楼主: 打了个飞的
192 0

[学习资料] 体育跳绳的教学设计(3篇) [推广有奖]

  • 0关注
  • 25粉丝

已卖:7313份资源
好评率:99%
商家信誉:一般

院士

98%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
3465 个
通用积分
4850.0449
学术水平
8 点
热心指数
9 点
信用等级
8 点
经验
18806 点
帖子
2180
精华
0
在线时间
1392 小时
注册时间
2024-5-25
最后登录
2026-1-3

楼主
打了个飞的 在职认证  发表于 2024-12-17 08:31:27 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
体育跳绳的教学设计〔
3篇〕体育跳绳的教学设计范文〔精选
3篇〕作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进展筹划的过程。我们该怎么去写教学设计呢?下面是我帮大家整理的体育跳绳的教学设计范文〔精选
3篇〕,欢送大家共享。
  体育跳绳的教学设计
1一、教学设计说明:
跳绳是一项对同学身体进展特殊有价值的体育活动,本课是以短绳为主线,把短绳、长绳有机地联系起来而设计的。力求通过跳绳课程来培育同学的合作、创新意识,进展弹跳、灵敏、耐力等身体素养,提高技能的一个缩影。
二、教学内容分析:
依据?体育与安康课程标准
?,以跳绳为主教材,让同学直观的了解跳绳的多种跳法和相关学问。不但让同学把握多种的跳绳方法,而且培育了同学的创新力。让同学讲自己的跳法大胆的呈现给其他同学,增加其自信念,获得成功的喜悦。通过玩耍竞赛的形式培育同学良好的团结合作力气。
三、教学对象与教学方法分析:
本次课的授课对象是学校一班级同学。好动是同学的天性,他们对体育活动有广泛爱好,宠爱学习别人的运动技巧。因此在教学中针对同学的心理生理特点,灵敏支配多样的跳法练习,在课堂上创设公正竞 ...
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:教学设计 大家共享 教学方法 内容分析 无私奉献

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
jg-xs1
拉您进交流群
GMT+8, 2026-1-3 21:34