楼主: ydhydh2011
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[学术治理与讨论] 中国的高校,尤其是二本,究竟是教学还是科研对学生更有帮助   [推广有奖]

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king_monkey 发表于 2013-6-12 10:01:14
希望达到的是教研互动,两类情况确实存在

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daoqin 发表于 2013-6-12 10:12:33
二本学校,有个什么字在里面啊!

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gaominggm2008 发表于 2013-6-12 10:15:43
所谓科研,就是产出垃圾

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lourp 发表于 2013-6-12 10:19:00
research 发表于 2013-6-12 07:18
楼主不要把考研与教学对立起来,
这两者相辅相成。
科研真正好的教学一定好,反之不然。
至为有理!!十分认同!

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yzy0718 发表于 2013-6-12 10:29:12
什么高手都不缺,缺少的是对教学、科研的客观认识

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西北望月 发表于 2013-6-12 10:30:28
gaominggm2008 发表于 2013-6-12 10:15
所谓科研,就是产出垃圾
所谓的教学,不同样是在制造垃圾吗?
中国的高校教学产生了什么生产力?
不就是应付考试呗
吹得那么高尚!

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londonpost 发表于 2013-6-12 10:48:30
都是混日的人。

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小白杨俊卿 学生认证  发表于 2013-6-12 10:50:56

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痛定思痛 发表于 2013-6-12 10:57:25
我们以前有个老师,是教授级别的,做测评这方面的,是我们那个学院的领导,我们班都很喜欢测评这门课,可是老师只管自己在外面接项目工作,该上课时,有时都不来。即使来上课也是说他在哪个公司接了什么什么项目,做什么什么测评,只教我们几个简单的测评,其他更多的,更深入点的,他就说没时间讲,到后来我们班去上他的课都没什么人。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一种

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pengbinnn 在职认证  发表于 2013-6-12 11:01:22
是这样的,我必须说一点,我们很多老师之所以教不好课,有很大的原因还是基础不好,或者没有货,那些所谓科研好只不过是会抓住我们国家科研的空子,会造文章罢了,从经济学方面来看,国内二本学校的科研基本是等于零,为什么这么说,因为基本上没几个掌握好了本领域的知识,领悟透了。基本上美国的大牛们的课都讲得通俗易懂,本人亲身体会

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