按照经典的解释,工人+机器的生产活动中,工人付出的是“活劳动”,从而“创造价值”,而机器却是“物化劳动”,只能“转移价值”,两者加起来,就是“超过社会必要劳动时间”的价值量了。但显然并没有“超过”,因为,如果把“物化劳动”转移的价值量加进去,平均之后,应该恰好等于社会必要劳动时间。
当然,也可能出现楼主所列出的数字那样,机器中固化的物化劳动所转移出来的价值量,即使加进去之后,仍然会出现“机器创造价值”的情况。那么,这种逻辑上出现矛盾的情况就可能发生在两个地方:
1. 所列举出来的数字是不存在的。我们这里暂不考虑。
2. 如何理解技术的问题。
到底什么是技术?技术是活的还是可以随着机器被固化在机器上?
显然,技术可以是活的,从而体现在劳动中,成为复杂劳动。但该问题已经被楼主排除掉了,楼主假设劳动力是同质的。
技术也可以是固化在机器中的,从而体现为物化劳动。但物化劳动只是转移价值,而不是创造价值。这种情况,是很多跟帖者与楼主讨论的一种。但似乎也不是楼主所要集中阐明的。
那么,除了体现在劳动上的技术和固化在机器上的技术之外,还有没有以其他形态存在的技术?例如,工艺流程的设计、管理水平的提高,等等,就是这种无形的技术,既不体现在劳动者身上,也不固化在机器中。这时,可能出现技术的价值。那么,这类价值是转移价值呢,还是创造的价值?
以马克思为信仰的人,会不假思索地大声说:当然是转移价值了。但是从什么地方、什么东西中转移出来价值?这些价值是如何被创造出来的并被存储于什么地方?
例如,有些技术只是一些创意,或者简单地说,就是一念之间想起来的“好点子”。那么,这可能在闲侃之中出现的“一念之间”所形成的技术,如何衡量其价值呢?用社会必要劳动时间?是简单劳动还是复杂劳动?复杂劳动如何折算为简单劳动?普通劳动者是否可能想起一些好点子?
对于这种情况,就可能是楼主所想要说的吧?但不幸的是,这里,机器并没有创造价值,而只是转移价值。创造价值的,是无形的技术。
学术的东西,需要的是冷静的、按照科学逻辑进行的思考。



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