在书本中是不会产生问题的

hhj-1 发表于 2024-3-26 15:09
任何耗费都有价值，如果耗费所产东西有效用，那么就是对这耗费的补偿（正补偿）。价值越小而效用越大，则 ...

你不要转移话题，我们现在不讨论补偿问题，只讨论你的价值与你的物（包括废品）的价值的反比问题。
你如果继续转移话题，那你就是承认你的矛戳烂了你的盾。

hhj-1 发表于 2024-3-26 15:19
价值与物的价值成反比，无论这种物是正品还是废品。但是，由于耗费是需要补偿的，所以必定最大程度限制废 ...

你不要玩弄文字游戏，你就回答我那个例子中的问题，同样的耗费生产的废品更少了，也就是废品上的耗费减少了，该产品（物）价值是增大了，还是减小了，还是没变？为什么？
从该产品的角度考察，人的生活是更好了，还是更差了？还是没变？
将军，将死你！

hhj-1 发表于 2024-3-26 15:28
语言交流是要通过语言交流者表达出意思，才能实现交流的。但是，所要表达的意思越深刻，则表达的形式与所 ...

错误！
人的思想是对事物的抽象的间接的反映，思想越深刻，它与所反映事物的外在现象的间接性就越强。而语言的特点恰恰就在于它的抽象性和间接性，因而能够更好地表达思想。
所以，思想的深刻是与现象之间更间接，而不是与作为形成和表达思想工具的语言形式之间更间接。
例如“地球围绕太阳旋转”的思想是与日常观察到的太阳东升西落现象更间接，而不是与“地球围绕太阳旋转”这个语言形式更间接。

你把思想相对于现象的间接性当成了相对于语言形式的间接性，就是对思想的绝对无知！你怎么还敢恬着脸写思想论？

hhj-1 发表于 2024-3-26 15:28
语言交流是要通过语言交流者表达出意思，才能实现交流的。但是，所要表达的意思越深刻，则表达的形式与所 ...

用布做的老虎可以叫“布老虎”，用纸做的老虎就叫“纸老虎”，它们不是动物，而是手工制品，这本来就是约定俗成的东西。
在需要采用比喻等形象思维方法的场合，用“纸老虎”可以更生动形象地把所要表达的意思表达出来，只要这种表达方式能够反映出对象的特点，依然可以成为约定俗成的表达。

你以为老虎是动物，所以纸老虎也只能是动物，这就是把望文生义当成了约定俗成，再一次证明了你的无知。

wzwswswz 发表于 2024-3-26 15:50
你不要转移话题，我们现在不讨论补偿问题，只讨论你的价值与你的物（包括废品）的价值的反比问题。
你如 ...

你根本不能理解我的思想。由于耗费必须补偿，所以这就限制了废物的产生，从而最大限度产生正品。所以你这废物整天想拿废物说事，就是文盲无知的表现。
价值与物的价值成反比，这个已经没什么问题，有问题的是你这货色。由于知识是有外壳的，所以你不能打破外壳而理解到里面的思想，就很不奇怪了。

hhj-1 发表于 2024-3-26 15:32
语言就是对思想与思维结果的表达，当思想者有了思想，就会寻找适当语言来表达出来。从而，所要表达的思想 ...

人们从世界获取信息的途径是极其丰富的，并非只有语言一种。你把人们从非语言途径获得的信息也说成是语言途径，足以证明你根本不懂得什么是语言，怪不得不会说人话。

wzwswswz 发表于 2024-3-26 15:53
你不要玩弄文字游戏，你就回答我那个例子中的问题，同样的耗费生产的废品更少了，也就是废品上的耗费减少 ...

无论产品是多少，也无论正品和废品是多少，耗费了多少成本，它们的总价值就是多少。区别就在于，正品能够依靠自身而得到耗费补偿的实现，而废品则不能得到这样的实现，而是转嫁给正品通过正品的更高价格来实现。所以，如果废品所包含的成本小了，那么正品所面临的价值压力就会小了，反之，如果废品所包含的成本大了，那么正品所面临的价值压力就大了。比如花100元成本购买了100个苹果，其中有10个是烂苹果，那么90 个好苹果就要承担10个烂苹果的成本，从而使90个苹果的总价必须等于成本100元。如果只有5个烂苹果，那么100元成本就由95个苹果来分担。从而前者的每个好苹果的价值就会较大，而后者的每个好苹果价值就会较小。
能看懂吗？文盲。

wzwswswz 发表于 2024-3-26 17:37
错误！
人的思想是对事物的抽象的间接的反映，思想越深刻，它与所反映事物的外在现象的间接性就越强。而 ...

呵呵，思想是事物本质的反映形式，同时也是精神事物的本质本身。所以对事物的间接反映，同样出现在对思想的理解上面。否则，你这货就不用花费20年去接受所谓教育了。
思想论就是指明：本质与思想在被人理解上面的等效性。而你这娘胎论者，以为你一生出来就可以理解『地球绕太阳转』这样的话。真是无知文盲。
一个人的思想用某种语言出表达，对于另外一个来说，这种思想表达同样是费解的。如果你没接受过十几年的识字教育，你就连2字也看不懂。

hhj-1 发表于 2024-3-26 15:32
语言就是对思想与思维结果的表达，当思想者有了思想，就会寻找适当语言来表达出来。从而，所要表达的思想 ...

语言不仅是表达思想的工具，而且也是进行思想的工具。例如，有了语言（现在通常所指的语言），人们就可以把苹果、梨、西瓜等等用水果这个语词概括出来，然后再将它表达出来。如果没有语言，抽象、概括等思维活动就会因为缺乏最有效的工具而无法有效进行，也就不会有真正的人类特有的思想。
你不懂语言在人类思想形成中的这种重要作用，确实很无知，你怎么还敢恬着脸写思想论。

wzwswswz 发表于 2024-3-26 17:50
用布做的老虎可以叫“布老虎”，用纸做的老虎就叫“纸老虎”，它们不是动物，而是手工制品，这本来就是约 ...

语言表达思想的形式多种多样的，同一语言在不同的人，和同一个人的不同时候与不同场合，都具有不同的意思。发明『纸老虎』这个词的那个人，想用它来说明某国并不可怕，同时也说明，自己是心虚的因而通过什么语言来壮胆。前面讲了，就算你S于陷阱，这个也是一个语言，来告诉人们有陷阱的危险。