到底什么是社会主义？

洀思珐1958 发表于 2021-10-15 12:44
你这样的观念不对。改革开放是国策。如果没有一百多年来坚持不懈地吸收外国文明，中国现在会是什么状态？@无 ...

文明是千百年沉淀下来的民族人文底色，而文化也只是那些可随时学习借鉴或者可抛弃的花絮。教条文明与世俗文明界线分明。我说的是底色性质的文明，而你却扯到了花絮性质的文化。

千百年民族历史沉淀，不容易改变，难以学习借鉴的东西，那就是民族人文底色，即文明。

过去几千年来人类历史产生出两大文明：
1、以先秦诸子百家为奠基的世俗文明；
2、以犹太圣经和摩西十诫为奠基的教条文明。

引领民族文明（高级文明，有哲学的文明）的人是哲人，而不是学人，不是艺人，不是工匠。

“主义”是文明的外包装，因此没有相当哲学素养的人就应该“少谈主义”。

底色、花絮，这类比喻不太适合作定义项。暂且不管这个了。既然你细分了文明和文化，它们是如何相互影响的？@无知求知

文明一词的另一种用法，我们也不能视而不见，那就是按照时间序列划分的古代文明、近代文明、现代文明。@无知求知

人类思维方法是一个完整的理论体系。人类思维方法的一级分类是：形象思维方法和概念性思维方法；还可以接着对概念性思维方法做二级分类：原始的概念性思维方法、古典的概念性思维方法、抽象思维方法、科学具象思维方法。
每一种思维方法都有严格定义。

满足了哪些基本要求才能称得上一个完整的理论体系？这也是值得思考的问题。

分析、归纳、综合、演绎这四种方法交织在一起，人们才能完成一个完整的形成概念的过程，才能开创出用概念代表事物和用概念间的关系代表事物间的联系这样一种引导人类走向文明的概念性思维方法。人类的进化过程在很大程度上就是分析能力、归纳能力、综合能力、演绎能力的进化过程。

洀思珐1958 发表于 2021-10-15 19:42
底色、花絮，这类比喻不太适合作定义项。暂且不管这个了。既然你细分了文明和文化，它们是如何相互影响的？ ...

底色、花絮，这只是比喻，绝不是定义。定义项的普识度要高于被定义项，目的就是使人更容易理解。比喻的普识度要远高于定义项，因此更加容易理解。没什么不妥。

文明与文化之间的关系问题，容后。

1960还不知道吗？