楼主: he_zr
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马克思劳动价值论是在胡批乱证商品的价值和价值量 [推广有奖]

581
wzwswswz 发表于 2017-6-27 08:21:50
he_zr 发表于 2017-6-26 22:54
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

答非所 ...
你眼瞎吗?“电力如果把电动机驱动得飞转,但电动机就是不把动力传导给车轮,就照样有电能的耗费,但却没有列车的动能”,这句话你看不见吗?还是看不懂?
电能要转化为列车的动能,首先要转化为电动机的动能。电动机飞转就是有了动能,如果电动机不把这部分动能传导给列车,这部分动能就会转化为电动机、空气等的内能。

真是个天生排斥做人事理的家伙!你不推箱子,你也要耗费生物能(假设为a),以维持你的生命运动。如果你要推箱子,你就另外还需要耗费一个生物能(假设为b),这个b就转化为了箱子动能以及箱子、地面、空气的内能,并且这个b与它所转化的能量恰好是相等的,这就是能量守恒。
物理学在谈推箱子过程中的能量(b)转化与守恒,你却提出了“如果人没有推箱子,照样在耗费生物能(a),这时的生物能跑到哪里去了?”这不是物理盲的无知又是什么?
火箭升空的问题也是如此,你是不是还需要我来给你一点启蒙教育?
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582
wzwswswz 发表于 2017-6-27 08:30:23
he_zr 发表于 2017-6-26 22:54
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

答非所 ...
又要胡编乱造了,物理学哪里有“过继”这个术语?物理学讲的就是能量的“转化”。一个物体获得其他物体转化来的能量,为什么一定要“过继”出去呢?卫星获得了火箭转化来的动能,它就可以一直保持着这种动能绕地运行嘛。按照你的逻辑,如果它不把动能“过继”出去,不失去动能掉到地上来,它就没有获得过动能?
如果你不懂物理学,可以去学一学,不要为了维护你胡编乱造的“物理性隔绝”而不无知装有知,到处显摆你无耻的嘴脸。
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583
wzwswswz 发表于 2017-6-27 08:58:47
he_zr 发表于 2017-6-26 22:54
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

答非所 ...
你干嚎嚎就证明你的鼠胆足够大了?你有本事就拿出哪个科学家如何从“质能守恒原理中”作出“光是物质起源”的“推论判断”来,拿不出来,只能证明“光是物质的起源,来自于科学家的论断,也符合质能守恒原理”就是你的胡编乱造。
你拿得出来吗?!
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584
wzwswswz 发表于 2017-6-27 08:59:07
he_zr 发表于 2017-6-26 22:54
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

答非所 ...
在核裂变或核聚变中,不仅会有原子数目的增加或减少,而且还会有原子质量向能量的转化。请问,你如何用原子数目来代表这里质量向能量转化中的物质不增不减,不生不灭?
科学发现,一些恒星经过演化转变为中子星以后,原来的原子统统转化为了中子。请问,你如何用原子数目来代表物质不增不减,不生不灭?
上面这两种现象中到底什么是形式,什么是内容?你回答得了吗?
自己不懂什么是物质的不生不灭,竟然胡编乱造出了“以原子数目代表的物质不增不减,不生不灭”的无耻谰言,还恬不知耻地无耻狡辩,真臭不要脸!
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585
wzwswswz 发表于 2017-6-27 09:07:55
he_zr 发表于 2017-6-26 22:54
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

答非所 ...
真是个天生排斥做人事理的家伙!连区分物化变化与应用物化变化的区别都分不清。
“分子变化是说明物化变化的依据,当需要说明解释的时候自然不能省略”,这就是说,区分物化变化时绝对不可以省略分子变化,例如人教版初三化学(上册)中就是这样做的。
只是在应用物化变化时,如果分子变化已经成为了人们的普遍常识,那才是可以省略的。

而你在区分物化变化时就把分子变化漏掉了,被我指出后还狡辩说区分物化变化可以省略分子变化,这分明就是无知至极,无耻至极!现在面对着教材上的人话,不得不承认“分子变化是说明物化变化的依据,当需要说明解释的时候自然不能省略”,再次自抽你的耳光,再次证明了你根本就听不懂人话。
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586
wzwswswz 发表于 2017-6-27 09:23:46
he_zr 发表于 2017-6-26 22:54
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

答非所 ...
第一,甲乙两人所转化的脂肪蛋白质是不同的,甲只有乙的80%,从能量来看,甲当然只有乙80%的能量。按照你的劳动力就是脂肪蛋白质转化的物质能量的观点,甲的劳动力当然只有乙的80%,怎么会“无一不相同”?难道劳动力不仅仅是脂肪蛋白质转化的物质能量,而且还包括“技术信息”吗?你不是又在自抽耳光吗?
第二,如果劳动力还应该包括技术信息,那么技术信息又是什么物质能量的等量转化呢?回答不了这个问题,你的科学又何在呢?
第三,你不是说你的劳动力是经济学概念吗?如果不是经济学概念、而是一个纯自然科学的概念,那么你的劳动力与牛、马的“劳动力”就毫无区别。所以你的劳动力就是没脑子的劳动力,是一个经济学白痴的劳动力,是一个脑壳中装满了由鞋子转化的脂肪蛋白质的劳动力。
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587
he_zr 发表于 2017-6-28 00:02:32
wzwswswz 发表于 2017-6-27 09:23
第一,甲乙两人所转化的脂肪蛋白质是不同的,甲只有乙的80%,从能量来看,甲当然只有乙80%的能量。按照你 ...
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

“如果电动机不把这部分动能传导给列车,这部分动能就会转化为电动机、空气等的内能”,这个“内能”是什么东西,请具体说明一下。“获得”之后,这个“内能”是不是被电动机、空气储存起来了?若是,那么对不断提供过来的电能,电动机、空气是不是像气球那样逐渐膨胀起来?若非,那么这个“内能”又跑到哪里去了?

“过继”是你所谓“获得”的逻辑产物,如同甲把遗产过继给乙,使乙获得遗产。如果不是,那么请你把这个“转化”的具体过程给大家展示一下。但愿不会再是“就这样进去了,一归结就相等了”,说跟没说一样,纯属五里云雾的废话。

此外,所谓物体的内能,其实际的来源就是处于一定运动物体的质量,因为外力做功推动只是提供一个运动速度,这从动能定理就看得很清楚了。而且,从唯物论物质第一性的观点出发,物体是物质内容,动能只是物体做功所表现的属性,动能也是运动物体表现出来的状态,它本身并不是呈波相的物质。因此,一物体的属性与另一物体的属性之间是不可能存在任何物质上的转化现象,这所谓的“转化”实际上是人的意识观念在两种动能之间维持能量守恒情况下认为的结果。

这如同甲拥有一套西装,想使乙也有一套,甲不是把自己的西装“过继”给乙,而是把钱给乙。乙因此获得的不是西装,而是钱,要获得西装,必须用那笔钱买。从这里的关系看出,火箭给予卫星的是运动速度,而非什么动能,卫星的动能只能由其自身质量产生。卫星在太空脱离火箭,是由于惯性在保持初始速度做匀速运动,而处于匀速运动的物体可以说是出于相对静止状态,处于相对静止状态的卫星也就可以说根本不需要动能就在自行运动,这不正如地球在自转运动,需要什么“动能”?什么“保持这种动能”,那无不是你这位科盲不懂装懂的认识。

关于光和物质的关系,你都闻所未闻,还指称本人编造的。本人不仅敢于对你“嚎嚎叫”,而且还吃了豹子胆对你敢于宣布拿得出来源和根据。问题是,我拿出来了后,你怎么办呢?你敢在这里公开承认你就一科盲,一直在胡说八道,无理取闹吗?你不敢,就鼠胆一个,你还有什么脸面在这里叫喳喳?

物质无论什么变化,无论以什么方式存在,它以原子数目、原子种类、元素种类和物质总质量等代表的物质总量永远不变,这些都是人们认识物质这个内容的不同形式,并不排出还有其他认识形式的存在。你现在是拿形式对形式来认识,而非形式对内容来认识,你这不是形式内容不分的思维混乱是什么?

既然省略问题是应用问题,那么本文在涉及劳动力或劳动能与劳动对象的关系时,是不是在应用物化变化知识说明两者之间的物化变化情况?而分子变化代表的物化变化知识是不是已经成了人们普遍的常识?是常识了,本文可不可以在承知省略?

无论体力还是脑力,无一不是以脂肪蛋白质等作为物质能量基础的劳动力,差别只在脑力多了一个知识信息的意识。因此,只要消费的生活资料量相等,体力脑力在物质能量上无一不相等,拿去交换的劳动力也相等。为此,脑力与体力不相等的地方,一定是生活资料量的增多,增多的部分实际就是用于教育培训的耗费,构成比体力在量上的“自乘和倍加”,从而大于体力。这都是经济学关于劳动力的基本要义,跟什么“有脑子无脑子”毛关系没有,技术信息是意识,又不是物质,何以能够跟物质相提并论去扯什么“转化”?足见,你这个经济学白痴可以说对此一窍不通,既不懂物理学与经济学的区别,又不懂经济学与社会学的区别,还物质意识不分,来来回回的在两个学科之间搞劈腿。还自以为得计的傻笑。你这种种表现不是十足的没脑子是什么?

588
wzwswswz 发表于 2017-6-28 06:01:26
he_zr 发表于 2017-6-28 00:02
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

“如果 ...
你这个懦夫,为什么不敢回答我545楼的问题?!再问一次——

你一个语文盲、数学盲,逻辑盲,怎么能够懂得做人的事理?
我们用A和B代表两个语词,请问“A是B”这个判断是否就表示“B就是A的符号”?
如果是,那么用“你爹”代入A,用“60岁”代入B,那么“你爹是60岁”就表示“60岁就是你爹的符号”,对不对?
再用“你妈”代入A,用“60岁”代入B,那么“你妈是60岁”就表示“60岁就是你妈的符号”,对不对?
所以,60岁就是你爹,60岁又就是你妈,60岁就是一个顶俩,既是你爹,又是你妈。这就是你做人的事理!
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589
wzwswswz 发表于 2017-6-28 06:17:34
he_zr 发表于 2017-6-28 00:02
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

“如果 ...
真是个天生排斥做人事理的家伙,无知装有知,臭不要脸!
什么是物体的内能,我不是早就教过你了吗,你怎么到现在还不知道物理学的“内能”?
“构成物体的所有分子,其热运动的热能与分子势能的总和,叫做物体的内能。”你把水放在火上加热,水的温度就会升高,这就是水分子内能增加的表现;温度升高到一定程度,即水分子的内能增加到一定程度,就会有一部分水分子带着内能蒸发到空中去,这就是水蒸气温度特别高的原因。因为不知道水分子所增加的内能最终跑到哪里去了,你就敢否认水在加热过程中内能增加的事实吗?你就敢否认水蒸气内能特别高的事实吗?
其次,摩擦生热的道理你不懂吗?摩擦生热实际就是摩擦物体的一部分动能转化为了摩擦物体分子的内能。因为不知道这部分内能最终跑到哪里去了,你就敢否认摩擦生热的事实吗?
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590
wzwswswz 发表于 2017-6-28 06:51:14
he_zr 发表于 2017-6-28 00:02
你哭爹叫娘要见鬼,也改变不了你乱用符合,形式内容不分,就一中学物理水平,无理取闹的事实。

“如果 ...
“所谓物体的内能,其实际的来源就是处于一定运动物体的质量”。
上贴所举的水分子内能增加的例子和摩擦生热时物体内能增加的例子,哪个内能来源于“物体的质量”?物体的质量是如何使水分子的内能增加的?又是如何使摩擦分子内能增加的?你这个物理盲能回答得了吗?是不是你排放异味气体的气眼一张开“就这样出来了”?

唯物论哪里有说:“物体是物质内容”?你给出出处来?
如果只有物体才是物质内容,那么在核裂变或核聚变时,一部分核子的质量会转化为能量,难道在唯物论看来,这部分质量因为转化为了能量,物质就消失了吗?或者这部分物质只有属性,而没有内容了吗?
真是个天生排斥做人事理的家伙,无知装有知,臭不要脸!
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