是2000。 对于2500的观点,我想解释下:
问题的关键在于,“机会”是什么,2500的意思是一种成本,但它不是“机会”成本!大家不要混淆概念。
好,进一步解释,如果我们把题目改动一点点,说我上学能得到500元(注意,不是失去,是得到)。好,那么答案大家肯定不会有争议,就是2000,对不对?
实际上,我们看原题,意思是上学能得到-500元,对吧,正的负的是一样的,我们的收益可以是负的呀。所以答案还是2000元。
2500的观点意思是,我们总共要放弃2500元,这就是成本。这种说法的错误在于,没有理解机会成本的定义。机会成本是说,我们得到一种东西,所要放弃另一种东西的最大收益。这里的东西的选择指的是在上学获得知识与打工赚钱之间进行选择。两个的收益分别是-500+隐含知识成本 和 2000元。 也就是说,我只能在这两个收益之间作比较,要么是-500+隐含成本,要么是2000元。于是,很清晰了,得到上学获得知识,就要放弃2000元,得到打工赚钱,就要放弃-500+隐含成本。我们在几种可能性中选一,而放弃了另一种机会,那种机会给我们带来的收益叫机会成本!重点在于“机会”两个字上,大家可以多读几遍定义。
(注:我们来看一下机会成本的定义:
Opportunity cost is the value of the next-best choice available to someone who has picked between several mutually exclusive choices.
定义所有的书上基本都是一致的,不用说来自曼昆还是来自尼克尔森,没有区别,区别在于理解。)
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