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现代心理学对教学模式构建的启示_心理学专业论文范文

发布时间:2015-03-08 来源:人大经济论坛
心理学专业论文范文  现代心理学对教学模式构建的启示 [摘 要] 近年来,现代心理学的理论研究和发展正在发生重大变化,逐渐成为人们关注的热点。本文从激励机制、信念暗示、成功心理三个现代心理学的新成果研究入手,分析了教学的五种基本变量,把现代心理学与教学融合在一起,通过教师、学生的互动,将现代心理学成果引入到教学过程中,提出了一些对教学模式构建的启示。在教学过程中发挥三种活动之间的相互作用,是促使教学动力达到充分发挥的必然要求。教学的各个方面,缺一不可,单方面的作用是有限的,甚至是容易淡化的,只有将教学活动各个方面有机结合起来,相互衔接、相互照应、相互激荡、相互增益,才能充分发挥教学活动的最佳效果,达到理想的目标。这也是教学模式构建与革新的方向。 [关键词] 现代心理学 教学过程 教学模式
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