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农村小学心理咨询的构建_教育管理毕业论文

发布时间:2015-07-02 来源:人大经济论坛
农村小学心理咨询的构建_教育管理毕业论文

;农村小学心理咨询的构建
;[摘; 要]:小学生随着年龄的增长和社会环境的影响,行为及心理特征产生着很不稳定的变化,会严重影响到学习和正常健康的发展。教师应从自身做起,自我调整心理障碍,自我端正职业行为,科学地与学生建立好融洽的师生关系,掌握心理咨询的原则,建立一支心理健康教育工作的队伍,开展丰富多彩的心理咨询活动,并结合家庭教育,对学生心理发展进行合理的咨询及矫治,为教育工作及提高小学生全方面健康的发展打好坚实的基础。
[关键词]:农村小学 心理咨询 构建
;一、 研究的必要性
;世界经济全球化和科学技术的迅猛发展,日益深刻地改变着人类生产和生活方式,小学生随着年龄的增长,他们的思想行为及心理特征受社会环境的影响,产生着不断的变化,自我意识及个性发展会越来越强。教师应清醒地意识到当代小学生的心理特征:小学生意志比较脆弱,抗挫性差。面对人才激烈竞争的社会,没有良好的心理素质,在未来社会中是很难发展的。因此,教师应尽可能地了解学生的内心世界,洞察其心理特征,为小学生做好心理咨询。
;对小学生的心理咨询,是运用教育心理学、咨询心理学、儿童心理学及其相关学科教学论,结合学校和学生实际进行科学的、适时的和适度的心理辅导,以培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强他们适应社会生活的能力。现在心理咨询在大学、高中和中学较为普遍。而在小学生中开展心理咨询,整体上只处于始动阶段,并且很多人认为没有必要。但实际恰恰相反,特别是在农村小学生中,往往存在有许多心理方面的问题。下面是我对本校三年级(含)以上的同学进行的心理调查,主要项目分析结果如下:; (单位:人)

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