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浅谈现代教育技术在小学语文教学中的应用 _现代教育技术专业论文

发布时间:2015-05-18 来源:人大经济论坛

全文字数:3230

浅谈现代教育技术在小学语文教学中的应用
[摘 要]现代教育技术在学校教学中广泛应用,在小学的语文学科教学中也不例外,我在教学中就经常应用它,它不仅给我的教学带来了事半功倍的效果,也利于学生接受新知识,激发学习兴趣,优化课堂教学结构。本文主要研究了现代教育技术在小学语文学科教学中的应用情况,总结出在课堂教学中使用现代教育技术带来了种种益处,希望教师们在学科教学能够恰当地运用,使现代教育技术成为提高课堂教学效率和教学质量的手段之一。
[关键词] 现代教育技术 小学 语文教学 应用
随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历着深刻的变革。传统的教学手段是“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”。由于其课堂容量小,一节课下来,学生所得并不多;由于形式单调,学生易生厌倦情绪,难免产生“少慢差费”的结果。不言而喻,这样的教学手段,不适应时代的发展,不利于开发学生的智力,不利于培养开拓型人才,不利于学生素质的全面提高。随着现代教育技术的迅猛发展,在科学技术不断发展、新型信息传递手段越来越多的今天,小学实现教学手段现代化,不仅是完全可能的,而且是必要的。新形势下,如何运用先进的教学手段和方法,优化语文课堂教学,已成为现代语文教学活动的主要目标。下面就我在教学实践中的一些做法和体会,谈些粗浅的看法。
一、运用现代教育技术,激发学生学习兴趣
记得有位伟人说过:“你可以把马拉到河边,但你却无法迫使它饮水。”[《小学教学研究》,中小学教学研究杂志社,2006年第12期,第34页
] 激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。教师充分挖掘教材中的有趣因素和艺术魅力,运用现

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