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大师
wzwswswz 发表于 2015-9-30 08:48 数学阅卷老师在古诗词方面未必是老师,但也未必不如你,也需要你在答数学卷时给他增加古诗词方面的知识面 ...
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泰斗
673821000 发表于 2015-9-30 19:37 占有的内涵 外延我怎会知道!
673821000 发表于 2015-9-30 19:47 你帮助我解答了什么问题,敢自称老师,还是数学老师。
wzwswswz 发表于 2015-9-30 20:14 你要使用占有这个概念来明确婚姻这个概念,但却连占有的内涵与外延都不知道,那你对占有这个概念的把握就 ...
wzwswswz 发表于 2015-9-30 20:17 我用数学老师只是打个比方,说明答非所问就是答非所问,别用增加知识面来掩饰。我从来不敢自称老师,尤其 ...
673821000 发表于 2015-10-1 20:18 那个帖子根本就不是回答问题。岂能是答非所问!
673821000 发表于 2015-10-1 20:14 每使用一个词,是不是都要知道它的内涵与外延。不知道就不能使用? 有没有这个规定?
wzwswswz 发表于 2015-10-2 10:01 再重复一遍逻辑上关于第一的一条规则:“定义项中不能包括含混的概念或语词”。你用“占有”来定义“婚姻 ...
673821000 发表于 2015-10-5 05:43 人家问你1+1是不是等于2? 你说人家“1”的概念不清,又说人家“2”的概念不清,始终说不出个所以然。
wzwswswz 发表于 2015-10-5 06:59 你连“1”的内涵与外延都不知道,你怎么能够保证你的“1+1=2”就是2呢?
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