楼主: 孟子的学生
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[学科前沿] 一句话推翻“劳动价值论” [推广有奖]

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龚民 发表于 2015-6-2 13:31:14 |只看作者 |坛友微信交流群
clm0600 发表于 2015-6-2 13:11
孟子似乎不应该这样啊。
不肖徒儿。

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龚民 发表于 2015-6-2 13:33:49 |只看作者 |坛友微信交流群
1993110 发表于 2015-6-2 13:14
是产品(它诞生使用价值)能赋予劳动价值,还是劳动赋予了产品价值,搞清了这一点,劳动价值论,就不攻 ...
胡闹!开国际玩笑了,搞清了鸡生蛋,鸡就不下蛋了吗?

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crj302 发表于 2015-6-2 13:39:21 |只看作者 |坛友微信交流群
夫子,我还是想提醒一下你,马克思说,劳动是改造世界的的人类活动,他就已经在定义中赋予价值了,这就是埋坑。

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龚民 发表于 2015-6-2 13:41:29 |只看作者 |坛友微信交流群
crj302 发表于 2015-6-2 13:39
夫子,我还是想提醒一下你,马克思说,劳动是改造世界的的人类活动,他就已经在给劳动定义中赋予价值了,这 ...
哈哈,人杰想充当盂徒儿老师。

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15
leijy 发表于 2015-6-2 13:43:51 |只看作者 |坛友微信交流群
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crj302 发表于 2015-6-2 13:44:28 |只看作者 |坛友微信交流群
龚民 发表于 2015-6-2 13:41
哈哈,人杰想充当盂徒儿老师。
逻辑的嵌套循环,无始亦无终,感觉好像马克思定义了什么是价值,其实他不过是造了一个圈。
劳动是价值。(劳动的定义:改造世界的人类活动)
价值是劳动。(价值的定义:包含在商品中的无差别的劳动)

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1993110 发表于 2015-6-2 13:49:07 |只看作者 |坛友微信交流群
龚民 发表于 2015-6-2 13:33
胡闹!开国际玩笑了,搞清了鸡生蛋,鸡就不下蛋了吗?
小鬼,你把孟子的商品,替换成产品,立马他就玩了完。懂了不?

他这是拿楼主的文化和思维,和孟子的学生开玩笑哪。

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crj302 发表于 2015-6-2 13:52:25 |只看作者 |坛友微信交流群
1993110 发表于 2015-6-2 13:49
小鬼,你把孟子的商品,替换成产品,立马他就玩了完。懂了不?

他这是拿楼主的文化和思维,和孟子的 ...
你看得懂18楼吗?

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1993110 发表于 2015-6-2 13:53:02 |只看作者 |坛友微信交流群
龚民 发表于 2015-6-2 13:41
哈哈,人杰想充当盂徒儿老师。
孟子的学生的老师,哈哈。


他们都是半文盲+半流民。都是闹着玩的。学术的门外汉,不登大雅之堂。简称学闹儿。

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20
龚民 发表于 2015-6-2 13:53:07 |只看作者 |坛友微信交流群
crj302 发表于 2015-6-2 13:44
逻辑的嵌套循环,无始亦无终,感觉好像马克思定义了什么是价值,其实他不过是造了一个圈。
劳动是价值。 ...
拉倒吧!这里不是编程序,还逻辑的嵌套循环。

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