科学分为社会科学和自然科学。
一、社会科学
社会科学包括哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类、 艺术类 、历史学类、管理学类、政治学类 、马克思主义理论类、新闻传播学类、社会学类、中国语言文学类、外国语言文学类等多个学科的所有专业。
由于人的思想意识的复杂性,这就决定了经验在社会科学中有着极其重要的地位。比如:中医医生要给很多病人看病,有了大量的经验后才能成为名医;一个军事家,只有身经百战之后才能成为真正的战将,否则,没有身经百战只能是纸上谈兵。
因此,中国就有了,四十不惑,五十知天命的说法,这就说明了经验在社会科学中的重要性。研究社会科学的人,正常情况,年龄越大,经验越丰富,其成果就越大。
在社会科学中,经验很重要。创新是在经验基础上的创新。创新基本上不能是在否以往经验的基础上的创新。
显然,通过ZF机构管理社会是社会科学的一个主要职能。中国在1840年以前,国家主要的知识分子主要研究的是社会科学。
二、自然科学
自然科学主要是研究自然规律的。对自然科学来说,思维的创新与大量的试验是极其重要,里程碑式自然科学的研究成果大多包含有对以往经验或理论的否定。
由于自然科学研究需要活跃的创新思维,所以一般在30-50岁这个年龄段最容易出成果,年龄越大,出的成果就会越小。
三、中国的思想悖论的出现
在1840年以后,特别是1911年之后,中国的知识分子越来越从主要研究社会科学的这个极端走向了主要研究自然科学这个极端。主要有以下表现:
1、现在的ZF部门的领导干部70%以上都是学自然科学的。这本来社会科学专业的事,现在变成了学自然科学的人在ZF部门做事。
其后果就是:由于学自然科学的人不注重学历史,不注重学人文管理,所以历史责任就低,容易出贪官,领导干部的作风容易粗暴。
2、干部年轻化的提出。
80年代提干部年轻化时,其中之一的依据是:在国共或抗日战争时,很多20-30岁的人就成了团长、师长、军长等。
要知道,军事科学是社会科学的分支,经验最重要,在战争年代,一个20岁左右的人,可能由于天天作战,早已身经百战了。
而在和平年代,一个人做的事相比战争年代就会减少,要历练出相应的经验,可以要在40岁或50岁或60岁以后。
当主要是学自然科学的人在做官时,提出干部年轻化是值得重新定义的。
四、理想的社会管理结构
让学社会科学的人来管理社会,为学自然科学的人提代一个好的科研究平台。就象周总理给钱学森配备的那个平台一样。