学态度,分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果;③为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处,便于检索。撰写学术论文过程中,可能引用了很多篇文献,是否需要全部列出?回答是否定的。事实上,只需要将引用的最重要和最关键的那些文献资料列出即可。 论文的参考文献部分可按照如下标准书写。 参考文献 (黑体五号居中) [连续出版物] 作者. 文题[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码-终止页码. [专著] 作者. 书名[M]. 出版地:出版者,出版年. [论文集] 作者. 文题[A]. 编者. 文集[C]. 出版地:出版者,出版年. 起止页码-终止页码. [专利] 申请者. 专利名[P]. 国名及专利号,发布日期. [在线文献] 作者. 文题[EB/OL]. http://, 日期.

  • 毕业论文的类型

    学生毕业论文的写作。要符合教学计划的基本要求,一般是在学校提出的各专业毕文选题指定的范围内选定题目撰写论文。根据学生毕业论文选题类型的不同,毕业论文可分为如下几种: 1、理论性问题研究论文 学生在校期间,学习了多门公共基础课、专业基础课和专业课,涉及大量的基础理论和原理性问题。学生可在指导教师的指导下,选择自己比较熟悉并有较深理解的某一理论问题,进行探讨和研究.要求学生有较好的理论基础,对某一理论掌握比较扎实,逻辑思维及分析问题能力强,同时能够做到理论联系实际,用所掌握的理论原理分析、解决实践问题。学生应当围绕所选定的理论问题,在广泛收集资料,大量阅读有关文献的基础上,总结前人的成就,分析前人的观点,找出以往研究的薄弱之处,提出自己的见解,也可对某些理论原理的应用进行更深层的研究和探讨,寻求更合理的成果和结论。 2、应用性问题研究论文 无论哪一类专业,都有大量的应用性课程和专题,甚至专业本身就属于应用性很强的专业。特别是管理学科的各类专业,学生可就不同管理领域的实际问题,运用在校期间所学的各种原理、方法和技术研究解决实际问题。这是对学生素质能力的考核和锻炼。撰写应用性问题的研究论文,要求学生具有较扎实的理论和原理基础,较熟练地掌握所学技术和方法,熟悉所掌握原理、技术和方法的应用环境和问题,能够把握该应用领域的发展变化趋势,并能提出该原理、技术和方法的应用难点、问题和措施保证。 3、实践问题研究论文 改革实践中有大量的具体问题需要研究和解决,特别是与学生所学专业有关的实践问题更容易引起学生的关注和研究兴趣。学生可就自己熟悉并能运用所学原理和方法提出合理解决方案的实践问题进行研究和探讨。对这类问题的研究实践性强,实用价值高,要求学生对所研究的问题有透彻的了解和深刻认识,能够清楚问题的症结所在,并能在自己所学习和掌握的原理和方法中找到解决的方法和答案。实践性问题研究论文与应用性问题研究论文的最大区别在于从实践中寻找问题撰写论文。有些学生的论文选题就直接来源于自身的社会实践和毕业实习。 4、指定性问题研究论文 有些学生的毕业论文选题来源于某些部门或企业对学校的委托项目或调研任务,还有的来源于指导教师的科研课题和咨询策划项目。围绕这些问题撰写毕业论文,对学生来讲都属于指定性问题,有些问题并不一定是学生最有基础和研究兴趣的问题。但对这些问题的研究,老师的专项研究能力强,对学生的指导性强,更有针对性。选择参与这些问题研究并以此为题撰写毕业论文的学生,也会具备一定的知识和能力基础,再加上老师的言传身教和悉心指导,对问题的研究深度较深,实践性强,有助于学生研究问题和分析、解决问题能力的培养。

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