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论家园合作共同培养幼儿的良好行为习惯_学前教育毕业论文

发布时间:2015-05-24 来源:人大经济论坛

全文字数:3985

论家园合作共同培养幼儿的良好行为习惯
――幼儿良好行为习惯的培养

[摘 要] 习惯对人极为重要,是人生最大的指导,而幼儿期正是孩子行为习惯形成的最佳时期。但仅靠幼儿园单方面的培养是远远不够的,需要家园双方的密切合作,共同培养。可是很多家长不以为然,因此转化家长的观念,提高对“良好行为习惯”的认识是很有必要的。同时,对于幼儿出现的不良行为习惯家长需正确的对待。只有家园双方共同配合,让幼儿认识到什么是对,什么是错,同时双方都要以身作则,做好表率作用,并且开展切实有效的活动,这样才能促进幼儿良好行为习惯的培养。

[关键词] 习惯 幼儿 家长 良好行为习惯 家园合作

习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路,习惯对人是极为重要的。从某种意义上来说,“习惯是人生最大的指导。”著名教育家叶圣陶说“教育就是培养习惯”。这意味着把习惯培养好了,那也就达到了其教育的目的。

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