[其他] 大学教师的主要职责究竟是什么：教学还是科研？ [推广有奖]

21楼

zhangkai_bj 发表于 2012-2-2 00:54:56

看看欧美的高校就知道了，往往是不搞科研，或者搞不出科研的人，才会提出这类的问题，看看周围科研强的同事，未必如上所说，都是教学一塌糊涂吧

22楼

ryuss

发表于 2012-2-2 01:03:18

中国的所谓“科研”是什么？完全是做无用功

23楼

断想钩沉

发表于 2012-2-2 01:03:19

我觉得教学很重要，老师起着引导性的作用，开阔学生的眼界才是真理，而后的论文与科研就需要靠学生自己的创新和能力，就如那句话“师傅引进门，修行在个人。”

我的个人公众号：efind（分享一些办公与学习高效实用的工具、网站、app、书籍等）

24楼

zb0205

发表于 2012-2-2 01:10:44

两者不矛盾，关键看人，我见过教学好的，科研也好的老师！

25楼

legs11 发表于 2012-2-2 01:14:25

我们老师是直接把科研方向拿来授课，这样比较结合的比较好。

26楼

lykusha 发表于 2012-2-2 01:35:26

鱼与熊掌不可兼得！所以一些学校直接把教师分为科研型和教学型，用不同的考核指标体系。

27楼

bambooflute 发表于 2012-2-2 01:56:27

一大堆社会科学学者，自以为是在搞科研，其实社会科学能有创新、又具实用的論文，畢竟是少数啊！

28楼

raku8731 发表于 2012-2-2 07:19:00

什么叫教学好？在评价教学是否好的时候，我想首先应该先明确一下教学的目的是什么。如果教学的目的是为了传授正确的、前沿的专业知识，那么科研好的人不一定教学也好，但科研不好的人教学肯定不好，甚至误人子弟，至少在经济学领域是如此的。楼主的问题就是一个伪问题而已。当然，你心目中的教学好是口才好，给的分数高，对教学的认识还停留在幼儿园老师讲故事阶段，对于自己学到的知识是对是错无所谓，那就另当别论。我建议大学教学都请搞传销的来担任，楼主肯定满意。