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浅谈中职语文课堂提问的艺术_文学论文范文

发布时间:2014-11-28 来源:人大经济论坛
文学论文范文 浅谈中职语文课堂提问的艺术 〔摘要〕:如何上好中职语文课堂教学是众多中职语文教师最为关注的问题,特别是文化底蕴比较落后的农村中职学校。语文教学不同其他学科教学,它涉及的知识面比较广,教师不仅要有广博的语文知识,还要有丰富的自然知识、社会知识和善于提问的能力,只有提高提问的艺术,才能促进课堂教学效果的提升。 〔关键词〕:中职语文课堂教学 提问艺术 提高课堂教学效果 爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更为重要”。从我国当前的课堂教学改革来看,问题教学法已渐渐得到了逐步的推广,尤其是九年义务阶段最为有效。到了高中阶段,学生有了一定的分析判断能力,于是老师们又把此方法提高到了另一个层面——探讨式教学法。探讨式教学法固然好,但学生必须具备一个基本条件:善学、好问、肯专。然,我们的中职生大部分在初中时成绩并不是那么的理想,都是一些文化功底薄、厌学情绪严重的学生,如果采用此法进行课堂教学,效果是不佳的。我认为,在中职教学中,不妨继续沿用提问式教学法。当然,提问也要有艺术,巧妙的课堂提问,有.......
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